【題目】下列關(guān)于人體中甲狀腺激素生理作用的敘述,正確的是( )
A. 促進(jìn)嬰幼兒大腦發(fā)育 B. 與物質(zhì)代謝和能量轉(zhuǎn)換無關(guān)
C. 作用于部分組織器官 D. 幼年時(shí)期分泌過少易患侏儒癥
【答案】A
【解析】
1、甲狀腺分泌兩種甲狀腺激素:甲狀腺素和三碘甲腺原氨酸。
2、甲狀腺激素生理作用:①促進(jìn)物質(zhì)與能量代謝,促進(jìn)生長發(fā)育;②促進(jìn)骨骼成熟;③促進(jìn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育。
甲狀腺激素是胚胎和嬰幼兒中樞神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育所必需的,A正確 ;甲狀腺激素的主要作用是促進(jìn)物質(zhì)代謝和能量轉(zhuǎn)換,促進(jìn)生長發(fā)育,B錯(cuò)誤;甲狀腺激素作用遍及全身所有器官,C錯(cuò)誤;幼年時(shí)期分泌過少易患呆小癥,D錯(cuò)誤。故選A。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖示細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程。下列與此有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. a與b均要以膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生
B. a要有細(xì)胞表面識(shí)別和內(nèi)部供能才可能完成
C. a、b過程均不屬于跨膜運(yùn)輸
D. b與a分別是細(xì)胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的主要方式
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
①圖中X是葡萄糖,Ⅰ在植物體內(nèi)主要是淀粉和纖維素
②圖中Y是DNA,Z是RNA,它們的區(qū)別有堿基和五碳糖
③II和III這兩種物質(zhì)在病毒這種生物中只存在II或III
④若IV的相對(duì)分子質(zhì)量為a,且其由b條肽鏈構(gòu)成,從P→IV過程中,產(chǎn)生了c分子的水,則物質(zhì)P的平均相對(duì)分子質(zhì)量為
A. ①②③ B. ①② C. ②③④ D. ②③
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】正常玉米體細(xì)胞中有20條染色體,它的單倍體體細(xì)胞有絲分裂后期的染色體數(shù)是( )
A.10個(gè) B.20個(gè) C.30個(gè) D.40個(gè)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某家系甲、乙兩種單基因遺傳病的系譜圖。Ⅱ-5不攜帶乙病的致病基因。在不考慮基因突變的情況下,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.甲病是常染體隱性遺傳病,乙病是伴X染色體隱性遺傳病
B.Ⅲ-8患兩種遺傳病的原因是Ⅱ-4產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生了基因重組
C.Ⅲ-10可能攜帶兩種病的致病基因,且乙病基因來自Ⅰ-2
D.若Ⅱ-4與Ⅱ-5再生一個(gè)男孩,患兩種病的概率是1/8
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某動(dòng)物細(xì)胞中位于常染色體上的基因A、B、C分別對(duì)a、b、c為顯性.用兩個(gè)純合個(gè)體雜交得F1,F1測(cè)交結(jié)果為aabbcc:AaBbCc:aaBbcc:AabbCc=1:1:1:1.則F1體細(xì)胞中三對(duì)基因在染色體上的位置是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下,苧麻在不同溫度條件下的凈光合速率和呼吸速率曲線及苧麻葉肉細(xì)胞CO2的轉(zhuǎn)移方向。請(qǐng)回答:
(1)曲線中光合速率與呼吸速率相等時(shí)對(duì)應(yīng)的溫度是 ,此時(shí)該苧麻葉肉細(xì)胞葉綠體利用的CO2來源與上圖中的 圖相對(duì)應(yīng);苧麻葉肉細(xì)胞處于甲圖狀態(tài)對(duì)應(yīng)的溫度范圍是 。
(2)苧麻葉肉細(xì)胞處于丁圖狀態(tài)時(shí),類囊體上進(jìn)行的生理過程叫 ,該過程中發(fā)生的物質(zhì)變化包括 。
(3)若溫度保持在20℃,長時(shí)間每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗,該苧麻能否正常生長? ,原因是 。
(4)為探究苧麻葉肉細(xì)胞在光下能否分解水產(chǎn)生[H],取其新鮮葉片制成葉綠體懸浮液。取一支試管,加入葉綠體懸浮液5mL,和0.1%的2,6-二氯酚靛酚(一種能被還原成無色的藍(lán)色氧化劑)溶液5滴,搖勻,置于直射光下,試管內(nèi)液體藍(lán)色逐漸褪去。為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,本?shí)驗(yàn)的方法步驟還需要完善的做法是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中核DNA含量和染色體數(shù)目的變化。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A. 圖中所示時(shí)期發(fā)生三次DNA的復(fù)制
B. AC段和NO段形成的原因都是DNA的復(fù)制
C. 基因的分離發(fā)生在GH段,基因的自由組合發(fā)生在LM段
D. GH段和OP段含有的染色體數(shù)目相同,且都含有同源染色體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,圖乙和圖丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線,以下敘述不正確的是
A. 若圖甲是線粒體膜,b和d過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2
B. b運(yùn)輸方式符合圖乙中的曲線M
C. 若圖甲表示人體成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜,則表示葡萄糖跨膜運(yùn)輸方式的是圖甲中的a,葡萄糖的跨膜運(yùn)輸方式符合圖乙中曲線N
D. 若某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過程中,細(xì)胞內(nèi)外該物質(zhì)濃度變化符合圖丙,則該物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式分別對(duì)應(yīng)圖甲和圖乙中的c和M
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