【題目】請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證組成染色體的成分有DNA和蛋白質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)原理：蛋白質(zhì)遇雙縮脲試劑發(fā)生______色反應(yīng)；DNA與二苯胺試劑熱水浴呈現(xiàn)藍(lán)色。

材料用具：染色體提取液、稀釋的蛋清水溶液、 DNA提取液等（其他材料用具自選）。

（1）實(shí)驗(yàn)步驟：

①取潔凈的試管4支，分別編號為 1、2、3、4。

②取1、2號試管，分別加入等量的染色體提取液和________；取 3、4號試管，分別加入等量的________和________。

③在1、2號試管中滴加等量的________；在3、4號試管中滴加等量的_______，一起放到熱水浴中加熱。

（2）對比觀察1號和2號、3號和4號試管中的顏色變化。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：1號和2號試管________，證明染色體中含有________，3號和4號試管________，證明________。

【答案】紫色 稀釋的蛋清水溶液 染色體提取液 DNA提取液 雙縮脲試劑 二苯胺試劑 均發(fā)生紫色反應(yīng) 蛋白質(zhì) 均呈現(xiàn)藍(lán)色 染色體中含有DNA

【解析】

實(shí)驗(yàn)原理：蛋白質(zhì)遇雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，DNA與二苯胺試劑熱水浴呈現(xiàn)藍(lán)色；

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)的對照原則，實(shí)驗(yàn)分為四組，2組用于檢測染色體中含有蛋白質(zhì)，2組用于檢測染色體中含有DNA，因此實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①取潔凈的試管4支，分別編號為1、2、3、4；

②取1、2號試管，分別加入等量的染色體提取液和稀釋的蛋清水溶液；取3、4號試管，分別加入等量的染色體提取液和DNA提取液；

③在1、2號試管中滴加等量的雙縮脲試劑；在3、4號試管中滴加等量的二苯胺試劑；

（2）對比觀察1號和2號，3號和4號試管中的顏色變化

（3）結(jié)構(gòu)預(yù)期：

由于蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色，因此，1、2試管中會(huì)出現(xiàn)紫色說明染色體中含有蛋白質(zhì)；DNA與二苯胺顯藍(lán)色，因此3、4試管會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色，說明染色體中含有

DNA。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于高中生物實(shí)驗(yàn)方法的敘述，正確的是（ ）

A.用顯微鏡觀察到細(xì)胞中的脂肪滴才能說明實(shí)驗(yàn)材料中富含脂肪

B.蛙的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和各種具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，是制備細(xì)胞膜的良好材料

C.通過設(shè)置未滴加與滴加肝臟研磨液的對照實(shí)驗(yàn)，可證明酶的高效性

D.對酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，需先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上，再將培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某育種科學(xué)家在農(nóng)田中發(fā)現(xiàn)一株大穗不抗病的小麥(大穗和小穗基因分別用D、d表示;不抗病與抗病的基因位于另一對同源染色體上，分別用T、t表示)，此小麥自花授粉后獲得160粒種子，這些種子發(fā)育成的小麥中有30株為大穗抗病，有X (X不等于0)株為小穗抗病，其余都不抗病，分析回答下列問題:

（1）該育種學(xué)家發(fā)現(xiàn)的大穗不抗病小麥基因型為_________。

（2）題中X從理論上推算應(yīng)為____________株。

（3）題中30株大穗抗病的小麥的基因型為__________，其中能穩(wěn)定遺傳的約為_________株。若將這30株大穗抗病小麥作為親本自交，在F1中選擇大穗抗病的再進(jìn)行自交，F2中能穩(wěn)定遺傳的大穗抗病小麥占F2中所有大穗抗病小麥的比例約為_________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對表現(xiàn)正常的夫婦，生了一個(gè)孩子既是紅綠色盲又是XYY的患者，從根本上說，色盲基因的來源與造成性染色體數(shù)目異常發(fā)生的時(shí)期分別是

A.母親、減數(shù)第一次分裂B.父親、減數(shù)第一次分裂

C.父母、受精作用D.母親、減數(shù)第二次分裂

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】松癭小卷蛾對大興安嶺地區(qū)人工落葉松林造成了嚴(yán)重傷害。松癭小卷蛾通過一定方式確定落葉松的位置，然后將受精卵產(chǎn)在落葉松上，孵化出的幼蟲以落葉松當(dāng)年新生嫩枝為食，造成植物從被害部位以上枯死。革腹繭蜂和長體繭蜂通過落葉松揮發(fā)的化學(xué)物質(zhì)定位松癭小卷蛾，將受精卵產(chǎn)在松癭小卷蛾的幼蟲體內(nèi)，孵化出的成蟲以植物汁液和花蜜為食。為有效地保護(hù)大興安嶺地區(qū)的落葉松�？蒲腥藛T進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，以落葉松中含量較高的幾種物質(zhì)作為氣味源，檢測松癭小卷蛾和繭蜂的趨向行為反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：

揮發(fā)物

松櫻小卷蛾

雌蛾

松櫻小卷蛾

雄蛾

革腹繭蜂

長體繭蜂

月桂烯

-

-

3-蒈烯

+

-

（S）-α-蒎烯

-

+

+

葉醇

+

+

羅勒烯

-

-

-

水芹烯

+

-

-

注：“＋”表示引誘，“－”表示驅(qū)避

請回答下列問題：

（1）松癭小卷蛾與落葉松、繭蜂與松癭小卷蛾之間的關(guān)系分別是______________。

（2）松癭小卷蛾在生態(tài)系統(tǒng)中位于第_______營養(yǎng)級。

（3）舉例說明落葉松和繭蜂在生態(tài)系統(tǒng)中的功能_________________。

（4）松櫻小卷蛾是如何定位落葉松的？____________________。

（5）推拉策略防治法的基本原理是利用行為調(diào)控因素，將害蟲“推”離或?qū)⒑οx天敵“拉”至被保護(hù)區(qū)域，同時(shí)利用相應(yīng)行為調(diào)控因素將害蟲“拉”至誘餌區(qū)域殺滅。結(jié)合本研究結(jié)果和推拉策略防治法，提出一種保護(hù)大興安嶺落葉松的有效措施，并陳述理由____________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近代西方某著作闡述：“……變異通過自然選擇的作用，使得一些物種適應(yīng)現(xiàn)存環(huán)境的特征得到發(fā)展，這些適合生存的物種發(fā)展起來，而另一些不適合生存的物種就自然滅亡，隨著這些特征越來越突出，由此就產(chǎn)生了更高級的物種�！边@種理論的主要意義是

A. 有力地沖擊了上帝造人學(xué)說

B. 開辟了微觀物質(zhì)世界研究的新途徑

C. 為啟蒙運(yùn)動(dòng)提供了思想武器

D. 開創(chuàng)具有嚴(yán)密邏輯體系的近代科學(xué)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物大分子在生物體生命活動(dòng)中具有重要的作用。碳原子本身的化學(xué)性質(zhì)，使它能夠通過化學(xué)鍵連接成鏈狀或環(huán)狀，從而形成生物大分子。以上事實(shí)可以說明( )

①碳元素參與生物體內(nèi)所有化合物的組成

②地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來的

③碳元素是各種大分子化合物中數(shù)量最多的元素

④碳元素是組成生物體內(nèi)有機(jī)化合物的最基本元素

A.②③④B.③④C.②④D.①③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾利用“假說—演繹”的方法發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳規(guī)律。下列對其研究過程的分析中，正確的是

A. 在豌豆雜交、F1自交和測交的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問題

B. 所作假說的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”

C. 為了驗(yàn)證所作出的假說是否正確，設(shè)計(jì)并完成了正、反交實(shí)驗(yàn)

D. 先研究一對相對性狀的遺傳，再研究兩對或多對相對性狀的遺傳

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀資料，回答問題（1）-（4）。

2019年7月，世界衛(wèi)生組織( WHO)發(fā)布了一個(gè)文件，建議成員國在嬰兒輔食產(chǎn)品中“禁糖”，這里的糖主要指蔗糖。糖對健康的危害已經(jīng)有很多研究，“減糖”成為了各國營養(yǎng)指南中的基本原則之一。糖對嬰幼兒的直接影響首先是體重，其次，吃過糖之后，殘留在口腔中的糖會(huì)成為口腔細(xì)菌的食物，造成齲齒以及其他口腔問題。

甜味是包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)的絕大多數(shù)動(dòng)物都喜歡的一種味道，動(dòng)物是如何感知甜味的呢?味蕾主要分布在舌頭、上腭和咽部黏膜處。味蕾由50-150個(gè)味蕾細(xì)胞組成，當(dāng)溶解于唾液中的化學(xué)物質(zhì)與味覺受體結(jié)合時(shí)， 味覺受體蛋白被激活，引發(fā)味覺信號轉(zhuǎn)導(dǎo)的級聯(lián)放大，引起分布于味覺感受細(xì)胞基底部的神經(jīng)纖維興奮，并逐級向上經(jīng)由腦干傳遞至味覺中樞進(jìn)行信號處理，最終形成味覺。

以蔗糖為代表的天然糖類的甜味信號轉(zhuǎn)導(dǎo)過程是cAMP途徑。其主要過程是蔗糖與甜味受體結(jié)合，激活細(xì)胞內(nèi)的腺苷酸環(huán)化酶產(chǎn)生cAMP，導(dǎo)致胞內(nèi)的cAMP濃度上升，而cAMP可能直接引起Ca2+內(nèi)流；也可能激活蛋白激酶A引起味覺感受細(xì)胞基部K+通道的關(guān)閉，抑制了K+外流，最終導(dǎo)致神經(jīng)遞質(zhì)釋放。

甜味引起的興奮還會(huì)刺激多巴胺分泌，中腦邊緣多巴胺系統(tǒng)是腦的“獎(jiǎng)賞通路”，當(dāng)多巴胺傳遞到腦的“獎(jiǎng)賞中樞”可使人體驗(yàn)到愉悅感，因而多巴胺被認(rèn)為是引發(fā)“獎(jiǎng)賞”的神經(jīng)遞質(zhì)。但長期的甜味刺激，會(huì)使多巴胺受體減少，導(dǎo)致同樣甜度產(chǎn)生的愉悅感逐漸下降。也就是說要獲得同樣的愉悅，就需要更甜的食物。從而形成對糖的依賴導(dǎo)致偏食和挑食。當(dāng)人們說“糖”不好的時(shí)候，許多父母可能會(huì)認(rèn)為食用那些“高級”的糖——比如蜂蜜、冰糖、紅糖、自己榨的果汁，就可以解決挑食和蔗糖引發(fā)的健康問題。這樣是否可行呢?

（1）嬰兒攝入輔食中的糖類物質(zhì)后，調(diào)節(jié)體內(nèi)血糖相對穩(wěn)定的主要激素包括__________，從血糖的來源和去路角度解釋過多添加糖會(huì)導(dǎo)致嬰兒肥胖的原因__________。

（2）文中提到的“味蕾”屬于反射弧中的__________，“味覺中樞”位于__________。

（3）請結(jié)合文中敘述解釋甜味信號傳導(dǎo)過程中cAMP是如何使相關(guān)細(xì)胞產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)下去的。__________。

（4）食用“高級”的糖能不能解決挑食問題和糖引發(fā)的健康問題?請結(jié)合文中敘述闡述你判斷的理由。__________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案