（2015•綏化一模）關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的正確敘述是（ ）

①凡是細(xì)菌、真菌都是分解者

②凡是自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者

③植物都是生產(chǎn)者

④動(dòng)物都是消費(fèi)者

⑤異養(yǎng)型生物都是消費(fèi)者．

A．② B．②③ C．③④ D．②⑤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在雙螺旋DNA模型搭建實(shí)驗(yàn)中，使用代表氫鍵的訂書(shū)釘將代表四種堿基的塑料片連為一體，為了逼真起見(jiàn)，A與T之間以及C與G之間最好分別釘（　�。�
A．2和2個(gè)釘B．2和3個(gè)釘C．3和2個(gè)釘D．3和3個(gè)釘

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•邯鄲校級(jí)月考）決定反射的時(shí)間長(zhǎng)短的主要因素（ ）

A．刺激強(qiáng)度的大小 B．感受器的興奮性

C．反射弧中突觸數(shù)目的多少 D．效應(yīng)器的興奮性

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•海南校級(jí)學(xué)業(yè)考試）一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的封閉生態(tài)瓶?jī)?nèi)，要使其中的生物能長(zhǎng)時(shí)間存活，必須提供（ ）

A．O2 B．H2O C．足夠的有機(jī)物 D．太陽(yáng)能

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•沙河口區(qū)校級(jí)期末）如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖，①②③④各代表一定的能量值，下列各項(xiàng)中正確的是（ ）

A．①表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量

B．一般情況下，次級(jí)消費(fèi)者增加1kg，生產(chǎn)者至少增加100kg

C．生物與生物之間的捕食關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn)，所以能量流動(dòng)具有單向性

D．從能量關(guān)系看②≥③+④

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•保定校級(jí)月考）下列關(guān)于人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響，表述正確的是（ ）

A．人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響往往是破壞性的

B．人類活動(dòng)可以任意對(duì)生物與環(huán)境的關(guān)系加以控制

C．演替過(guò)程只要不遭到人類的破壞和各種自然力的干擾，其總的趨勢(shì)是物種多樣性會(huì)增加

D．人類活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他所有自然因素的影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．請(qǐng)回答下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)相關(guān)問(wèn)題：
（1）當(dāng)一些人伸手欲拿別人物品被口頭拒絕時(shí)，臉通常變紅，其原因是聽(tīng)覺(jué)或視覺(jué)等感受器興奮，沿神經(jīng)元傳至大腦皮層（或神經(jīng)中樞），經(jīng)其綜合分析，一方面興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)（或局部電流、神經(jīng)沖動(dòng)）的形式傳導(dǎo)，最終產(chǎn)生縮手行為；另一方面通過(guò)傳出神經(jīng)作用于腎上腺釋放腎上腺素，腎上腺素分泌增多，人表現(xiàn)為警覺(jué)性提高，反應(yīng)靈敏，呼吸加快，心率加速等特征．
（2）神經(jīng)元之間傳遞興奮時(shí)，神經(jīng)遞質(zhì)合成后首先儲(chǔ)存在突觸小泡內(nèi)，以防止被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞．當(dāng)興奮抵達(dá)神經(jīng)末梢時(shí)，遞質(zhì)被釋放并與位于突觸后膜上的受體結(jié)合，引起下一個(gè)神經(jīng)元電位變化．
（3）某病人體內(nèi)產(chǎn)生的某種抗體作用于乙酰膽堿（一種興奮性遞質(zhì)）受體后，使乙酰膽堿受體退化且再生受阻，從免疫角度上說(shuō)，該疾病屬于自身免疫�。R床上可以切除胸腺來(lái)治療重度患者，其原因是切除該器官能抑制T細(xì)胞的發(fā)育，使淋巴因子不能產(chǎn)生，B細(xì)胞向漿細(xì)胞分化減弱，從而減少抗體的產(chǎn)生，當(dāng)然這種治療方式的副作用是使細(xì)胞免疫喪失和體液免疫受影響（或降低），使人體免疫能力下降而容易被感染．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列疾病中不屬于自身免疫病的是（　�。�
A．風(fēng)濕性心臟病B．高血壓C．類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎D．系統(tǒng)性紅斑狼瘡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．回答下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題：
（1）體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦．主要產(chǎn)熱器官有肝臟和骨骼�。�
（2）當(dāng)人處于寒冷的環(huán)境，人體通過(guò)神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，一方面增加產(chǎn)熱，另一方面減少散熱，使人體產(chǎn)熱等于（大于、小于、等于）散熱，進(jìn)而使體溫保持相對(duì)穩(wěn)定．
（3）寒冷環(huán)境下，人體的皮膚毛細(xì)血管收縮，血流量減少，水分蒸發(fā)量減少，細(xì)胞外液滲透壓相對(duì)較低，抗利尿激素分泌減少，尿量增多．
（4）人體感染某些病原體后會(huì)發(fā)熱，體溫會(huì)升高．此時(shí)，新陳代謝加快，人體中淋巴細(xì)胞處于活躍狀態(tài)，增殖分化加快，從而形成更多的漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞細(xì)胞，以提高人體免疫力．

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同步練習(xí)冊(cè)答案