若對(duì)離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素，可使心肌細(xì)胞對(duì)鈣離子的吸收量明顯減少，而對(duì)鉀離子、葡萄糖的吸收則不受影響。這種毒素的作用是


  1. A.
    抑制呼吸酶的活性
  2. B.
    抑制鈣離子載體的活動(dòng)
  3. C.
    改變了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)
  4. D.
    改變了細(xì)胞膜兩側(cè)的鈣離子濃度
B
本題考查主動(dòng)運(yùn)輸相關(guān)知識(shí)的靈活運(yùn)用。主動(dòng)運(yùn)輸?shù)臈l件是需要載體和能量。心肌細(xì)胞對(duì)Ca2+、K+、C6H12O6的吸收方式都是主動(dòng)運(yùn)輸，該毒素只影響Ca2+的吸收，而不影響K+、C6H 12O6的吸收，只能是影響運(yùn)輸Ca2+載體的活性。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

若對(duì)離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素，心肌細(xì)胞對(duì)Ca2+吸收量明顯減少，K+、C6H12O6吸收量卻不受影響。這種毒素的作用是

A.抑制呼吸酶的活性                                       B.抑制Ca2+載體的活動(dòng)

C.改變細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)                                       D.改變細(xì)胞膜兩側(cè)的Ca2+濃度

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科目：高中生物 來源：2014屆遼寧朝陽(yáng)縣柳城高級(jí)中學(xué)高三第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

若對(duì)離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素，可使心肌細(xì)胞對(duì)吸收量明顯減少，而對(duì)吸收則不受影響。這種毒素的作用是                             （   ）

A.抑制呼吸酶的活性                B.改變了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)

C.抑制載體的活動(dòng)             D.抑制了ATP的合成

 

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科目：高中生物 來源：2014屆河南省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

若對(duì)離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素，可使心肌細(xì)胞對(duì)Ca2+吸收量明顯減少，而對(duì)K+、C6H12O6吸收則不受影響。這種毒素的作用是?

A．抑制呼吸酶的活性                 B．改變了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)?

C．抑制Ca2+載體的活動(dòng)                 D．改變了細(xì)胞膜兩側(cè)的Ca2+濃度

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年江西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 題型：綜合題

下圖中縱坐標(biāo)表示物質(zhì)通過膜運(yùn)輸?shù)乃俾�。�?qǐng)根據(jù)圖回答。

（1）心肌細(xì)胞吸收 O2、 K+的運(yùn)輸方式依次是圖_______、_______（填序號(hào)）。 圖 b 出現(xiàn) BC 段的主要原因是______________。

（2）若對(duì)離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素，結(jié)果 Ca2+吸收最顯著減少，而 K+、C6H12O6等物質(zhì)的吸收不受影響，其可能的原因是                   。

若用另一種毒素處理心肌細(xì)胞，則 Ca2+、 K+、 C6H12O6等物質(zhì)吸收均受到顯著的影響，其可能的原因是                             。

 

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科目：高中生物 來源：2010年福建省高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型：綜合題

圖中縱坐標(biāo)表示物質(zhì)通過細(xì)胞膜的運(yùn)輸速率。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)紅細(xì)胞吸收O2、K+的方式依次是圖[   ]___________、圖[    ]__________。圖b中出現(xiàn)平臺(tái)區(qū)的主要原因是________________________________

(2)若對(duì)離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素，結(jié)果Ca2+吸收量明顯減少，而K+的吸收量不受影響，其原因是____________________________

(3)若用呼吸抑制劑處理心肌細(xì)胞，則Ca2+、K+的吸收量_________，其原因是________________________________________________。

 

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