【題目】孟德爾的遺傳規(guī)律不適合原核生物,原因是

A原核生物無(wú)核物質(zhì)

B原核生物無(wú)遺傳物質(zhì)

C原核生物沒(méi)有完善的細(xì)胞器

D原核生物一般不進(jìn)行有性生殖

【答案】D

【解析】

試題分析:原核生物中含有核物質(zhì),A錯(cuò)誤;原核生物有遺傳物質(zhì)DNA,主要位于擬核,B錯(cuò)誤;原核生物含有核糖體一種細(xì)胞器,C錯(cuò)誤;孟德爾遺傳規(guī)律只適用于進(jìn)行有性生殖的生物,而原核生物進(jìn)行無(wú)性生殖,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】引起腹瀉的病原微生物主要是痢疾桿菌,下列關(guān)于痢疾桿菌的敘述正確的是
A細(xì)胞中沒(méi)有核糖體等復(fù)雜的細(xì)胞器

B細(xì)胞中具有擬核,核內(nèi)有染色體

C具有細(xì)胞壁,細(xì)胞壁成分為纖維素和果膠

D痢疾桿菌的細(xì)胞內(nèi)有8種核苷酸,遺傳物質(zhì)為DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合腐乳制作的流程示意圖進(jìn)行判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A流程一中,現(xiàn)代腐乳生產(chǎn)時(shí)通常將優(yōu)良毛霉菌種直接接種在豆腐上

B.流程二中,需要將長(zhǎng)滿毛霉的豆腐塊分層整齊擺放在瓶中,并逐層加鹽且鹽量逐層遞增

C.流程三中,鹵湯配制中添加12%左右的酒的目的是滿足食用者飲酒需要和調(diào)節(jié)口味

D.流程四中,密封時(shí),要將瓶口通過(guò)酒精燈的火焰

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若下圖表示植物細(xì)胞滲透作用的圖解,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A. 植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜

B. 一定條件下,活的、成熟的植物細(xì)胞能發(fā)生滲透失水或吸水

C. 當(dāng)溶液甲的濃度>細(xì)胞液乙的濃度時(shí),細(xì)胞發(fā)生滲透失水,當(dāng)細(xì)胞液乙的濃度>溶液甲的濃度時(shí),細(xì)胞發(fā)生滲透吸水

D. 當(dāng)溶液甲的濃度=細(xì)胞液乙的濃度時(shí),水分子停止進(jìn)出細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用生物工程技術(shù),可從轉(zhuǎn)基因牛乳汁中分離獲得人凝血因子IV,用于血友病的治療。下圖是轉(zhuǎn)基因克隆牛的培育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1過(guò)程采用的是細(xì)胞工程中的 技術(shù),過(guò)程采用的是胚胎工程中的 技術(shù)。

2用于核移植的供體細(xì)胞一般都選擇10代以內(nèi)的細(xì)胞,目的是保持細(xì)胞正常的 ;卵母細(xì)胞除從活體輸卵管中采集外,還可從已處死的母牛的 中獲; 采集的卵母細(xì)胞需人工培養(yǎng)至 期時(shí),才具備與精子受精的能力。

3在體外胚胎培養(yǎng)時(shí),應(yīng)選用囊胚的 進(jìn)行DNA分析性別鑒定,以便選擇雌性胚胎。

4轉(zhuǎn)基因奶牛的克隆成功,說(shuō)明了 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)a表示________系統(tǒng),b表示________系統(tǒng),c表示________系統(tǒng)。

(2)CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是__________________________ _____。

(3)病人因呼吸受阻,肌細(xì)胞會(huì)因無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,乳酸進(jìn)入血液后,會(huì)使血液pH________,但乳酸可以與血液中的________發(fā)生反應(yīng),使血液的pH維持相對(duì)穩(wěn)定。

(4)穩(wěn)態(tài)是指 機(jī)體通過(guò) 作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的________狀態(tài)。

(5)外界環(huán)境中的O2進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)至少需穿過(guò)________層生物膜。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列與生物技術(shù)實(shí)踐相關(guān)的問(wèn)題:

1微生物培養(yǎng)中的無(wú)菌技術(shù)主要包括 。

2如圖為倒平板操作過(guò)程,操作時(shí)要待培養(yǎng)基 時(shí),在 附近進(jìn)行。制備固體培養(yǎng)基時(shí),要待平板冷凝后,將平板倒置,其主要目的是 。

3生產(chǎn)中通常用葡萄作原材料制作果汁、果酒及果醋。

果醋的制作需要醋酸菌。醋酸菌是一種好氧細(xì)菌,只有當(dāng)氧氣充足時(shí),才能進(jìn)行旺盛的生理活動(dòng)。當(dāng)氧氣充足、缺少糖源時(shí)醋酸菌將乙醇變?yōu)開_________,再進(jìn)一步轉(zhuǎn)變?yōu)?/span> 。

果膠酶能夠提高葡萄的出汁率并使渾濁的果汁變得澄清,其原因是 。

從發(fā)酵條件看,果酒和果醋的制作過(guò)程的不同之處主要是 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】Kisspeptin,簡(jiǎn)稱Kp,是Kp神經(jīng)元產(chǎn)生的一類多肽類激素,它通過(guò)調(diào)節(jié)生物體內(nèi)雌激素含量來(lái)調(diào)控生殖活動(dòng)。

.通常情況下,下圖中的過(guò)程參與鵪鶉體內(nèi)雌激素含量的調(diào)節(jié);排卵前期,啟動(dòng)過(guò)程進(jìn)行調(diào)節(jié)。據(jù)圖回答。

1神經(jīng)元內(nèi)合成Kp的細(xì)胞器是________。Kp作用的靶細(xì)胞是________。器官A是________。

2在幼年期,通過(guò)過(guò)程反饋調(diào)節(jié),Kp釋放量________,最終維持較低的雌激素含量;排卵前期,啟動(dòng)過(guò)程的生理意義是________________________________,促進(jìn)排卵。

.Kp10是Kp的一種。為研究Kp10對(duì)鵪鶉產(chǎn)蛋的影響,對(duì)生長(zhǎng)至20日齡的鵪鶉連續(xù)20天腹腔注射一定劑量的Kp10。從產(chǎn)蛋之日起統(tǒng)計(jì)每日的產(chǎn)蛋率,結(jié)果見(jiàn)下圖。

3據(jù)圖可知,Kp10________填“影響”或“不影響”鵪鶉開始產(chǎn)蛋的日齡。在50日齡內(nèi),Kp10影響產(chǎn)蛋率的趨勢(shì)是______________________________________________。

.綜合分析

4綜合分析,推測(cè)Kp10調(diào)控鵪鶉產(chǎn)蛋的方式屬于________調(diào)節(jié)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1表示某種生物(基因型為EeFf細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化;圖2表示該生物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)跑圖像(字母E、e代表染色體上的基因)。圖3表示細(xì)胞分裂過(guò)程中可能的染色體數(shù)和染色體中DNA分子數(shù)目。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)圖中1中AB段形成的原因是 ,CD段變化發(fā)生在 期。

(2)圖2中,甲細(xì)胞處于圖1中的 段,乙細(xì)胞對(duì)應(yīng)于圖3中的 。

(3)圖2中,丙細(xì)胞的名稱是 。請(qǐng)仔細(xì)觀察丙細(xì)胞內(nèi)染色體上的基因,分析產(chǎn)生這種情況的原因是 (不考慮基因突變)。

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