下列關(guān)于葉綠體結(jié)構(gòu)和功能關(guān)系的敘述,不正確的是(  )

A.葉綠體中存在少量DNA

B.被碘液染成藍(lán)色的淀粉顆粒在基粒片層薄膜上

C.光反應(yīng)在基粒片層薄膜上進(jìn)行

D.CO2的固定和還原發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中

 

B

(1)第一問(wèn)根據(jù)材料一二可以直接概括為海禁和閉關(guān)鎖國(guó)。第二問(wèn)直接原因可以從材料一中歸納為外因:國(guó)外海上威脅;內(nèi)因:沿海反抗勢(shì)力的存在。(2)此題考查的是對(duì)明清海禁政策影響的理解。根據(jù)所學(xué)一方面:對(duì)外國(guó)侵略起到一定的抵制作用;而另一方面卻帶來(lái)嚴(yán)重的消極影響:利于中外經(jīng)濟(jì)文化交流和中國(guó)資本主義萌芽的發(fā)展,是導(dǎo)致中國(guó)走向近代落后的重要原因之一。(3)第一問(wèn)可以根據(jù)材料三和所學(xué)史實(shí)加以歸納:凡進(jìn)入英國(guó)或其殖民地港口的商船,必須是英國(guó)或該殖民地所有,其船員只能是該船所屬地的臣民;歐洲商船可以進(jìn)入英國(guó)港口,但只能攜帶本國(guó)商品,配備本國(guó)船員。第二問(wèn)直接影響可以從對(duì)內(nèi)有利于英國(guó)航運(yùn)和對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展;對(duì)外引發(fā)了海上貿(mào)易強(qiáng)國(guó)荷蘭的不滿,最終爆發(fā)了英荷戰(zhàn)爭(zhēng)。第三問(wèn)根本原因根據(jù)哲學(xué)原理:經(jīng)濟(jì)舉出決定上層建筑,上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)對(duì)有反作用,可以從經(jīng)濟(jì)形態(tài)的不同加以比較:中國(guó)是自然經(jīng)濟(jì)占據(jù)主導(dǎo)地位;英國(guó)在資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)建立后資本主義得到進(jìn)一步發(fā)展。

 

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下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(   )

A.沒(méi)有葉綠體的細(xì)胞都不能進(jìn)行光合作用
B.沒(méi)有線粒體的細(xì)菌都只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C.沒(méi)有DNA的生物都不能完成性狀遺傳
D.沒(méi)有核糖體的生物都不能獨(dú)立合成蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年吉林省高一上學(xué)期第二次月考生物理科試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于葉綠體結(jié)構(gòu)和功能關(guān)系的敘述,不正確的是(    )

A.葉綠體的內(nèi)膜與光合作用有關(guān)系    

B.光反應(yīng)在基粒囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進(jìn)行

C.被碘液染成藍(lán)色的淀粉顆粒在基粒囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上

D.CO2的固定和還原發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于葉綠體結(jié)構(gòu)和功能關(guān)系的敘述,不正確的是(    )

A.葉綠體的內(nèi)膜與光合作用有關(guān)系    

B.光反應(yīng)在基粒囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進(jìn)行

C.被碘液染成藍(lán)色的淀粉顆粒在基粒囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上

D.CO2的固定和還原發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年吉林省長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一上學(xué)期第二次月考生物理科試卷 題型:單選題

下列關(guān)于葉綠體結(jié)構(gòu)和功能關(guān)系的敘述,不正確的是(   )

A.葉綠體的內(nèi)膜與光合作用有關(guān)系
B.光反應(yīng)在基粒囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進(jìn)行
C.被碘液染成藍(lán)色的淀粉顆粒在基粒囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上
D.CO2的固定和還原發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中

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