下面細(xì)胞器中能合成有機物的是                             

       ①核糖體�、诰�粒體�、蹆�(nèi)質(zhì)網(wǎng)�、芨郀柣w　⑤葉綠體

    A．①②⑤      B．①②③⑤      C．①③④⑤        D．①②③④⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆廣東潮陽第一中學(xué)高二第一學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（14分）I．病理性近視是一種與HLA基因有關(guān)的常見眼病，具有發(fā)病早、發(fā)病快、近視度數(shù)隨年齡增加等特征。下面是某病理性近視家族遺傳系譜圖（相關(guān)基因用H和h表示），請分析回答：

（1）該病的遺傳方式是                          。4號的基因型是            。

（2）已知HLA基因有3000個堿基，其中胸腺嘧啶900個。在含32P的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制2次，需消耗鳥嘌呤脫氧核苷酸        個，子代中放射性DNA分子的比例是        。

（3）有研究發(fā)現(xiàn)，部分病理性近視患者是由于缺乏脯氨酸酶而影響眼睛鞏膜膠原纖維的合成，導(dǎo)致視力異常。這可以看出，基因控制性狀的方式是                         。

（4）請寫出HLA基因所含遺傳信息在細(xì)胞內(nèi)的傳遞過程：                          。

（5）已知1號的父親是紅綠色盲患者，1號和2號色覺都正常，則他們生一個兩病兼患孩子的概率是          。

II．圖示豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機制。請據(jù)圖分析。

（6）圖中b過程所需的原料是       ，b過程能發(fā)生堿基互補配對的物質(zhì)是         。豌豆種子細(xì)胞不能依靠滲透吸水的原因是缺少         （細(xì)胞器）。

（7）當(dāng)R中插入一小段DNA序列后，豌豆不能合成淀粉分支酶，而使        增多。其發(fā)生的變異類型是           。

（8）純種黃色圓粒豌豆（YYRR）與綠色皺粒豌豆（yyrr)雜交得F1，F(xiàn)1 自交得到 F2，F(xiàn)2的圓粒豌豆中R基因的頻率為         。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆江蘇省江都市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是一個細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，請仔細(xì)觀察后回答下面的問題：（中括號內(nèi)填圖中數(shù)字，其余用文字回答）

（1）該細(xì)胞是         細(xì)胞，做出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有            等結(jié)構(gòu)。（填標(biāo)號）

（2）細(xì)胞進行有氧呼吸的主要場所是[   ]           。

（3）該細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器是[     ]            。

（4）該細(xì)胞中具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器與               一起構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng)。

（5）若該細(xì)胞是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞，則圖中不應(yīng)出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)有                   （填標(biāo)號）

（6）該細(xì)胞中能產(chǎn)生CO­2的場所是                    （填標(biāo)號）

（7）若該細(xì)胞是人體的肝臟細(xì)胞，正處于細(xì)胞周期的有絲分裂間期，則該細(xì)胞內(nèi)所發(fā)生的主要變化是                                                  。

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期始考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分） 如圖是一個細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，請仔細(xì)觀察后回答下面的問題：（中括號內(nèi)填圖中數(shù)字，其余用文字回答）

（1）該細(xì)胞是          細(xì)胞，做出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有             等結(jié)構(gòu)。（填標(biāo)號）

（2）細(xì)胞進行有氧呼吸的主要場所是[   ]            。

（3）該細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器是[     ]            。

（4）該細(xì)胞中具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器與                一起構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng)。

（5）若該細(xì)胞是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞，則圖中不應(yīng)出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)有                    （填標(biāo)號）

（6）該細(xì)胞中能產(chǎn)生CO­2的場所是                    （填標(biāo)號）

（7）若該細(xì)胞是人體的肝臟細(xì)胞，正處于細(xì)胞周期的有絲分裂間期，則該細(xì)胞內(nèi)所發(fā)生的主要變化是                                                   。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面表示了小麥光合作用和細(xì)胞呼吸作用生理過程的五個階段（分別用A～E表示），請據(jù)圖回答：

（1）在A～E的過程中，表示光合作用的是      ，表示細(xì)胞呼吸的是          。發(fā)生在細(xì)胞器中的是       階段；能產(chǎn)生ATP的是      階段；釋放能量最多的是       。需要酶來催化的階段是              。必須在光下進行的是       。（用A～E字母表示）

（2）請寫出合成ATP的反應(yīng)式：                                      。

（3）A 過程進行的部位在                ，其上有與A 過程有關(guān)的      和       。

（4）如果用18O標(biāo)記的CO2作為原料進行光合作用，則合成了18O標(biāo)記的葡萄糖。若在較強的光照下，測得呼吸作用產(chǎn)物中含18O標(biāo)記的物質(zhì)，其主要去向是圖中的    途徑；若在黑暗的環(huán)境中，其主要去向是圖中的           途徑。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

回答下列題

I．日光中的紫外線B波段( UV-B)大部分被臭氧層吸收，臭氧層減薄會導(dǎo)致照射到地表的UV-B輻射增加。小球藻是一種單細(xì)胞藻類，是魚類等海洋生物的餌料，其生長狀況受紫外線輻射量的影響。下面是研究UV-B輻射影響小球藻生長的實驗。

一、材料用具：含小球藻的培養(yǎng)液、紫外燈（產(chǎn)生UV-B）、培養(yǎng)箱、培養(yǎng)皿、固定液、顯微鏡等。

二、實驗步驟：

（1）取6個培養(yǎng)皿，編號為A0、Al、…A5，分別加入         的含小球藻的培養(yǎng)液。

（2）將A0~ A5分別置于紫外燈下，給予         的輻射劑量照射后，放人同一培

養(yǎng)箱，在適宜的條件下培養(yǎng)。

（3）-段時間后，取出A0~ A5，吸取樣品，固定后觀察計數(shù)并記錄。

三、實驗結(jié)果：

通過相應(yīng)公式計算，得出A0~ A5中的小球藻的相對增長率分別是a0~ a5，結(jié)果如圖。在實驗所用的輻射劑量中，能抑制小球藻生長的劑量有         一個。

 


四、實驗討論：

（1）A0在實驗中的作用是         。該實驗還應(yīng)設(shè)置平行實驗組B0~ B5，同時進

    行重復(fù)實驗求平均值，其目的是         。

（2）將A0中的小球藻培養(yǎng)一段時間后，種群密度維持在8×106個/ml，則A0中的

小球藻增長最快時，種群密度約為         。

（3）科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)高劑量的UV-B輻射對其他海藻的生長也有抑制作用，認(rèn)為這可能導(dǎo)致海洋生態(tài)系統(tǒng)生物總量減少。請從能量流動的角度，簡要分析原因：

                                                                          。

Ⅱ．請回答下列與甲狀腺相關(guān)的問題：

（1）甲狀腺的腺泡細(xì)胞中碘離子濃度比血漿中的高20 ~25倍，此現(xiàn)象被稱為“聚碘作用”。如用藥物抑制ATP水解酶的活性，聚碘作用會立即被抑制。這說明腺泡細(xì)胞吸收碘離子的方式為         ，其聚碘能力的大小與細(xì)胞膜上的         有關(guān)。

（2）甲狀腺激素是由一種球蛋白與碘結(jié)合后，逐漸轉(zhuǎn)變形成的氨基酸衍生物。這種球蛋白由腺泡細(xì)胞的         （填細(xì)胞器名稱）合成。

（3）甲狀腺激素可以促進靶細(xì)胞合成ATP水解酶，從而影響細(xì)胞代謝。ATP水解酶催化的反應(yīng)           （寫反應(yīng)式）。當(dāng)甲狀腺激素分泌增加時，細(xì)胞耗氧量將會           。

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