下列關(guān)于細(xì)胞的說法中,正確的是( )
A.人體的各種細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上差別不大
B.生物體的長(zhǎng)大過程實(shí)際上就是生物體中細(xì)胞長(zhǎng)大的過程
C.細(xì)胞表面積與體積之比越大,越不利于細(xì)胞各項(xiàng)生命活動(dòng)的完成
D.狗骨骼肌細(xì)胞中有多個(gè)細(xì)胞核
D
【解析】
試題分析:由于細(xì)胞分化,人體的各種細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有差別,功能不同,A錯(cuò)誤;生物體的長(zhǎng)大過程,不但有細(xì)胞長(zhǎng)大,還有細(xì)胞分裂,B錯(cuò)誤;細(xì)胞表面積與體積之比越大,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试礁,越有利于?xì)胞各項(xiàng)生命活動(dòng)的完成,C錯(cuò)誤;骨骼肌細(xì)胞中有多個(gè)細(xì)胞核,D正確。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省南陽(yáng)市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有一只黑色直毛雌家兔和一只白色直毛雄家兔雜交,后代中雌、雄家兔都表現(xiàn)為黑色直毛.下列說法不正確的是( )
①家兔性狀的遺傳只受遺傳物質(zhì)控制,與環(huán)境條件無(wú)關(guān)
②假設(shè)后代的數(shù)量足夠多,可以判斷黑色對(duì)白色為顯性,直毛對(duì)卷毛為顯性
③根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)可判斷控制毛色的基因是位于常染色體上還是X染色體上
A.只有① B.只有①②
C.只有②③ D.①②③
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將不同植物的三個(gè)未發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞分別置于同一蔗糖溶液中,形態(tài)不再變化后的細(xì)胞圖像如圖所示。則有關(guān)各細(xì)胞液濃度的判斷正確的是( )
①實(shí)驗(yàn)前B<A<C ②實(shí)驗(yàn)前B>A>C
③實(shí)驗(yàn)后B≥A=C ④實(shí)驗(yàn)后B>A>C
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
真核生物進(jìn)行有性生殖時(shí),通過減數(shù)分裂和受精作用使后代( )
A.增加發(fā)生基因突變的概率
B.繼承雙親全部的遺傳物質(zhì)
C.從雙親各獲得一半的DNA
D.產(chǎn)生不同于雙親的基因組合
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室,使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會(huì)相互干擾。下列敘述正確的是( )
A.細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場(chǎng)所
B.高爾基體是肽鏈合成和加工的場(chǎng)所
C.線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D.溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省畢業(yè)班第一次診斷性檢測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)某雌雄同株植物的花色有藍(lán)色和紫色兩種袁由兩對(duì)基因(A堯a和B堯b)控制,其紫花(含紫色素)形成的途徑如圖1所示,B或b基因控制合成的物質(zhì)使酶1失去活性。
(1)利用純合紫色甲分別與純合藍(lán)色乙、丙雜交,結(jié)果如圖2
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)_______說明兩對(duì)基因的遺傳遵循基因的__________________定律。
②基因2是________。其控制合成的物質(zhì)使酶1失活。實(shí)驗(yàn)一的F2代開藍(lán)色花的植株共有__________種基因型,其中純合子占_____________。
③丙的基因型是_____________。讓實(shí)驗(yàn)二的F2代紫色植株自交袁子代出現(xiàn)開藍(lán)色花的概率是_________。
(2)另一組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二時(shí),F(xiàn)1出現(xiàn)一株開藍(lán)色的植株。為確定是親本在產(chǎn)生配子過程中發(fā)生基因突變引起還是染色體缺失一條引起(缺失一對(duì)同源染色體的個(gè)體不能成活),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
①選取甲與該藍(lán)色植株雜交得F1。
②F1自交得F2統(tǒng)計(jì)分析F2的性狀分離比。
③如果F2紫色與藍(lán)色的分離比為____________,則是基因突變引起。如果F2紫色與藍(lán)色的分離比為____________,則是染色體缺失一條引起。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省畢業(yè)班第一次診斷性檢測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲、乙、丙表示人體細(xì)胞合成3種生物大分子的過程,相關(guān)敘述正確的是
A.甲是DNA復(fù)制,乙是轉(zhuǎn)錄,催化的酶不同,需要的單體有三種相同
B.B細(xì)胞、漿細(xì)胞都能進(jìn)行甲、乙、丙三個(gè)過程
C.丙過程中的一個(gè)mRNA分子上可結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)合成多種肽鏈
D.不同細(xì)胞的相同DNA在進(jìn)行過程乙時(shí),啟用的起始點(diǎn)不完全相同
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省高三上學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)美國(guó)遺傳學(xué)專家Mckusick教授收集統(tǒng)計(jì),目前已經(jīng)知道的遺傳病有四千多種。如圖是某家族的遺傳系譜圖,下列有關(guān)分析正確的是( )
A.可在人群中調(diào)查該遺傳病的遺傳方式
B.該病可能為伴X顯性遺傳病
C.若該病為色盲病,則7號(hào)的致病基因來自2號(hào)
D.若該病為白化病,則l號(hào)為雜合子的概率是100%
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小鼠的體色有黃色(A)和灰色(a),尾巴有短尾(B)和長(zhǎng)尾(b),控制這兩對(duì)性狀的基因獨(dú)立遺傳,且基因A或b在純合時(shí)胚胎致死。現(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.親本各能產(chǎn)生4種正常配子
B.所生的子代表現(xiàn)型比例為2:1
C.所生的子代基因型比例為4:2:2:1
D.F1中灰色鼠自由交配,有1/6胚胎致死
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