A、中樞突觸數(shù)目的多少 |
B、感受器的興奮性 |
C、刺激強(qiáng)度的大小 |
D、效應(yīng)器的興奮性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、種群是生物進(jìn)化的基本單位 |
B、一個(gè)池塘中全部的魚是一個(gè)種群 |
C、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變 |
D、一個(gè)種群的全部個(gè)體所含有的全部基因叫做種群的基因庫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④⑤ | B、①③⑤ |
C、②③⑤ | D、②④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、受精卵中全部的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方 |
B、受精時(shí),精子和卵細(xì)胞的染色體會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)現(xiàn)象 |
C、受精卵中的同源染色體會(huì)發(fā)生基因重組現(xiàn)象 |
D、通常受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞的染色體相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
① |
② |
A、ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程是可逆反應(yīng) |
B、①過程的酶是水解酶,②過程的酶是合成酶 |
C、光合作用中①過程發(fā)生在光反應(yīng)階段,②過程則發(fā)生在暗反應(yīng)中 |
D、①過程所產(chǎn)生的能量來自ATP中兩個(gè)高能磷酸鍵的斷裂 |
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