下圖曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示物質(zhì)A在無催化條件和有酶催化條件下生成物質(zhì)P所需的能量變化過程。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.a(chǎn)d段表示在無催化劑條件下,物質(zhì)A生成物質(zhì)P需要的活化能

B.若僅增加反應(yīng)物A的量,則圖中曲線的原有形狀均發(fā)生改變

C.若曲線Ⅱ為最適酶促條件下的曲線,改變酶促條件后,則b在縱軸上將向上移動

D.若將酶催化改為無機催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將向下移動

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某些麻醉劑是一種神經(jīng)遞質(zhì)的阻斷劑,當(dāng)人體使用這些麻醉劑后,痛覺消失了,而其它大部分神經(jīng)的傳遞功能正常.這一事實說明( )

A.不同的神經(jīng)纖維是以不同的遞質(zhì)傳遞

B.不同神經(jīng)元之間的遞質(zhì)可能不同

C.所有的神經(jīng)之間的遞質(zhì)可能相同

D.麻醉劑能作用于大腦皮層,使人意識模糊

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科目:高中生物 來源:2017屆新疆兵團農(nóng)二師華山中學(xué)高三上學(xué)前考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有甲、乙兩種植物(均為二倍體純種),其中甲種植物的光合作用能力高于乙種植物,但乙種植物很適宜在鹽堿地種植,且相關(guān)性狀均為核基因控制.要利用甲、乙兩種植物的優(yōu)勢,培育出高產(chǎn)、耐鹽的植株,有多種生物技術(shù)手段可以利用.下列所采用的技術(shù)手段中,理論上不可行的是( )

A.利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù),有可能獲得滿足要求的四倍體雜種目的植株

B.將乙種植物耐鹽基因?qū)爰追N植物的受精卵中,有可能培育出目的植株

C.兩種植物雜交后,得到的F1再利用單倍體育種技術(shù),有可能較快獲得純種目的植株

D.誘導(dǎo)兩種植物的花粉融合并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素處理后可能培育出目的植株

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科目:高中生物 來源:2017屆新疆兵團農(nóng)二師華山中學(xué)高三上學(xué)前考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述,正確的是( )

A.培養(yǎng)愈傷組織時培養(yǎng)基中加入用32P標(biāo)記的一種必需化合物,利用放射自顯影技術(shù)發(fā)現(xiàn)放射性物質(zhì)集中于染色體、線粒體、葉綠體,說明被標(biāo)記的化合物是胸腺嘧啶脫氧核苷酸

B.組成HIV病毒粒子與大腸桿菌內(nèi)核糖體的化學(xué)元素不同

C.組成蛋白質(zhì)的20種氨基酸都能在人體內(nèi)合成

D.葡萄糖、氨基酸和脫氧核苷酸分別是組成多糖、蛋白質(zhì)和核酸的單體

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省高三8月摸底考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

甲圖為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;乙圖為甲中的兩種膜結(jié)構(gòu),以及發(fā)生的生化反應(yīng);丙圖為某高等動物分泌細(xì)胞。請據(jù)圖回答:

(1)假設(shè)甲圖細(xì)胞為洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,多畫的結(jié)構(gòu)有 (填圖中標(biāo)號);藍(lán)藻與甲圖細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是

(2)請寫出一種鑒定甲細(xì)胞是否為活細(xì)胞的實驗方法: 。

(3)圖乙中的兩種生物膜分別存在于圖甲的 (填標(biāo)號)中,兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是 。

(4)在適宜的溫度條件下,影響圖乙中兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是__________________。

(5)若已知丙細(xì)胞的分泌物是蛋白質(zhì)類物質(zhì),除消化酶外,還可能是_________等;在丙細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)運輸中起著重要的交通樞紐作用的是 (填細(xì)胞結(jié)構(gòu))。

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省高三8月摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)黃色圓粒豌豆(YyRr)自交的表述,正確的是( )

A.黃色圓粒豌豆(YyRr)自交后代有9種表現(xiàn)型

B.F1產(chǎn)生的精子中,YR和yr的比例為1∶1

C.F1產(chǎn)生YR的卵細(xì)胞和YR的精子的數(shù)量比為1∶1

D.基因的自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種精子和4種卵細(xì)胞自由結(jié)合

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省高三8月摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( )

A.酶具有催化作用并都能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色

B.細(xì)胞代謝能夠有條不紊地進行與酶的專一性有關(guān)

C.酶適宜在最適溫度及最適pH條件下長期保存

D.可用過氧化氫作底物來探究溫度對酶活性的影響

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科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學(xué)高二承智班上8.28周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞是,必將引起( )

A.酶促反應(yīng)速率的加快 B.滲透壓下降

C.細(xì)胞代謝紊亂 D.糖尿病

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江綏化綏棱職業(yè)技術(shù)學(xué)校高二上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

在反射活動中能夠起分析綜合作用的部分是( )

A.傳出神經(jīng) B.傳入神經(jīng) C.神經(jīng)中樞 D.感受器

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同步練習(xí)冊答案