下列對(duì)基因的分離定律本質(zhì)的表述中，正確的是

A．F1高莖豌豆產(chǎn)生的配子比例為1∶1

B．F2高莖和矮莖豌豆之比為3∶1

C．F1測(cè)交后代高莖和矮莖豌豆之比為1∶1

D．F1產(chǎn)生的雌雄配子之比為1∶1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆云南省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)豌豆植株的遺傳，正確的是（ ）

A．由A、C、T、U四種堿基參與合成的核苷酸種類有7種

B．控制豌豆細(xì)胞核遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳的遺傳物質(zhì)分別是DNA和RNA

C．一個(gè)標(biāo)記為15N的雙鏈DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中復(fù)制兩次后，所得的后代DNA分子中含14N和15N的脫氧核苷酸單鏈之比為3：1

D．已知豌豆體細(xì)胞2n=14，進(jìn)行“豌豆基因組測(cè)序”要測(cè)定其8條染色體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用完全培養(yǎng)液在兩個(gè)相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，一段時(shí)間后，測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子的濃度，它們與實(shí)驗(yàn)開始時(shí)各種離子的濃度之比如圖所示,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 植物對(duì)水和各種離子的吸收不是等比例的

B. 不同的作物對(duì)離子的吸收具有差異

C. 植物對(duì)離子的吸收量取決于培養(yǎng)液的濃度

D. 水稻和番茄都從培養(yǎng)液中吸收了Mg2+

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某種昆蟲的翅膀顏色有黃色和黑色，長(zhǎng)度有長(zhǎng)翅和短翅。這兩對(duì)相對(duì)性狀，各由一對(duì)等位基因控制（前者用E、e表示，后者用D、d表示），且符合自由組合定律。利用該種昆蟲三種不同基因型的個(gè)體進(jìn)行雜交，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

實(shí)驗(yàn)1：黃色短翅A×黑色長(zhǎng)翅B→黃色長(zhǎng)翅：黃色短翅=1:1

實(shí)驗(yàn)2：黃色短翅A×黑色長(zhǎng)翅C→全為黃色長(zhǎng)翅

實(shí)驗(yàn)3：黑色長(zhǎng)翅B×黑色長(zhǎng)翅C→全為黑色長(zhǎng)翅

回答下列問題：

（1）這種昆蟲翅膀黃色和黑色這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀為 ； 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn) ，可判斷長(zhǎng)翅和短翅這對(duì)相對(duì)性狀中的隱性性狀為 。

（2）實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3中子代的基因型依次為 ， 。

（3）若實(shí)驗(yàn)2中的子代測(cè)交，理論上，下一代的表現(xiàn)型及比例為 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用月季作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行NAA促進(jìn)扦插枝條生根的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中，預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示，下列說法不正確的是（ ）

A. 通過預(yù)實(shí)驗(yàn)可以確定最適濃度位于2ppm至6ppm之間

B. NAA促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度是4ppm

C. 該實(shí)驗(yàn)處理枝條的方法有浸泡法和沾蘸法

D. NAA不屬于植物激素

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體（AChR）結(jié)合，突觸后膜興奮，引起肌肉收縮，重癥肌無力患者體內(nèi)該過程出現(xiàn)異常，如圖是其發(fā)病機(jī)理示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 物質(zhì)a作為抗原能激活B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞

B. 抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物不能被吞噬細(xì)胞清除

C. 物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過程屬于體液免疫

D. 患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結(jié)合減少

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的體細(xì)胞內(nèi)有46條染色體，在其形成配子的減數(shù)第一次分裂過程中，細(xì)胞內(nèi)四分體的數(shù)量是（ ）

A．184個(gè) B．92個(gè) C．46個(gè) D．23個(gè)

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省原名校）高三下學(xué)期質(zhì)量考評(píng)八理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知果蠅的紅眼對(duì)白眼為顯性，而長(zhǎng)翅、殘翅顯隱性關(guān)系未知，下列有關(guān)分析或推斷，正確的是

A. 讓長(zhǎng)翅雌蠅與殘翅雄蠅雜交，若后代中的性狀及比例為長(zhǎng)翅雌蠅：長(zhǎng)翅雄蠅：殘翅雌蠅：殘翅雄蠅=1:1:1:1，可判斷長(zhǎng)翅為顯性，基因位于常染色體上

B. 讓長(zhǎng)翅雌蠅與殘翅雄蠅雜交，若后代中的性狀及比例為長(zhǎng)翅雌蠅：殘翅雌蠅：殘翅雄蠅=1:1:1，那么產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因不可能是染色體片段缺失

C. 讓純合紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交，若F1雌雄均為紅眼，說明相關(guān)基因只位于X染色體上

D. 在已確定紅眼、白眼基因僅位于X染色體上的情況下，讓純種紅眼雄果蠅與純種白眼雌果蠅雜交，若其后代中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅，可用顯微鏡進(jìn)行觀察、分析其形成的原因是基因突變的結(jié)果還是染色體變異的結(jié)果

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷三生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅種群中常出現(xiàn)性染色體異常的現(xiàn)象，從而產(chǎn)生不同的表現(xiàn)型。已知:性染色體組成為XXX和YO(細(xì)胞中只有一條Y染色體，沒有X染色體）時(shí)表現(xiàn)為胚胎期致死，XXY時(shí)表現(xiàn)為雌性可育，XYY時(shí)表現(xiàn)為雄性可育,而XO(細(xì)胞中只有一條X染色體，沒有Y染色體）表現(xiàn)為雄性不育。為探究果蠅眼色的遺傳方式，摩爾根做了下列雜交實(shí)驗(yàn):①白眼雄果蠅×紅眼雌果蠅→全部紅眼；②白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅→1/2白眼雄、1/2紅眼雌。但蒂更斯通過大量實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)白眼雌果姆與紅眼雄果蠅的雜交子代有少數(shù)例外:每2000～

3000只雌果蠅中出現(xiàn)一只白眼可育果蠅，每2000～3000只雄果蠅中出現(xiàn)一只紅眼不育果蠅。請(qǐng)根據(jù)上述信息回答：

(1)紅眼和白眼這對(duì)相對(duì)性狀中,___________為顯性性狀,控制眼色的基因位于_________染色體上。

(2)基因通過控制__________合成來控制生物體性狀。

(3)雜交實(shí)驗(yàn):②白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅→1/2白眼雄、1/2紅眼雌，子代雌雄果蠅自由交配，子二代中雌果蠅的表現(xiàn)型及比例是_______________,子二代中雌果蠅全部跟白眼雄果蠅交配，子三代中雌果蠅的表現(xiàn)型及比例是________________。

(4)用遺傳圖解解釋蒂更斯實(shí)驗(yàn)中為什么會(huì)出現(xiàn)例外(設(shè)有關(guān)基因?yàn)锽、b)。________________

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