下圖表示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系,其中Ⅰ代表整個(gè)大圓Ⅱ包含Ⅳ。下列不符合此關(guān)系的是

A. Ⅰ體液;Ⅱ細(xì)胞外液;Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液;Ⅳ組織液

B. Ⅰ突觸;Ⅱ突觸前膜;Ⅲ突觸后膜;Ⅳ突觸小泡

C. Ⅰ核酸;Ⅱ核糖核酸;Ⅲ脫氧核糖核酸;Ⅳ信使RNA

D. Ⅰ免疫;Ⅱ特異性免疫;Ⅲ非特異性免疫;Ⅳ細(xì)胞免疫

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年新疆石河子一中高一上學(xué)期周考生物1卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述,正確的是

A.雞血細(xì)胞常用來制備較純凈的細(xì)胞膜

B.細(xì)胞膜上的糖被具有識(shí)別和保護(hù)潤(rùn)滑作用

C.用蛋白酶處理細(xì)胞膜可改變其組成,不改變其通透性

D.多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞間功能協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)完全依賴于信息交流

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某科技小組在調(diào)查一塊方圓為2hm2的草場(chǎng)中灰蒼鼠的數(shù)量時(shí),放置了100個(gè)捕鼠籠,—夜間捕獲了50只,將捕獲的灰蒼鼠做好標(biāo)記后在原地放生。 5天后,在同地點(diǎn)再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,捕獲了42只,其中有上次標(biāo)記的個(gè)體13只。由于灰蒼鼠被捕一次后更難捕捉,因此推測(cè)該草場(chǎng)中灰蒼鼠的種群數(shù)量最可能

A.小于92只 B.大于92只

C.小于161只 D.大于161只

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示人體內(nèi)化學(xué)物質(zhì)傳輸信息的三種方式,神經(jīng)遞質(zhì)和胰島素的傳輸方式依次是

A.①② B.②③

C.①③ D.②①

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在抗震救災(zāi)中,發(fā)現(xiàn)有些在廢墟下由于肌肉受到擠壓導(dǎo)致局部組織壞死但仍保待清醒的幸存者,當(dāng)移開重物被救出后,卻因肌肉大量釋放的肌紅素、鉀等物質(zhì)迅逋進(jìn)入血液,結(jié)果救出來后最終因心腎功能衰竭而不幸去世。下列與之有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.心腎功能衰竭是由于傷者血漿滲透壓過低所致

B.因嚴(yán)重缺水,幸存者體內(nèi)抗利尿激系分泌增多,尿量減少

C.有些剛被救出的傷者,其內(nèi)壞境穩(wěn)態(tài)已經(jīng)遭到破壞,影響正常的生命活動(dòng)

D.在移開重物前,應(yīng)先為傷者靜脈滴注生理鹽水,使血液中的有害物質(zhì)隨尿液排出

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某動(dòng)物種群中,AA、Aa和aa基因的個(gè)體比例為1∶2∶1。若該種群中的aa個(gè)體沒有繁殖能力,其他個(gè)體間可以隨機(jī)交配,理論上,下一代中AA∶Aa∶aa基因型個(gè)體的數(shù)量比為

A.1∶2∶1 B.1∶2∶0

C.3∶3∶1 D.4∶4∶1

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科目:高中生物 來源:2016-2017福建寧德部分一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)高二上期中考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(1)圖1漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內(nèi)外起始液面一致。滲透平衡時(shí)的液面差為,此時(shí)S1和S2濃度大小關(guān)系為

(2)圖1中的半透膜模擬的是圖2中的 (填序號(hào))構(gòu)成的結(jié)構(gòu),兩者在物質(zhì)透過性功能上的差異是 。

(3)為進(jìn)一步探究?jī)煞N膜的特性,某興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)材料:紫色洋蔥。

實(shí)驗(yàn)器具:如圖所示的滲透裝置(不含溶液),光學(xué)顯微鏡,載玻片,蓋玻片,鑷子,刀片,吸水紙,擦 鏡紙,滴管,記號(hào)筆等。

實(shí)驗(yàn)試劑:蒸餾水,質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KN03溶液。

部分實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如下:

①選兩套滲透裝置,標(biāo)上代號(hào)W和Z。在兩個(gè)燒杯里均加入一定量的蒸餾水,分別在裝置W和Z的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和KN03溶液,均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致。滲透平衡時(shí)出現(xiàn)液面差的裝置有 (填代號(hào))。

②選兩片潔凈的載玻片,編號(hào),在載玻片中央分別滴加 ,制作洋蔥鱗片口十外表皮臨時(shí)裝片并分別觀察,其過程如圖3。

a.B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中紫色液泡的大小以及 的位置。

b.請(qǐng)描述C步驟的操作方法: ,并重復(fù)幾次。

c.D步驟觀察浸潤(rùn)在蔗糖溶液和KN03溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生的現(xiàn)象是

d.F步驟觀察時(shí),浸潤(rùn)在蔗糖溶液的細(xì)胞不能復(fù)原,可能原因是 。

③上述實(shí)驗(yàn)中最能體現(xiàn)兩種膜功能差異的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。

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科目:高中生物 來源:2016-2017福建寧德部分一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)高二上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

有實(shí)驗(yàn)表明細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜中具有一些相同的蛋白質(zhì),而且這類蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜中含量較少,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜中含量較多,在高爾基體膜中的含量介于二者之間。這類蛋白質(zhì)的分布主要說明

A.細(xì)胞膜是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接轉(zhuǎn)化而來

B.同一細(xì)胞中不同生物膜的成分、結(jié)構(gòu)相同

C.高爾基體能夠?qū)Φ鞍踪|(zhì)進(jìn)行加工

D.生物膜在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性和差異性

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科目:高中生物 來源:2017屆天津市高三9月學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

20世紀(jì)30年代,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)天花、水痘和麻疹等疾病的患者的病理組織中存在多核細(xì)胞,這些多核細(xì)胞的來源可能是( )

A.體細(xì)胞在有絲分裂過程中,染色體完成了復(fù)制但紡錘體的形成受到破壞,導(dǎo)致細(xì)胞不能分裂成兩個(gè)子細(xì)胞而形成多核細(xì)胞

B.體細(xì)胞在有絲分裂過程中,體內(nèi)的有關(guān)病毒阻礙了細(xì)胞的分裂過程,導(dǎo)致細(xì)胞不能分裂成兩個(gè)子細(xì)胞而形成多核細(xì)胞

C.患者的體細(xì)胞在病毒誘導(dǎo)下,由兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞核直接融合形成了多核細(xì)胞

D.患者體內(nèi)的病毒直接誘導(dǎo)多個(gè)體細(xì)胞融合而形成多核細(xì)胞

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