下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，不正確的是（ ）

A．細(xì)胞核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B．核仁是與某種RNA以及核糖體的形成有關(guān)的細(xì)胞器

C．核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道

D．核膜的基本骨架是磷脂雙分子層

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（　　）
A．不同地段物種組成上的差異是群落水平結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)
B．生物圈中所有生物及其全部基因共同構(gòu)成生物多樣性
C．“桑基魚塘”能實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用，提高能量傳遞效率
D．紅樹林具有調(diào)節(jié)氣候、保護(hù)海岸的作用，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的直接價(jià)值

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省青島市高三上學(xué)期期末生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是（ ）

A．細(xì)胞核行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是核孔

B．核糖核苷酸通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核

C．細(xì)胞核控制細(xì)胞所有的遺傳特性

D．沒有細(xì)胞核也能合成蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省等校高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是光合作用強(qiáng)度和光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線，下列表述不正確的是（ ）

A．a(chǎn)點(diǎn)時(shí)植物不進(jìn)行光合作用

B．曲線表明光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而一直增強(qiáng)

C．b點(diǎn)時(shí)光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等

D．c點(diǎn)之后限制光合作用強(qiáng)度增強(qiáng)的主要因素不再是光照強(qiáng)度

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省等校高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

浸入1mol/L KNO3溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞，會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離和自動(dòng)復(fù)原的現(xiàn)象，此過程中沒有發(fā)生（ ）

A．主動(dòng)運(yùn)輸 B．協(xié)助擴(kuò)散 C．自由擴(kuò)散 D．滲透作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省等校高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是（ ）

①心肌細(xì)胞含線粒體較多

②胰島細(xì)胞能分泌胰島素但不能合成酶

③汗腺細(xì)胞和唾液腺細(xì)胞都有較多的核糖體和高爾基體

④胃腺細(xì)胞能分泌胃蛋白酶，細(xì)胞內(nèi)核糖體較多．

A．①② B．②④ C．①④ D．①③

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省贛州市高二上學(xué)期期末生物試卷 （解析版） 題型：綜合題

大部分細(xì)胞的生命歷程雖然短暫，但對(duì)個(gè)體的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖而言卻有著重要的意義．回答下列問題．

（1）細(xì)胞不能無限長(zhǎng)大，這是因?yàn)榧?xì)胞體積越大，其 越小，細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降停?/p>

（2）圖是某植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡(jiǎn)圖．

①在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，龍膽紫溶液能夠使細(xì)胞中的 著色；常用鹽酸、酒精混合液處理根尖的作用是 ．

②作為一個(gè)完整的細(xì)胞周期，上圖還缺少一個(gè)時(shí)期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖，該時(shí)期的名稱叫 ．

③A圖中有染色體 條，染色單體 條，DNA分子 個(gè)．

④與上圖比較，動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞在有絲分裂過程中存在較大差異的時(shí)期是 （填標(biāo)號(hào)）．

（3）完成一次分裂后，細(xì)胞的發(fā)育方向有兩種可能，一種是繼續(xù)完成如上圖所示的過程，另一種是經(jīng)過 形成某種結(jié)構(gòu)和功能特化的細(xì)胞．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省贛州市高二上學(xué)期期末生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是（ ）

A．變形蟲的攝食過程利用了胞吞作用原理

B．葡萄糖跨膜運(yùn)輸不需要載體蛋白

C．分子量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞

D．需要載體助的物質(zhì)運(yùn)輸都是主動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

19．如圖表示生長(zhǎng)素對(duì)植物根、芽和莖的生理作用，下列分析正確的是（　�。�
A．10-8mol•L-l的生長(zhǎng)素促進(jìn)芽的生長(zhǎng)
B．l0-10mol•L-l的生長(zhǎng)素抑制莖的生長(zhǎng)
C．根比芽或莖對(duì)生長(zhǎng)素更敏感
D．生長(zhǎng)素的作用具有“兩重性”

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