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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
葉片 | 發(fā)育時期 | 葉面積(最大面積/%) | 總葉綠素含量/(mg.g-1.fw-1 ) | 氣孔相對開放度/% | 凈光合速率(μmo/CO2.m-2.s-1) |
A | 新葉展開前 | 19 | - | - | -2.8 |
B | 新葉展開中 | 87 | 1.1 | 55 | 1.6 |
C | 新葉展開完成 | 100 | 2.9 | 81 | 2.7 |
D | 新葉已成熟 | 100 | 11.1 | 100 | 5.8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察細胞中DNA和RNA分布 |
B、質壁分離及質壁分離復原 |
C、觀察細胞中線粒體 |
D、觀察細胞中的脂質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、18%、82% |
B、36%、64% |
C、57%、43% |
D、92%、8% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、老鼠的有蹼性狀主要由環(huán)境控制 |
B、山谷環(huán)境的改變,使無蹼向有蹼方向變異 |
C、蹼有利于在沼澤中活動,使無蹼鼠長出了蹼 |
D、有蹼鼠對沼澤環(huán)境適應性強,成活率提高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A是指體液調節(jié),B、C可以是溫度和血糖濃度 |
B、神經調節(jié)是維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的最主要調節(jié)方式 |
C、正常情況下內環(huán)境的滲透壓等理化性質恒定不變 |
D、機體維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的能力是有一定限度的 |
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