如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類(lèi)血清白蛋白的圖解,據(jù)圖回答:
(1)圖中①一般用 處理可以得到③。
(2)為了使乳汁中含有人類(lèi)血清白蛋白,需要獲取僅在 ___細(xì)胞中特異性表達(dá)的目的基因啟動(dòng)子,在基因工程中,我們稱(chēng)②為 ,能實(shí)現(xiàn)②進(jìn)入③的常用方法是 。
(3)下列A~D中表示④到⑤過(guò)程中正確的操作方法的是 ,把⑤送入⑥的最佳時(shí)期是 。
(4)④到⑤過(guò)程中稱(chēng)為 ⑤的數(shù)量能不能太多, 為什么?
(5)⑦是⑥生出的后代,那么⑦的遺傳性狀是否和⑥相似? ,為什么?
(6)用這種方法生產(chǎn)藥物與工廠(chǎng)化生產(chǎn)藥物相比,優(yōu)越性在于 。
(7)為檢測(cè)人類(lèi)血清白蛋白是否成功表達(dá)在分子水平上可采用________技術(shù)
(8)⑦和某些轉(zhuǎn)基因羊可通過(guò)分泌乳汁來(lái)生產(chǎn)人類(lèi)所需藥物,這類(lèi)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物被稱(chēng)為_(kāi)_______。
(1)胰蛋白酶
(2)乳腺 目的基因 顯微注射法
(3)B 桑椹胚期或囊胚期(缺一不得分)
(4)胚胎分割 不能 否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育
(5)不 因?yàn)棰叩暮诉z傳物質(zhì)大部分來(lái)自荷斯坦奶牛,⑥只為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和場(chǎng)所
(6)節(jié)約資源、降低成本
(7)抗原與抗體雜交
(8)乳腺(房)生物反應(yīng)器
解析試題分析:用胰蛋白酶處理動(dòng)物組織成細(xì)胞懸液。人類(lèi)血清白蛋白基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)。目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞用顯微注射的方法。胚胎分割和移植時(shí)要選擇桑椹胚期或囊胚期的胚胎,切割時(shí)要注意對(duì)內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分。胚胎分割的數(shù)目不能太多,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。⑦的核遺傳物質(zhì)大部分來(lái)自荷斯坦奶牛,所以遺傳性狀不和⑥相似。乳腺生物反應(yīng)器的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約資源、降低成本。我們可以用抗原與抗體雜交的方法檢測(cè)人類(lèi)血清白蛋白是否成功表達(dá)。
考點(diǎn):生物工程
點(diǎn)評(píng):本題考察了學(xué)生的識(shí)記能力,難度不大,只要記住相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)即可得出正確答案。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建八縣(市)一中高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(14分)如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類(lèi)血清白蛋白的圖解,據(jù)圖回答:
(1)圖中①一般用 處理可以得到③。
(2)為了使乳汁中含有人類(lèi)血清白蛋白,需要獲取僅在 ___細(xì)胞中特異性表達(dá)的目的基因啟動(dòng)子,在基因工程中,我們稱(chēng)②為 ,能實(shí)現(xiàn)②進(jìn)入③的常用方法是 。
(3)下列A~D中表示④到⑤過(guò)程中正確的操作方法的是 ,把⑤送入⑥的最佳時(shí)期是 。
(4)④到⑤過(guò)程中稱(chēng)為 ⑤的數(shù)量能不能太多, 為什么?
(5)⑦是⑥生出的后代,那么⑦的遺傳性狀是否和⑥相似? ,為什么?
(6)用這種方法生產(chǎn)藥物與工廠(chǎng)化生產(chǎn)藥物相比,優(yōu)越性在于 。
(7)為檢測(cè)人類(lèi)血清白蛋白是否成功表達(dá)在分子水平上可采用________技術(shù)
(8)⑦和某些轉(zhuǎn)基因羊可通過(guò)分泌乳汁來(lái)生產(chǎn)人類(lèi)所需藥物,這類(lèi)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物被稱(chēng)為_(kāi)_______。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江杭州蕭山五校高三上期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)應(yīng)用基因工程和克隆技術(shù),將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中,利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白,既提高了產(chǎn)量,又有了安全保障。如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類(lèi)血清白蛋白的圖解,根據(jù)下圖回答:
(1)上述過(guò)程涉及到的技術(shù)有_____________ (至少三個(gè))。(2分)
(2)一般情況下,良種奶牛所產(chǎn)生的能用于體外受精的卵母細(xì)胞往往數(shù)量不足,請(qǐng)舉出一種可以獲得更多卵母細(xì)胞的方法:_____________。
(3)圖中①一般經(jīng)_____________處理可以得到③,在①→③的培養(yǎng)過(guò)程中,需向培養(yǎng)液中通入一定量的CO2,其目的是_____________,a過(guò)程細(xì)胞發(fā)生的變化是_____________。
(4)在胚胎發(fā)育過(guò)程中,囊胚時(shí)期的_____________細(xì)胞將發(fā)育成幼體的各種組織。
(5)③到⑥體現(xiàn)了_____________。要實(shí)現(xiàn)⑥批量生產(chǎn)血清白蛋白,則要求①的性別是_____________。
(6)在基因工程的具體操作中,源自不同生物的DNA之所以能夠重組的原因是: ;相同的基因在不同的生物體內(nèi),都能成功表達(dá)出相同的產(chǎn)物,其原因是: 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江富陽(yáng)場(chǎng)口中學(xué)高三上期第四次限時(shí)訓(xùn)練生物卷(解析版) 題型:綜合題
應(yīng)用基因工程和克隆技術(shù),將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中,利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白,既提高了產(chǎn)量,又有了安全保障。如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類(lèi)血清白蛋白的圖解,根據(jù)下圖回答:
(1)上述過(guò)程涉及到的技術(shù)有_____________ (至少三個(gè))。(2分)
(2)一般情況下,良種奶牛所產(chǎn)生的能用于體外受精的卵母細(xì)胞往往數(shù)量不足,請(qǐng)舉出一種可以獲得更多卵母細(xì)胞的方法:_____________。
(3)圖中①一般經(jīng)_____________處理可以得到③,在①→③的培養(yǎng)過(guò)程中,需向培養(yǎng)液中通入一定量的CO2,其目的是_____________,a過(guò)程細(xì)胞發(fā)生的變化是_____________。
(4)在胚胎發(fā)育過(guò)程中,囊胚時(shí)期的_____________細(xì)胞將發(fā)育成幼體的各種組織。
(5)③到⑥體現(xiàn)了_____________。要實(shí)現(xiàn)⑥批量生產(chǎn)血清白蛋白,則要求①的性別是_____________。
(6)在基因工程的具體操作中,源自不同生物的DNA之所以能夠重組的原因是: ;相同的基因在不同的生物體內(nèi),都能成功表達(dá)出相同的產(chǎn)物,其原因是: 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省高三第八次月考理科綜合試卷(生物部分) 題型:綜合題
(10分)【生物——現(xiàn)代生物技術(shù)專(zhuān)題】
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們可以根據(jù)需求來(lái)改造生物的性狀。如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類(lèi)血清白蛋白的圖解,據(jù)圖回答:
(1)在基因工程中,能實(shí)現(xiàn)②進(jìn)入③的常用方法是________________。
(2)圖中①一般經(jīng)______________酶的處理可以得到③,從③到④的過(guò)程中涉及到的細(xì)胞水平現(xiàn)代生物技術(shù)手段主要是______________________。
(3)如果②的數(shù)量太少,常用_________技術(shù)來(lái)擴(kuò)增。要實(shí)現(xiàn)⑦批量生產(chǎn)血清白蛋白,則要求③的性染色體是___________。
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