蛙的神經(jīng)元內(nèi)、外Na＋濃度分別是15 mmol/L和120 mmol/L。在膜電位由內(nèi)負外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負的過程中有Na＋流入細胞，膜電位恢復(fù)過程中有Na＋排出細胞。下列判斷正確的是

A．Na＋流入是被動運輸，排出是主動運輸

B．Na＋流入是主動運輸，排出是被動運輸

C．Na＋流入和排出都是被動運輸

D．Na＋流入和排出都是主動運輸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北天門華泰中學(xué)高一上學(xué)期10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察DNA和RNA在細胞中的分布，所運用的原理是( )

A．單獨利用甲基綠對細胞染色，可顯示DNA在細胞中分布，從而推知RNA的分布

B．單獨利用吡羅紅對細胞染色，可顯示RNA在細胞中的分布，從而推知DNA的分布

C．利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞染色，同時顯示DNA和RNA在細胞中的分布

D．在細胞核、細胞質(zhì)內(nèi)可以分別提取到DNA和RNA，由此說明DNA和RNA的分布

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省萊州市高三上第一次檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）下圖表示動物干細胞進行的一系列生理過程，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中表示一個完整細胞周期的是____________（填數(shù)字號）

（2）③過程表示____________，其實質(zhì)是_______________。

（3）科學(xué)家采用同位素標(biāo)記法研究D細胞分泌蛋白的形成過程，他們將3H標(biāo)記的____________注射到細胞內(nèi)，發(fā)現(xiàn)帶有3H的物質(zhì)依次出現(xiàn)在______________等細胞器中。

（4）細胞膜能將分泌物從細胞內(nèi)排到細胞外，體現(xiàn)了細胞膜的哪一特點?_________________。

（5）若將D細胞內(nèi)各種細胞器分開，常用的方法是______________。

（6）請寫出細胞核的功能：__________________。

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省高三上二模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與細胞呼吸原理應(yīng)用無關(guān)的是

A．曬干小麥種子以延長保存期限

B．適當(dāng)延長光照時間提高蔬菜產(chǎn)量

C．夜晚適當(dāng)降低室內(nèi)的溫度以提高產(chǎn)量

D．稻田要定期排水，否則水稻幼根會變黑、腐爛

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高三上第一次檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）回答下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的問題：

（1）細胞間和細胞內(nèi)信息傳遞過程中，需要受體對信號的識別。圖甲、乙分別表示人體細胞內(nèi)受體和細胞表面受體的作用機制模式圖。

①無論是哪種信號分子，必須先與相關(guān)________結(jié)合后才能發(fā)揮作用。請你根據(jù)圖中的提示判斷胰島素最可能與甲和乙中的________________模式相同。

②乙酰膽堿也是一種信號分子，它發(fā)揮作用的機制與哪種模式相同？________。有一種美洲箭毒可以與乙酰膽堿爭奪受體，若美洲箭毒進入人體以后，其效應(yīng)是___________。α－銀環(huán)蛇毒可以抑制乙酰膽堿酶的活性，而乙酰膽堿酶的作用是清除與受體結(jié)合的乙酰膽堿，因此，α－銀環(huán)蛇毒進入人體以后引起的效應(yīng)是___________。

（2）在用脊蛙（去除腦保留脊髓的蛙）進行反射弧分析的實驗中，破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結(jié)構(gòu)。觀察雙側(cè)后肢對刺激的收縮反應(yīng)，結(jié)果如下表：

刺激部位

反應(yīng)

破壞前

破壞后

左后肢

左后肢收縮

右后肢收縮

左后肢不收縮

右后肢不收縮

右后肢

左后肢收縮

右后肢收縮

左后肢不收縮

右后肢收縮

①刺激左后肢，左右后肢都不收縮，說明被破壞的結(jié)構(gòu)可能是________（只填寫一種結(jié)構(gòu)）。

②刺激右后肢，左后肢不收縮，右后肢收縮，說明被破壞的結(jié)構(gòu)可能是________（只填寫一種結(jié)構(gòu)）。

③該實驗說明，___________是完成反射活動的基礎(chǔ)。

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省惠州市高三第二次調(diào)研考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

玉米（2n=20）是我國一種重要的糧食作物，雌雄同株，開單性花。

Ⅰ．（1）研究其基因圖譜對于研究其育種、疾病、起源、進化等方面具有重要意義，玉米基因組計劃應(yīng)測其 條染色體上的堿基序列。

（2）栽培過程中要殺滅害蟲，除草，玉米與這兩者的種間關(guān)系分別為 。從能量流動的角度講，這樣做的目的是 。

Ⅱ．下表為玉米6個純系的表現(xiàn)型、相應(yīng)的基因型（字母表示）及所在的染色體。品系②～⑥均只有一個性狀是隱性純合的，其他性狀均為顯性純合。

品系

①

②果皮

③節(jié)長

④胚乳

味道

⑤高度

⑥胚乳顏色

性狀

顯性純

合子

白色pp

短節(jié)bb

甜ss

矮莖dd

白色gg

所在

染色體

Ⅰ Ⅳ Ⅵ

Ⅰ

Ⅰ

Ⅳ

Ⅵ

Ⅵ

（3）某同學(xué)想驗證基因分離定律，選擇品系①作父本和③作母本。請補全其實驗步驟：將③ ，搜集①的 并給③授粉，最后對③作 處理。收獲種子即為F1，播種讓其自然生長收獲種子，再播種，觀察和記錄后代中 并進行統(tǒng)計學(xué)分析。

（4）若選擇品系③和⑤作親本雜交得F1，F(xiàn)1再自交得F2，則F2表現(xiàn)為長節(jié)高莖的植株中，純合子的概率為 。

（5）能用②③作親本研究基因的自由組合定律嗎？為什么？ （用能或不能作答），理由是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是減數(shù)分裂過程中某個時期的模式圖。據(jù)圖分析，該細胞有

A．4個DNA 分子 B．8條染色體

C．4個四分體 D．2對同源染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的體溫恒定是由于

A．注意增減衣服的結(jié)果

B．機體產(chǎn)熱和散熱平衡的結(jié)果

C．機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的結(jié)果

D．體內(nèi)物質(zhì)代謝的結(jié)果

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科目：高中生物 來源：2016年江西高三復(fù)習(xí)中期診斷考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，A、B、C、D表示不同的物種，下面對圖示分析正確的是

A．由圖可看出C物種沒有繼續(xù)進化

B．A物種進化為B、C兩個物種是為了適應(yīng)不同環(huán)境的結(jié)果

C．B物種和D物種存在地理隔離，不一定存在生殖隔離

D．甲島上的B物種遷到乙島后，不與C物種進化為同一物種的重要原因是他們存在生殖隔離

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