(12分) 下圖甲示動物某一結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答:

(1)圖1中表示效應(yīng)器的結(jié)構(gòu)是[    ]。乙圖是甲圖中    (填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的              。

(2)當發(fā)生反射時,在乙結(jié)構(gòu)中興奮的傳遞方向為              。(A→B或 B→A)

(3)神經(jīng)纖維在未受到刺激時,細胞膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為_______________  。而當其受到刺激時產(chǎn)生興奮時,表現(xiàn)為__________               ,     因而與鄰近未興奮部位間形成了                      使興奮依次向前傳導。

 (4)當神經(jīng)沖動傳導到乙結(jié)構(gòu)時,引起突觸前膜內(nèi)          釋放神經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙里,然后作用于突觸后膜上的受體。與受體結(jié)合的神經(jīng)遞質(zhì)正常情況下被酶催化分解而失去活性,如果用某種藥物破壞該酶的活性,則突觸后神經(jīng)元將___________。

(5)如果手指不小心碰到針尖,會立即縮回,但是當醫(yī)生用針刺手指皮膚取血化驗時,手指可以不縮回。此現(xiàn)象說明:_________________________________ 。針刺手指皮膚時,人會感到疼痛,寫出人體接受針刺產(chǎn)生痛覺的過程                                。(用箭頭和文字表示)。

 

【答案】

(1)a    d    細胞體或樹突  (2) A→B(3)外正內(nèi)負     外負內(nèi)正     局部電流 (4)突觸小泡   持續(xù)興奮或抑制  (5)脊髓的低級中樞受腦中相應(yīng)的高級中樞的調(diào)控    針刺皮膚→感受器→傳入神經(jīng)→脊髓→大腦皮層→產(chǎn)生痛覺

【解析】

試題分析:(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧包括感受器、傳入伸經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分。由b結(jié)構(gòu)可知e為傳入神經(jīng),所以a是效應(yīng)器,乙圖為突觸,位于甲圖的d,B是突觸后膜,位于下一個神經(jīng)元的細胞體或樹突。(2)在突觸上,神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,即從A→B。(3)神經(jīng)纖維在未受到刺激時,細胞膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負,受到刺激時表現(xiàn)為外負內(nèi)正,因而與鄰近未興奮部位間形成了局部電流。(4)神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡內(nèi),如果用某種藥物破壞該酶的活性,則突觸后神經(jīng)元將持續(xù)興奮或抑制(5)脊髓的低級中樞受腦中相應(yīng)的高級中樞的調(diào)控,痛覺的產(chǎn)生過程為:針刺皮膚→感受器→傳入神經(jīng)→脊髓→大腦皮層→產(chǎn)生痛覺

考點:本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)知識,意在考查考生識記所列知識點,并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2010年福建省福州高級中學高一第二學期期末考試生物試題 題型:綜合題

(12分)下圖甲表示反射弧的基本結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中①的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答下列問題:
  
(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是                   。
(2)圖甲所示的反射弧由感受器、         、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、        五個部分組成。
(3)c未受刺激時,神經(jīng)纖維細胞膜內(nèi)外兩側(cè)電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負,受到刺激后,細胞膜內(nèi)外兩側(cè)電位變化成         ,因而與鄰近未興奮部位間形成了電位差,使興奮向前傳導。
(4)興奮在不同的神經(jīng)元之間是通過圖乙所示的突觸來傳遞的,圖中①指______ ;神經(jīng)元之間興奮傳遞的方向是_________。(單向、雙向)

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科目:高中生物 來源:2010年福建省高一第二學期期末考試生物試題 題型:綜合題

(12分)下圖甲表示反射弧的基本結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中①的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答下列問題:

  

(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是                    。

(2)圖甲所示的反射弧由感受器、          、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、         五個部分組成。

(3)c未受刺激時,神經(jīng)纖維細胞膜內(nèi)外兩側(cè)電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負,受到刺激后,細胞膜內(nèi)外兩側(cè)電位變化成          ,因而與鄰近未興奮部位間形成了電位差,使興奮向前傳導。

(4)興奮在不同的神經(jīng)元之間是通過圖乙所示的突觸來傳遞的,圖中①指______ ;神經(jīng)元之間興奮傳遞的方向是_________。(單向、雙向)

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

28. (12分) 下圖甲示動物某一結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答:

(1)圖1中表示效應(yīng)器的結(jié)構(gòu)是[    ]。乙圖是甲圖中_______________(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的_______________。

(2)當發(fā)生反射時,在乙結(jié)構(gòu)中興奮的傳遞方向為_______________。(A→B或 B→A)

(3)神經(jīng)纖維在未受到刺激時,細胞膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為_______________。而當其受到刺激時產(chǎn)生興奮時,表現(xiàn)為_________________________,因而與鄰近未興奮部位間形成了_______________使興奮依次向前傳導。

(4)當神經(jīng)沖動傳導到乙結(jié)構(gòu)時,引起突觸前膜內(nèi)_______________釋放神經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙里,然后作用于突觸后膜上的受體。與受體結(jié)合的神經(jīng)遞質(zhì)正常情況下被酶催化分解而失去活性,如果用某種藥物破壞該酶的活性,則突觸后神經(jīng)元將___________。

(5)如果手指不小心碰到針尖,會立即縮回,但是當醫(yī)生用針刺手指皮膚取血化驗時,手指可以不縮回。此現(xiàn)象說明:_________________________________ 。針刺手指皮膚時,人會感到疼痛,寫出人體接受針刺產(chǎn)生痛覺的過程_______________。(用箭頭和文字表示)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

28.(12分)下圖甲示動物某一結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答:

(1)圖1中表示效應(yīng)器的結(jié)構(gòu)是[    ]。乙圖是甲圖中_________________(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的_________________。

(2)當發(fā)生反射時,在乙結(jié)構(gòu)中興奮的傳遞方向為_________________。(A→B或B→A)

(3)神經(jīng)纖維在未受到刺激時,細胞膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為_______________。而當其受到刺激時產(chǎn)生興奮時,表現(xiàn)為_____________,因而與鄰近未興奮部位間形成了_____________使興奮依次向前傳導。

(4)當神經(jīng)沖動傳導到乙結(jié)構(gòu)時,引起突觸前膜內(nèi)_________________釋放神經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙里,然后作用于突觸后膜上的受體,使下一個神經(jīng)元興奮。與受體結(jié)合的神經(jīng)遞質(zhì)正常情況下被酶催化分解而失去活性,如果用某種藥物破壞該酶的活性,則突觸后神經(jīng)元將___________。

(5)如果手指不小心碰到針尖,會立即縮回,但是當醫(yī)生用針刺手指皮膚取血化驗時,手指可以不縮回。此現(xiàn)象說明:_________________________________。針刺手指皮膚時,人會感到疼痛,寫出人體接受針刺產(chǎn)生痛覺的過程_________________。(用箭頭和文字表示)。

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