下列關(guān)于SARS病原體的敘述,正確的是

A.能引發(fā)傳染病,但無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),不是生物
B.只有寄生在活細(xì)胞內(nèi),才能表現(xiàn)出生命現(xiàn)象
C.可在人工配置的富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上培養(yǎng)
D.通過(guò)細(xì)胞分裂的方式繁殖后代

B

解析試題分析:SARS病原體是一種病毒,能引發(fā)傳染;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但具有生命特征,屬于生物;病毒不能在培養(yǎng)基上獨(dú)立生存,只能寄生在活細(xì)胞中才能表現(xiàn)出生命現(xiàn)象;病毒沒有細(xì)胞,不能進(jìn)行細(xì)胞分裂。故選B
考點(diǎn):本題考查病毒的相關(guān)知識(shí)。
點(diǎn)評(píng):本題以SARS為素材,考查病毒的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解判斷能力,屬于容易題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆江蘇江都市高一下學(xué)期期末考試試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于SARS病原體的敘述,正確的是

A.能引發(fā)傳染病,但無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),不是生物

B.只有寄生在活細(xì)胞內(nèi),才能表現(xiàn)出生命現(xiàn)象

C.可在人工配置的富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上培養(yǎng)

D.通過(guò)細(xì)胞分裂的方式繁殖后代

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆河南省許昌六校高一第一次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于SARS病原體的敘述,正確的是

A. 能引發(fā)傳染病,但無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),不是生物

B. 只有寄生在活細(xì)胞內(nèi),才能表現(xiàn)出生命現(xiàn)象

C. 可在人工配置的富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上培養(yǎng)

D. 通過(guò)細(xì)胞分裂的方式繁殖后代

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于SARS病原體的敘述,正確的是


  1. A.
    能引發(fā)傳染病,但無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),不是生物
  2. B.
    只有寄生在活細(xì)胞內(nèi),才能表現(xiàn)出生命現(xiàn)象
  3. C.
    可在人工配置的富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上培養(yǎng)
  4. D.
    通過(guò)細(xì)胞分裂的方式繁殖后代

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省許昌六校高一第一次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于SARS病原體的敘述,正確的是

A.能引發(fā)傳染病,但無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),不是生物
B.只有寄生在活細(xì)胞內(nèi),才能表現(xiàn)出生命現(xiàn)象
C.可在人工配置的富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上培養(yǎng)
D.通過(guò)細(xì)胞分裂的方式繁殖后代

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