6．對于下列圖解，正確的說法有（　　）
①共有5種堿基　
②共有8種核苷酸
③共有5種核苷酸
④A均代表同一種核苷酸．
A．①②B．③④C．②③D．①③

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：T是DNA特有的堿基，U是RNA特有的堿基，圖中上鏈含有堿基T，為DNA鏈，而下鏈含有堿基U，為RNA鏈，因此圖示可表示以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA的轉錄過程．

解答 解：①圖中共有5種堿基（A、C、G、T、U），①正確；　 
②圖中共有8種核苷酸（4種脫氧核苷酸+4種核糖核苷酸），②正確；　 
③圖中共有8種核苷酸，③錯誤；　  
④DNA鏈中的A代表腺嘌呤脫氧核苷酸，RNA鏈中的A代表核糖核苷酸，④錯誤．
故選：D．

點評 本題結合圖解，考查核酸的種類及化學組成、遺傳信息的轉錄和翻譯，要求考生識記核酸的種類，掌握核酸的化學組成；識記遺傳信息轉錄和翻譯的具體過程，能結合圖中信息準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．DNA復制過程中，5′→3′親鏈作模板時，子鏈的合成方式為（　　）
A．3′→5′連續(xù)合成子鏈
B．5′→3′合成若干岡崎片段，然后由DNA連接酶連接這些岡崎片段，形成完整子鏈
C．5′→3′連續(xù)合成子鏈
D．3′→5′合成若干岡崎片段，然后由DNA連接酶連接這些岡崎片段，形成完整子鏈
E．以上都不是

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省襄陽市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列四個試管中分別加入一些物質，甲試管：豆?jié){；乙試管：氨基酸溶液；丙試管：牛奶；丁試管：雞蛋清．上述四個試管中加入雙縮脲試劑振蕩后，有紫色反應的是（ ）

A．甲、乙、丙 B．甲、乙、丁

C．乙、丙、丁 D．甲、丙、丁

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省襄陽市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

多個氨基酸分子縮合形成含2條肽鏈的蛋白質時，相對分子量減少了900，由此推知，此蛋白質所含的氨基酸數(shù)和肽鍵數(shù)分別是（ ）

A．52，52 B．50，50 C．52，50 D．50，49

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．二倍體觀賞植物藍鈴花的花色（紫色、藍色、白色）由三對常染色體上的等位基因（A、a，E、e，F(xiàn)、f）控制，下圖為基因控制物質合成的途徑．請分析回答下列問題：

（1）研究發(fā)現(xiàn)有A基因存在時花色為白色，則基因A對基因E的表達有抑制作用．
（2）選取純合的白花與紫花植株進行雜交，F(xiàn)1全為紫花，F(xiàn)2中白花、藍花、紫花植株的比例為4：3：9，請推斷圖中有色物質Ⅱ代表紫色（填“藍色”或“紫色”）物質，親本白花植株的基因型是aaeeff，將F2中的紫花植株自交，F(xiàn)3中藍花植株所占的比例是$\frac{5}{36}$．
（3）基因型為AAeeff的植株和純合的藍花植株雜交，F(xiàn)2植株的表現(xiàn)型與比例為白花：藍花=13：3．

（4）已知體細胞中f基因數(shù)多于F基因時，F(xiàn)基因不能表達．上圖是基因型為aaEeFf的兩種突變體類型與其可能的染色體組成（其他染色體與基因均正常，產生的各種配子正常存活）．
①圖中甲所示的變異類型是染色體結構變異（或易位），基因型為aaEeFff的突變體花色為藍色．
②現(xiàn)有純合的紫花和藍花植株，欲通過一代雜交確定aaEeFff植株屬于圖中的哪一種突變體類型，請完善實驗步驟及結果預測．
實驗步驟：讓該突變體與紫花 植株雜交，觀察并統(tǒng)計子代的表觀型與比例．
結果預測：I．若子代中藍：紫=3：1，則其為突變體甲；
Ⅱ．若子代中藍：紫=1：1，則其為突變體乙．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．下面是一些與高中生物學實驗相關的實驗材料．
（一）實驗材料：A．口腔上皮細胞；B．菠菜的綠葉；C．紫色的洋蔥；D．雞肝研磨液；E．酵母菌．
請分析回答問題：
（1）觀察細胞中線粒體選用的染色液是健那綠．
（2）上述有關實驗材料B～E分別做“葉綠體中色素的提取和分離”、“比較H2O2在不同條件下的分解（或酶具有催化性）”、“觀察植物細胞的質壁分離”、“探究呼吸方式”實驗，你認為選用的實驗材料最好依次是B、D、C、E  （用字母順序）．
（3）提取葉綠體色素時，研缽中除了加無水乙醇外，還需加入的化學藥品有碳酸鈣和二氧化硅；如果已制得符合要求的濾紙條，但該濾紙條層析一段時間后，濾紙條上一條色素帶也沒有，則最可能的原因是層析時層析液沒及濾液細線．
（二）某校生物興趣小組想設計兩個實驗：現(xiàn)提供：新取尿液樣品、加有檸檬酸鈉的血液、清水、試管、離心機、三腳架、大燒杯、火柴、酒精燈、石棉網(wǎng)等．
實驗1：探究某人是否患有糖尿��；
實驗2：證明血漿中存在葡萄糖；在實驗過程中還需要的一種試劑是斐林試劑．
①實驗2血液比實驗1尿液要觀察得到明顯現(xiàn)象，需要多做的實驗步驟是去除血液的顏色，其原因是血液呈紅色，若直接用斐林試劑檢測葡萄糖，則產生的現(xiàn)象被血液顏色覆蓋，而尿液的顏色不會干擾顯色反應    
②實驗1試管中無磚紅色沉淀生產，說明此人沒有患有糖尿�。�

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列哪一項不是癌細胞的特征（　�。�
A．能正常分裂和分化B．能無限增殖
C．形態(tài)結構異常D．容易分散和轉移

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列對基因工程的四大操作步驟的理解有錯誤的一項是（　�。�
A．限制性內切酶主要存在于原核生物體內，識別位點具有特異性
B．DNA連接酶是恢復被切開的兩個脫氧核苷酸之間的化學鍵
C．目前常用的運載體有質粒、噬菌體和動植物病毒等
D．目的基因的檢測與鑒定應在導入受體細胞之前進行

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．某同學以新鮮洋蔥鱗片葉內表皮為材料，經不同處理和染色體劑染色，用高倍顯微鏡觀察．下列描述正確的是（　　）
A．經吡羅紅甲基綠染色，可觀察到紅色的細胞核
B．經吡羅紅甲基綠染色，可觀察到綠色的細胞質
C．經蘇丹Ⅲ染色，可觀察到橘黃色脂肪顆粒
D．經蘇丹Ⅲ染色，可觀察到橘紅色脂肪顆粒

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