【題目】如圖1表示某動(dòng)物個(gè)體(2n=4)內(nèi)細(xì)胞分裂不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體,染色單體和DNA含量的關(guān)系圖,圖2表示其體內(nèi)的一些細(xì)胞分裂圖像,請(qǐng)分析回答:

(1)圖1中a、b、c表示染色體的是_________,圖1四個(gè)時(shí)期細(xì)胞中背定沒有同源染色體的是_________

(2)染色單體在乙所代表的分裂方式中,其形成于__________時(shí)期消失于__________時(shí)期。

(3)圖1中Ⅱ時(shí)期對(duì)應(yīng)于圖2中__________細(xì)胞,圖2中丙細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖1的__________時(shí)期。

(4)圖2中乙細(xì)胞有__________對(duì)同源染色體,__________個(gè)DNA分子。

(5)圖2中丙細(xì)胞名稱為__________;若D染色體為X染色體,則E染色體一定為__________;

(6)圖2中圖甲細(xì)胞表示的分裂時(shí)期是__________。

【答案】 a Ⅲ、Ⅳ 減數(shù)第一次分裂間期 減數(shù)第二次分裂后期 兩對(duì) 8個(gè) 次級(jí)精母細(xì)胞 常染色體 有絲分裂后期

【解析】試題分析:圖1,染色單體只在某些時(shí)期出現(xiàn),因此b表示染色單體,染色體與DNA的數(shù)量關(guān)系為1:11:2,因此a是染色體、cDNA。Ⅰ表示正常體細(xì)胞未進(jìn)行DNA復(fù)制;Ⅱ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:2:2,可能是有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過程;Ⅲ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:2:2,但數(shù)目均只有Ⅱ中的一半,可能是減數(shù)第二次分裂前期和中期;Ⅳ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:0:1,沒有染色單體,且數(shù)目是正常體細(xì)胞的一半,可能處于減數(shù)第二次分裂末期2中,甲細(xì)胞著絲點(diǎn)分裂,染色體移向細(xì)胞兩極,且含同源染色體,所以處于有絲分裂后期;乙細(xì)胞同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;丙細(xì)胞中染色體排列在細(xì)胞赤道板上,沒有同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期。

(1)由分析可知,圖1中a、b、c表示染色體的是a,同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,所以Ⅰ和Ⅱ時(shí)期所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中存在同源染色體,Ⅲ和Ⅳ時(shí)期所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中不存在同源染色體

(2)乙圖處于減數(shù)第一次分裂后期,因此染色單體形成于減數(shù)第一次分裂間期,由于著絲點(diǎn)斷裂出現(xiàn)在減數(shù)第二次分裂后期,因此染色單體消失于減數(shù)第二次分裂后期。

(3)圖1中Ⅱ的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖2中乙;Ⅲ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:2:2,但數(shù)目均只有Ⅱ中的一半,可能是減數(shù)第二次分裂前期和中期,圖2中丙細(xì)胞中染色體排列在細(xì)胞赤道板上,沒有同源染色體,對(duì)應(yīng)圖1的Ⅲ時(shí)期。

(4)圖2細(xì)胞中含有2對(duì)同源染色體,8個(gè)DNA分子。

(5)由于圖2中乙細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)均等分裂,所以乙細(xì)胞是初級(jí)精母細(xì)胞,分裂后產(chǎn)生的細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞;若D染色體為X染色體,由于同源染色體已分離,則E染色體一定為常染色體.

(6)由分析可知,圖2中圖甲細(xì)胞處于有絲分裂后期。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中,a、b、c表示一條染色體上相鄰的3個(gè)基因, m、n為基因間的間隔序列,下列相關(guān)敘述,正確的是( )

A. 該染色體上的三個(gè)基因一定控制生物的三種性狀

B. a中有一個(gè)堿基對(duì)被替換,其控制合成的肽鏈可能不變

C. a、bc均可在細(xì)胞核中復(fù)制及表達(dá)

D. m、n片段中堿基對(duì)發(fā)生變化會(huì)導(dǎo)致基因突變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)細(xì)胞的問題。

(1)圖1為動(dòng)物細(xì)胞____________(填顯微/亞顯微)結(jié)構(gòu)示意圖。圖2表示分泌蛋白合成、加工和分泌的過程,a、b、c分別表示細(xì)胞器_____________、__________________________,物質(zhì)X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_____________。

(2)下列物質(zhì)不是由圖2所示過程形成的有____

A.抗體 B.唾液淀粉酶 C.神經(jīng)遞質(zhì) D.胰島素

(3)為了研究圖2所示生理過程,一般可采用的實(shí)驗(yàn)方法是_____________。

(4)圖1中,各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似,但各種膜的功能差別較大的原因是_____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列群落演的方式為原生演替的是

A. 棄耕后農(nóng)田的恢復(fù) B. 森林火災(zāi)后的恢復(fù)

C. 原冰川移開后的演替 D. 草原放牧后的演替

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了驗(yàn)證細(xì)胞膜是由磷脂雙分子層構(gòu)成,將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來,并將其在空氣——水界面上鋪成單分子層,結(jié)果測(cè)得單分子層的表面積相當(dāng)于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍。對(duì)下列細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),與此結(jié)果最相符的是

A、人的肝細(xì)胞

B、大腸桿菌細(xì)胞

C、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞

D、雞的紅細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為觀察不同水質(zhì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響,設(shè)計(jì)并制作了小生態(tài)瓶,其與自然生態(tài)系統(tǒng)相比的特殊性表現(xiàn)在(  )

A. 不輸入能量 B. 應(yīng)封閉而不開放

C. 缺少分解者 D. 不進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸各有多少種

A. 5、2、8 B. 4、22 C. 5、2、2 D. 4、4、8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表關(guān)于基因工程中有關(guān)基因操作的名詞及對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,正確的組合是(  )

選項(xiàng)

供體

“手術(shù)刀”

“縫合針”

載體

受體

A

質(zhì)粒

限制性核酸內(nèi)切酶

DNA連接酶

提供目的基因的生物

大腸桿菌等

B

提供目的基因的生物

DNA連接酶

限制性核酸內(nèi)切酶

質(zhì)粒

大腸桿菌等

C

提供目的基因的生物

限制性核酸內(nèi)

切酶

DNA連接酶

質(zhì)粒

大腸桿菌等

D

大腸桿菌等

DNA連接酶

限制性核酸內(nèi)切酶

提供目的基因的生物

質(zhì)粒

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種開花植物細(xì)胞中,基因A(a)和基因B(b)分別位于兩對(duì)同源染色體上.將純合的紫花植株(基因型為AAbb)與純合的紅花植株(基因型為aaBB)雜交,F(xiàn)1全開紫花,自交后代F2中,紫花:紅花:白花=12:3:1.回答下列問題:
(1)該種植物花色性狀的遺傳遵循定律.基因型為AaBb的植株,表現(xiàn)型為
(2)若表現(xiàn)型為紫花和紅花的兩個(gè)親本雜交,子代的表現(xiàn)型和比例為2紫花:1紅花:1白花.則表現(xiàn)為紫花的親本的基因型為 , 表現(xiàn)為白花的親本的基因型為
(3)為鑒定一紫花植株的基因型,將該植株與白花植株雜交得子一代,子一代自交得子二代.請(qǐng)回答下列問題: ①表現(xiàn)為紫花的植株的基因型共有種.其中純合子占
②根據(jù)子一代的表現(xiàn)型及其比例,可確定出待測(cè)三種紫花親本基因型,具體情況為AaBB、AaBb和Aabb.
③根據(jù)子一代的表現(xiàn)型及其比例,尚不能確定待測(cè)紫花親本基因型.若子二代中,紫花:紅花:白花的比例為 , 則待測(cè)紫花親本植株的基因型為AAbb.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案