用差速離心法分離出某動物細(xì)胞的甲、乙、丙三種細(xì)胞器,測定其中三種有機(jī)物的含量如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的
A.葡萄糖進(jìn)入甲分解為CO2和H2O
B.乙一定與分泌蛋白的加工修飾有關(guān)
C.丙合成的物質(zhì)遇雙縮脲試劑呈紫色
D.酵母菌與該細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有丙
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 研究玉米田的范圍和邊界、各種群間的關(guān)系,屬于群落水平上的研究 | |
B. | 調(diào)查跳蝻的種群密度常用樣方法 | |
C. | 調(diào)查植物的種群密度常用的樣方法中取樣的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣 | |
D. | 調(diào)查土壤動物的豐富度實驗中,豐富度的統(tǒng)計方法中的目測估計法適用于個體較大,種群數(shù)量有限的群落 |
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
Y(黃色)和y(白色)是位于某種蝴蝶常染色體上的一對等位基因,雄性有黃色和白色,雌性只有白色。下列雜交組合中,可以從其子代表現(xiàn)型判斷出性別的是
A.♀Yy×♂yy B.♀yy×♂YY
C.♀yy ×♂yy D.♀Yy×♂Yy
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示為甘蔗葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程,下列有關(guān)說法正確的是
A.過程①產(chǎn)生[H] ,過程②消耗[ H] ,過程③既產(chǎn)生[H]也消耗[H]
B.過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過程③只發(fā)生在線粒體基質(zhì)
C.過程①消耗C02釋放 02 ,過程③消耗02釋放C02
D.若葉肉細(xì)胞內(nèi)過程②的速率大于過程③的速率,則甘蔗的干重必然增加
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列概念除哪項外,均可用下圖來表示
A.1表示固醇,2—4分別表示脂質(zhì)、磷脂、性激素
B.1表示核糖核苷酸,2—4分別表示含氮堿基、核糖、磷酸
C.1表示糖類,2—4分別表示單糖、二糖、多糖
D.1表示雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu),2—4分別表示線粒體、葉綠體、細(xì)胞核
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省衡陽市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
培養(yǎng)甲型H1N1病毒時,應(yīng)選用
A.無菌的牛肉湯 B.含多種無機(jī)鹽的培養(yǎng)液
C.固體培養(yǎng)基 D.適宜溫度和濕度條件下的活雞胚
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳的變異,其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程的變異是
A.染色體不分離或不能移向兩極,導(dǎo)致染色體數(shù)目變異
B.非同源染色體自由組合,導(dǎo)致基因重組
C.染色體復(fù)制時受誘變因素影響,導(dǎo)致基因突變
D.非同源染色體某片段移接,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
雜交組合 | 親本 | F1 | ||
雌蠅 | 雄蠅 | 雌蠅 | 雄蠅 | |
1 | 鐮刀形 | 圓形 | 鐮刀形 | 鐮刀形 |
2 | 圓形 | 鐮刀形 | 鐮刀形 | 圓形 |
3 | 鐮刀形 | 橢圓形 | 橢圓形 | 鐮刀形 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如果遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,生物可能不出現(xiàn)變異性狀 | |
B. | 患有遺傳病的個體的某些細(xì)胞內(nèi)一定會有致病基因存在 | |
C. | 在減數(shù)分裂過程中,如果某細(xì)胞非同源染色體之間發(fā)生了交叉互換,則該細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了基因重組 | |
D. | 如果某果蠅的長翅基因缺失,則說明其發(fā)生了基因突變 |
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