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可以說明生態(tài)系統(tǒng)具有自動調節(jié)能力的簡化實例是                                                 (    )

A.食草動物數(shù)量增加,導致植物數(shù)量減少,從而引起食草動物數(shù)量增長受到抑制

B.豆科植物供給根瘤菌有機養(yǎng)料,并從根瘤菌獲得含氮養(yǎng)料

C.山區(qū)植被遭到破壞后造成水土流失    

D.廢棄耕地上雜草叢生

 

【答案】

A

【解析】

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2010-2011學年遼寧省瓦房店市高級中學高二上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題

某校生物研究性學習小組在對某森林生態(tài)系統(tǒng)進行種群密度調查后,得到如下統(tǒng)計數(shù)據(jù):

 
第一年
第二年
第五年
第八年
甲種群
4490
4120
67
10
乙種群
0
120
3210
4500
請根據(jù)以上調查結果回答下列問題:
(1)甲種群與乙種群之間存在著___________________關系,可能是導致甲種群密度變化的重要因素。而影響甲種群密度變化的其他生物因素可能還有____________________。
(2)甲種群和乙種群作為生態(tài)系統(tǒng)的生產者,為其他生物的生存提供所需的___________________________________。
(3)從甲、乙兩個種群的演潛過程,可以說明生態(tài)系統(tǒng)具有_________能力。
(4)甲種群逐漸減少,甚至可能滅絕的情況,給該生態(tài)系統(tǒng)可能造成的影響是_________________________________________。

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科目:高中生物 來源:2010年銀川一中高二下學期期末測試生物 題型:綜合題

(12分)某校生物研究性學習小組在對某森林生態(tài)系統(tǒng)進行種群密度調查后,得到如下統(tǒng)計數(shù)據(jù):

 

第一年

第二年

第五年

第八年

甲種群

4490

4120

67

10

乙種群

0

120

3210

4500

 

請根據(jù)以上調查結果回答下列問題:

(1)甲種群與乙種群之間存在著_______________關系,可能是導致甲種群密度變化的重要因素。而影響甲種群密度變化的其他生物因素可能還有____________________(至少填兩項)。

(2)甲種群和乙種群作為生態(tài)系統(tǒng)的生產者,為其他生物的生存提供所需的_____________。

(3)從甲、乙兩個種群的演潛過程,可以說明生態(tài)系統(tǒng)具有__________________能力。

(4)甲種群逐漸減少,甚至可能滅絕的情況,給該生態(tài)系統(tǒng)可能造成的影響是_________________________________________。

(5)甲種群植物可能滅絕的內在因素是________________________。

 

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科目:高中生物 來源:2010年遼寧省沈陽市高二下學期期中考試生物卷 題型:綜合題

(6分)某校生物研究性學習小組在對某森林生態(tài)系統(tǒng)進行種群密度調查后,得到如下統(tǒng)計數(shù)據(jù):

請根據(jù)以上調查結果回答下列問題:

(1)甲種群與乙種群之間存在著____關系,可能是導致甲種群密度變化的重要因素。而影響甲種群密度變化的其他生物因素可能還有____________(答出2個)。

(2)甲種群和乙種群作為生態(tài)系統(tǒng)的生產者,為其他生物的生存提供所需的_______。

(3)從甲、乙兩個種群的演潛過程,可以說明生態(tài)系統(tǒng)具有________能力。

(4)甲種群逐漸減少,甚至可能滅絕的情況,給該生態(tài)系統(tǒng)可能造成的影響是____________________________。

(5)甲種群植物可能滅絕的內在因素是____________。

 

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科目:高中生物 來源:2005年遼寧卷生物高考(解析) 題型:單選題

 可以說明生態(tài)系統(tǒng)具有自動調節(jié)能力的簡化實例是(   )

A.食草動物數(shù)量增加,導致植物數(shù)量減少,從而引起食草動物數(shù)量增長受到抑制

B.豆科植物供給根瘤菌有機養(yǎng)料,并從根瘤菌獲得含氮養(yǎng)料

C.山區(qū)植物遭到破壞后造成水土流失      D.廢棄耕地上雜草叢生

 

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