A. | 果蠅體細胞 | B. | 人的卵細胞 | ||
C. | 單倍體普通小麥的體細胞 | D. | 普通小麥體細胞 |
分析 1、染色體組:細胞中的一組非同源染色體,它們在形態(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體,叫做一個染色體組;每個染色體組含有控制該生物性狀的全套基因.
2、由配子直接發(fā)育成的個體,體細胞中不管有幾個染色體組,都叫單倍體;由受精卵發(fā)育成的個體,體細胞中有幾個染色體組就叫幾倍體.
3、減數(shù)分裂的實質(zhì):染色體復制一次,細胞連續(xù)分裂兩次,結果新細胞中染色體數(shù)減半.
解答 解:A、果蠅是二倍體生物,其體細胞中含有2個染色體組,A錯誤;
B、人是二倍體生物,人的卵細胞是由卵原細胞(含有2個染色體組)經(jīng)減數(shù)分裂形成的、只含有1個染色體組,B正確;
C、普通小麥是六倍體,其單倍體普通小麥的體細胞中含有3個染色體組,C錯誤;
D、普通小麥是六倍體,其體細胞中含有6個染色體組,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查染色體組的知識,考生識記染色體組的概念和普通小麥是六倍體,明確減數(shù)分裂的實質(zhì)和生物體倍性的判斷方法是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧師范大學附中高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將雜合的二倍體植株的花粉培育成一株幼苗,然后用某種試劑處理,使其能正常開花結果。該幼苗發(fā)育成的植株具有的特征是
A.單倍體 B.能穩(wěn)定遺傳
C.高度不育 D.含四個染色體組
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省玉溪市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一簡單反射弧中,只有感覺神經(jīng)元A和運動神經(jīng)元B,則當A接受刺激后,興奮的傳導方向是
A.A的樹突→B的軸突 B.B的軸突→A的軸突
C.B的軸突→A的胞體 D.A的軸突→B的樹突
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此“突變”指基因突變 | |
B. | 四分體時期姐妹染色單體上的基因交叉互換導致基因重組 | |
C. | 人為控制的環(huán)境條件下實現(xiàn)了生物的定向變異 | |
D. | 袁隆平培育超級雜交水稻的原理是基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
裝置 | A | B | C | D | E | F |
水浴溫度T/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
凝乳時間/min | 不凝固 | 7.0 | 4.0 | 1.5 | 4.0 | 不凝固 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在高等動植物細胞中,有機體大小與細胞大小關系直接相關 | |
B. | 人的骨骼肌細胞、神經(jīng)細胞和紅細胞中,只有紅細胞能體現(xiàn)細胞結構和功能的統(tǒng)一 | |
C. | 在各種真核細胞中,有細胞壁的細胞不一定具有葉綠體,但有葉綠體的細胞一定具有細胞壁 | |
D. | 在各種生物細胞中,有細胞核的細胞不一定具有細胞壁,沒有細胞核的細胞一定具有細胞壁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 22對常染色體+XXY | |
B. | 22對常染色體+XXX | |
C. | 22對常染色體+XXY或22對常染色體+XXX | |
D. | 22對常染色體+XXY或22對常染色體+XY |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 某人長期營養(yǎng)不良,則會引起5液減少 | |
B. | 維持3中PH恒定的緩沖物質(zhì)都是由強酸和強堿鹽組成 | |
C. | 3和5成分相近、可以相互轉(zhuǎn)變 | |
D. | 直接調(diào)節(jié)3中血糖平衡的神經(jīng)中樞是大腦皮層 |
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