右圖為某人血糖濃度的變化曲線，相關(guān)敘述正確的是

A．該人是糖尿病患者 B．AB段胰島素分泌減少

C．AB 段糖原的合成減少 D．DE段肝糖原水解增多

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭高一下期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類單眼皮與雙眼皮的遺傳屬于常染色體遺傳，受一對(duì)等位基因A和a控制，其中顯性純合子在男性和女性中都表現(xiàn)為雙眼皮，隱形純合子在男性和女性中都表現(xiàn)為單眼皮，雜合子在男性中表現(xiàn)為單眼皮，而在女性中表現(xiàn)為雙眼皮。一對(duì)單眼皮的夫婦生了一個(gè)雙眼皮的孩子甲（不考慮基因突變），則：

A．甲是男性，基因型為Aa B．甲是女性，基因型為Aa

C．甲是男性，基因型為aa D．甲是女性，基因型為aa

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省寧德市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

足球比賽過程中，人體最可能發(fā)生的是

A．甲狀腺激素分泌減少 B．肝糖原減少

C．血漿PH升高 D．尿量增加

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省南平市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

近期，我國長江流域淡水豚類科考結(jié)果顯示，長江江豚種群數(shù)量大幅減少，全流城數(shù)量不足千頭，比“國寶”大熊貓還稀少。下列分析合理的是

A．用樣方法調(diào)查江豚的種群密度 B．建立自然保護(hù)區(qū)是對(duì)江豚的易地保護(hù)

C．江豚種群的年齡組成可能為衰退型 D．江豚種群數(shù)量的減少與環(huán)境變化無關(guān)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省南平市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2016年5月南海進(jìn)入每年一度的伏季休漁期，休漁的主要目的是

A．保護(hù)海洋瀕危物種 B．減少海洋環(huán)境污染

C．利于一次性最大的捕撈 D．減少捕撈量，保持種群數(shù)量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省南平市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于哺乳動(dòng)物下丘腦的敘述，不正確的是

A．能控制晝夜節(jié)律 B．能感應(yīng)細(xì)胞外液滲透壓的變化

C．能分泌促性腺激素 D．能調(diào)控體溫穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省南平市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于癌細(xì)胞特征的是

A．DNA合成增強(qiáng) B．細(xì)胞周期變長

C．蛋白質(zhì)合成多 D．代謝活動(dòng)旺盛

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市高一下學(xué)期四校期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在適宜濃度的CO2和適宜溫度條件下，在不同光照強(qiáng)度下測(cè)定放有某雙子葉植物葉片的密閉的透明玻璃容器中CO2的變化量，結(jié)果如下表。分析表中數(shù)據(jù)，不正確的推論是（ ）

光照強(qiáng)度/klx

1.0

3.0

5.0

7.0

8.0

10.0

CO2變化量

[mg/（100cm2•h）]

+2.0

﹣3.0

﹣6.0

﹣10.0

﹣12.0

﹣12.0

A．光照強(qiáng)度為1klx時(shí)，光合作用吸收的CO2少于呼吸作用釋放的CO2

B．光照強(qiáng)度為2klx時(shí)，該植物凈光合作用速率應(yīng)為0

C．光照強(qiáng)度由5klx增強(qiáng)為7klx時(shí)，葉肉細(xì)胞中C3化合物合成速率增大

D．光照強(qiáng)度為9klx時(shí)，葉綠體中色素的含量是限制植物光合作用速率的內(nèi)因之一

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省福州市五校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鐵皮石斛是一種名貴中藥，野生資源十分稀少，繁殖主要依靠葉片通過植物組織培養(yǎng)，發(fā)育成新植株。下列有關(guān)的敘述中，不正確的是（ ）

A．說明高度分化的植物細(xì)胞具有全能性

B．植物細(xì)胞的全能性得以表達(dá)首先要離開母體

C．新植株的形成是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果

D．高度分化的動(dòng)物細(xì)胞也具有全能性

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