【題目】用黃色雄鼠a分別與黑色雌鼠b和c交配，在幾次產(chǎn)仔中，雌鼠b產(chǎn)仔為9黑6黃，雌鼠c產(chǎn)的仔全為黑色。親本A、B、c中為純合子的是（ ）

A. a和bB. a和cC. b和cD. 只有a

【答案】B

【解析】

根據(jù)題意分析可知：黃色公鼠a與黑色母鼠c交配，母鼠c產(chǎn)的仔全為黑色，說(shuō)明黑色對(duì)黃色為顯性。

根據(jù)題意分析可知：黃色公鼠a與黑色母鼠c交配，母鼠c產(chǎn)的仔全為黑色，說(shuō)明黑色對(duì)黃色為顯性；親本黃色公鼠（a）為隱性純合子，母鼠c為顯性純合子，母鼠b為雜合子。綜上所述：ACD不符合題意，B符合題意。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一圖二分別表示某大分子的部分結(jié)構(gòu)，回答下列問(wèn)題。

（1）核酸是由____________連接而成的長(zhǎng)鏈，植物細(xì)胞的遺傳物質(zhì)中有_______種③。若圖一表示某RNA分子的長(zhǎng)鏈片段，與組成DNA的基本結(jié)構(gòu)單位相比，一定不同的是___________(填標(biāo)號(hào))。

（2）若圖一表示某DNA分子的一條單鏈片段，則由①②③組成的物質(zhì)名稱為___________，要鑒定細(xì)胞中DNA分子的分布可以用__________試劑。

（3）若圖二中表示的多聚體是纖維素，則它的單體是__________，其在細(xì)胞中被分解的場(chǎng)所是__________。若圖二多聚體具有免疫功能，其單體連接時(shí)所形成的化學(xué)鍵表示為__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)藍(lán)藻的敘述，正確的是

A. 有細(xì)胞核B. 含葉綠素

C. 有中心體D. 能進(jìn)行有絲分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程，相關(guān)敘述正確的是

A. 細(xì)胞代謝產(chǎn)物都通過(guò)途徑②排出體外

B. 甲中所有的成分都通過(guò)途徑①補(bǔ)充

C. 當(dāng)甲中乳酸增多時(shí)，主要通過(guò)緩存物資調(diào)節(jié)，④過(guò)程一定加強(qiáng)

D. 當(dāng)甲滲透壓升高時(shí)，抗利尿激素分泌增加，③過(guò)程一定加強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示，將A細(xì)胞放入質(zhì)量濃度為0.5g/mL的蔗糖溶液一段時(shí)間后，呈B細(xì)胞所示狀態(tài)，據(jù)圖分析，回答下列問(wèn)題.

(1)B圖細(xì)胞所處的狀態(tài)是_______________， B圖細(xì)胞中的原生質(zhì)層包括 ___________(填標(biāo)號(hào))。⑧處溶液是___________________。

(2)若將B細(xì)胞放入清水中，細(xì)胞沒(méi)有發(fā)生_______________ 恢復(fù)到A狀態(tài)，說(shuō)明細(xì)胞由于過(guò)度 ____________而死亡。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于動(dòng)物內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 葡萄糖、生長(zhǎng)激素、抗體屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分

B. 內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的重要場(chǎng)所

C. 血漿滲透壓的大小，主要取決于血漿中無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量

D. 神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)念的主要調(diào)節(jié)機(jī)制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了基因位于染色體上的科學(xué)家是（ ）

A. 孟德?tīng)?/span>B. 約翰遜C. 薩頓D. 摩爾根

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。據(jù)此判斷下列說(shuō)法正確的是

A. 當(dāng)一個(gè)人患乙肝時(shí)采用方法②進(jìn)行免疫比較好

B. 采用方法①可以使人獲得比方法②更持久的免疫力

C. 采用方法②使人體獲得抗體的過(guò)程叫細(xì)胞免疫

D. 醫(yī)學(xué)上一般采用方法②進(jìn)行免疫預(yù)防接種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下丘腦是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐，根據(jù)下圖回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）從圖甲可知，既能夠傳導(dǎo)興奮又能夠分泌激素的結(jié)構(gòu)是_____________，圖示中該激素的受體細(xì)胞是_____________。

（2）若相關(guān)腺體為甲狀腺，寒冷條件下，該腺體分泌激素明顯增加的意義是_____________；該條件下，與其具有協(xié)同作用的激素是_____________。

（3）若相關(guān)腺體為性腺，則其分泌的激素對(duì)受體細(xì)胞的作用如圖乙所示，該激素能影響靶細(xì) 胞遺傳信息表達(dá)的原因是__________________________。

（4）人體的生長(zhǎng)激素是由_____________分泌的。某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)“過(guò)量使用生 長(zhǎng)激素可降低胰島 B 細(xì)胞的敏感度”進(jìn)行驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)材料及用具：健康小鼠若干只、生長(zhǎng) 激素溶液、胰島素溶液、生理鹽水、血糖含量檢測(cè)儀、葡萄糖溶液、注射器等。實(shí)驗(yàn)前對(duì)小 鼠飼喂等量大量的葡萄糖溶液。

①實(shí)驗(yàn)的自變量為_____________，實(shí)驗(yàn)中需監(jiān)測(cè)_____________。

②實(shí)驗(yàn)時(shí)還需進(jìn)一步對(duì)實(shí)驗(yàn)組小鼠注射適量的胰島素， 繼續(xù)監(jiān)測(cè)其血糖含量的變化情況， 其目的是__________________________。

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