【題目】下列與動(dòng)植物細(xì)胞有關(guān)的“不一定”的敘述,正確的是

A所有活細(xì)胞中不一定都含有磷脂 B蛋白質(zhì)的合成不一定要在核糖體上

C光合作用不一定要在葉綠體中進(jìn)行 D胰島素的分泌不一定需要消耗能量

【答案】C

【解析】

試題分析:所有活細(xì)胞都含有細(xì)胞膜,而磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架,因此,所有活細(xì)胞中一定都含有磷脂,A項(xiàng)錯(cuò)誤;核糖體是生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器,蛋白質(zhì)的合成一定要在核糖體上,B項(xiàng)錯(cuò)誤;光合作用不一定要在葉綠體中進(jìn)行,例如原核生物藍(lán)藻,細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,但卻能進(jìn)行光合作用,C項(xiàng)正確;胰島素屬于分泌蛋白,通過胞吐作用分泌出細(xì)胞,一定需要消耗能量,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置可用于生物技術(shù)實(shí)踐的相關(guān)實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)敘述不正確的是 ( )

A.兩種裝置都可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作

B.利用裝置甲制作腐乳時(shí),應(yīng)隨著豆腐塊層數(shù)的加高而增加鹽量

C.用裝置乙制作果酒時(shí)溫度應(yīng)控制在30左右,制作果醋時(shí)應(yīng)適當(dāng)降溫

D.裝置乙的排氣口通過一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管,可防止空氣中微生物的污染

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某細(xì)胞器內(nèi)的生物膜上正在不斷消耗來自大氣中的一種氣體,下列說法正確的是

A能發(fā)生題中所述的生理過程的細(xì)胞,一定是能進(jìn)行光合作用的植物細(xì)胞

B該細(xì)胞器內(nèi)含有能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能的色素

C消耗該氣體的生理過程,不受光照強(qiáng)度和溫度等環(huán)境因素的影響

D該氣體的消耗在有光和無光條件下都能進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是(
A.內(nèi)環(huán)境包括組織液、血漿和淋巴細(xì)胞
B.血漿蛋白和消化酶都屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分
C.組織水腫都是因?yàn)榻M織液滲透壓升高所致
D.內(nèi)環(huán)境pH值相對(duì)穩(wěn)定與酸堿緩沖物質(zhì)有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)分析回答下面有關(guān)動(dòng)、植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問題:

1抗原激發(fā)的體液免疫應(yīng)答有兩類:第一類是大多數(shù)抗原必須有T細(xì)胞參與下才能完成;第二類是有少數(shù)抗原,單獨(dú)刺激B細(xì)胞即可完成。為了探究細(xì)菌脂多糖LPS屬于哪一類免疫應(yīng)答,可以選擇年齡、性別等相同的小鼠進(jìn)行LPS接種處理如下表。據(jù)表分析,實(shí)驗(yàn)組是 組小鼠,如果 ,則該抗原屬于第二類。

處理胸腺

是否產(chǎn)生相應(yīng)漿細(xì)胞

是否產(chǎn)生相應(yīng)的抗體

甲組小鼠

切除

乙組小鼠

不切除

科學(xué)家用LPS分先后兩次接種小鼠,并檢測(cè)相應(yīng)的抗體的產(chǎn)生量,結(jié)果如右圖所示。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明LPS不能刺激機(jī)體產(chǎn)生 。

2下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞有冷敏神經(jīng)元和熱敏神經(jīng)元兩種,這兩種神經(jīng)元放電頻率單位時(shí)間內(nèi)的興奮次數(shù)與體溫變化之間的關(guān)系如右圖所示,正常情況下C、W曲線交于點(diǎn)S,此點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為正常溫度。由圖可知,當(dāng)體內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象時(shí),冷敏神經(jīng)元的放電頻率 低于、高于等于熱敏神經(jīng)元的放電頻率。此過程中基礎(chǔ)代謝加快,耗氧量增加,病人會(huì)感到肌肉酸痛,原因可能是 。

3下面的圖甲和圖乙分別表示單側(cè)光和不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)植物根和莖生長(zhǎng)的影響。

據(jù)圖甲可知,該植物幼苗的莖已表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得其背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為n如圖乙所示,則其向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍是_________。據(jù)圖乙可知,根和莖對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)的靈敏程度依次為________。

有同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證植物根尖產(chǎn)生的生長(zhǎng)素在幼根處進(jìn)行極性運(yùn)輸,請(qǐng)繪圖表示實(shí)驗(yàn)組結(jié)果并標(biāo)注說明。

若先用某種抑制劑不破壞IAA、不影響細(xì)胞呼吸處理實(shí)驗(yàn)根尖切段,再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),結(jié)果實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的接受瓊脂塊中均檢測(cè)不到放射性,則該抑制劑的作用機(jī)理可能是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白質(zhì))均有抑菌作用,實(shí)踐中可用金黃色葡萄球菌來分別檢驗(yàn)柚皮精油和乳酸菌素的抑菌特性,抑菌實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示: 在長(zhǎng)滿致病菌的平板上,會(huì)出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈。 兩者的提取及應(yīng)用如圖所示,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(

A.柚皮易焦糊,因此柚皮精油的提取一般采用壓榨法

B.柚皮精油提取過程中得到糊狀液體后必須過濾

C.培養(yǎng)基中的尿素只為乳酸菌A的生長(zhǎng)提供氮源

D.通過透明圈的大小可比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)受精作用的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 受精卵中的染色體一半來自父方,一半來自母方

B. 由受精卵發(fā)育成的后代具備了雙親的遺傳特性

C. 受精卵中染色體的數(shù)目與本物種體細(xì)胞中染色體的數(shù)目相同

D. 受精作用的最重要意義是保證了細(xì)胞核大小的穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為甘蔗的葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程,下列有關(guān)說法正確的是(

A.過程①消耗CO2釋放O2,過程③消耗O2釋放CO2

B.過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過程③只發(fā)生在線粒體基質(zhì)

C.過程①產(chǎn)生[H],過程②消耗[H],過程③產(chǎn)生[H]也消耗[H]

D.若過程②的速率大于過程③的速率,則甘蔗的干重必然增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】降鈣素是一種多肽類激素,臨床上用于治療骨質(zhì)疏松癥等。人的降鈣素活性很低,半衰期較短。某科研機(jī)構(gòu)為了研發(fā)一種活性高、半衰期長(zhǎng)的新型降鈣素,從預(yù)期新型降鈣素的功能出發(fā),推測(cè)相應(yīng)的脫氧核苷酸序列,并人工合成了兩條72個(gè)堿基的DNA單鏈,兩條鏈通過18個(gè)堿基對(duì)形成部分雙鏈DNA片段,再利用Klenow酶補(bǔ)平,獲得雙鏈DNA,過程如下圖:

獲得的雙鏈DNA經(jīng)EcoR(識(shí)別序列和切割位點(diǎn)GAATTC)和BamH(識(shí)別序列和切割位點(diǎn)GGATCC)雙酶切后插入到大腸桿菌質(zhì)粒中。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(

A.Klenow酶是一種DNA聚合酶

B.合成的雙鏈DNA有72個(gè)堿基對(duì)

C.EcoR和BamH雙酶切的目的是保證目的基因和運(yùn)載體的定向連接

D.篩選重組質(zhì)粒需要大腸桿菌質(zhì)粒中含有標(biāo)記基因

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