【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是( )

A．藍(lán)藻和酵母菌細(xì)胞中都含有核糖體

B．能進行有氧呼吸的細(xì)胞不一定含線粒體

C．細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

D．細(xì)胞分化后，mRNA的種類和數(shù)量有所不同，遺傳物質(zhì)改變

【答案】D

【解析】藍(lán)藻是原核生物，酵母菌是真核生物，原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器是核糖體，A項正確；能進行有氧呼吸的細(xì)胞不一定含線粒體，如醋酸菌（原核生物），B項正確；細(xì)胞核是遺傳信息庫，是遺傳和代謝的控制中心，C項正確；細(xì)胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果，細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)并未改變，只是mRNA的種類和數(shù)量有所不同，D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】接種人流感疫苗可預(yù)防甲型H1N1病毒在人群中的傳播．這樣做的條件之一是：甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的（ ）
A.侵染人體細(xì)胞的部位
B.遺傳信息表達途徑
C.作為抗原的肽鏈結(jié)構(gòu)
D.在人群中傳播的途徑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】半乳糖血癥是一種基因突變導(dǎo)致的遺傳疾病，下圖為人體內(nèi)半乳糖的主要代謝途徑。當(dāng)相關(guān)基因雜合時對應(yīng)的酶活性約為正常人的1/2，致病基因純合時相應(yīng)酶活性顯著降低。下列說法正確的是

A．半乳糖血癥與白化病體現(xiàn)的基因?qū)π誀畹目刂品绞讲煌?/span>

B．顯微鏡觀察1、9、17號染色體結(jié)構(gòu)可確定胎兒是否患病

C．三種致病基因不能表達是半乳糖代謝障礙的直接原因

D．葡萄糖一定會參與圖中①、②、③中的某個反應(yīng)過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中a、b、c、d為細(xì)胞器，3H亮氨酸參與圖示過程可合成物質(zhì)3HX．請據(jù)圖回答：

（1）分離細(xì)胞中細(xì)胞器的常用方法是 ，其中觀察c需用到染色劑 ．

（2）在圖示過程中，膜面積會發(fā)生變化的細(xì)胞器有 （填字母）．

（3）c中的酶有多種，它們的分子結(jié)構(gòu)明顯不同的根本原因是 ．

（4）圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)是 （填字母），藍(lán)藻細(xì)胞中也有的細(xì)胞器是 （填字母）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于胚胎工程的敘述，正確的是（ ）

A．胚胎工程的理論基礎(chǔ)是體外受精和早期胚胎的發(fā)育

B．人工沖卵是指從雌性動物的輸卵管中沖取卵子

C．胚胎分割技術(shù)可以獲得基因型相同的個體

D．胚胎移植時對供體牛和受體牛都需要進行同期發(fā)情處理

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用某種酶處理轉(zhuǎn)化因子后，R型細(xì)菌不能再轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌，這種酶是

A．蛋白酶B．分解多糖莢膜的酶C．DNA酶D．纖維素酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA分子的特異性是指不同生物的DNA分子中含有

A. 特定的堿基種類 B. 特定的核苷酸種類

C. 特定的核苷酸數(shù)目 D. 特定的核苷酸排列順序

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系，錯誤的是（ ）

A. 大部分內(nèi)分泌腺的激素分泌不受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控

B. 內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能

C. 生物各項生命活動一般同時受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)

D. 調(diào)節(jié)人體生理活動的高級神經(jīng)中樞是大腦皮層

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)了甲、乙、丙、丁4種變異類型。圖甲中英文字母表示染色體片段。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．圖甲、乙、丙、丁都發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異，增加了生物變異的多樣性

B．甲、乙、丁三圖中的變異類型都可以用顯微鏡觀察檢驗

C．甲、乙、丁三圖中的變異只會出現(xiàn)在有絲分裂過程中

D．乙、丙兩圖中的變異只會出現(xiàn)在減數(shù)分裂過程中

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同步練習(xí)冊答案