10．下列不屬于過(guò)敏反應(yīng)的是（　�。�
A．先天性心臟病B．接觸了動(dòng)物的毛屑而出現(xiàn)的鼻炎
C．吃了海鮮后嘔吐D．接觸了某些花粉出現(xiàn)皮膚蕁麻疹

分析 過(guò)敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原刺激時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)，如接觸花粉引起皮疹．
過(guò)敏反應(yīng)的特點(diǎn)是有：發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快；一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞，也不會(huì)引起組織損傷；有明顯的遺傳傾向和個(gè)性差異．

解答 解：A、先天性心臟病不屬于過(guò)敏反應(yīng)，A正確；
B、接觸了動(dòng)物的毛屑而出現(xiàn)的鼻炎屬于過(guò)敏反應(yīng)，B錯(cuò)誤；
C、吃了海鮮后嘔吐屬于過(guò)敏反應(yīng)，C錯(cuò)誤；
D、接觸了某些花粉出現(xiàn)皮膚蕁麻疹屬于過(guò)敏反應(yīng)，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題著重考查了過(guò)敏反應(yīng)的特點(diǎn)，要求考生能夠識(shí)記過(guò)敏反應(yīng)的原因和三個(gè)特點(diǎn)，特別注意：初次接觸過(guò)敏原不會(huì)引起過(guò)敏反應(yīng)；并且過(guò)敏癥是一種嚴(yán)重危害人體健康的常見(jiàn)病和多發(fā)病，日常生活中要注意預(yù)防．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．與植物細(xì)胞細(xì)胞壁的合成緊密相關(guān)的細(xì)胞器是（　�。�
A．核糖體B．中心體C．葉綠體D．高爾基體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖是一個(gè)食物網(wǎng)，假如貓頭鷹的食物有$\frac{1}{5}$來(lái)自兔子，$\frac{2}{5}$來(lái)自老鼠，$\frac{2}{5}$來(lái)自蛇，那么貓頭鷹若要增加20克體重，最多要消耗植物（　�。�
A．5600克B．5000克C．6800克D．9200克

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于蛋白質(zhì)的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸種類(lèi)、數(shù)目、排列順序及肽鏈盤(pán)曲折疊方式等有關(guān)
B．四個(gè)氨基酸脫水縮合產(chǎn)生三個(gè)肽鍵，形成三肽
C．蛋白質(zhì)不屬于高分子化合物
D．蛋白質(zhì)經(jīng)過(guò)高溫處理后，空間結(jié)構(gòu)不會(huì)發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．纖維素、胰島素和性激素都含有的元素是（　　）
A．C、H、O、NB．C、H、O、N、PC．C、H、OD．C、H、O、N、P、S

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖為根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的細(xì)胞周期不同階段的時(shí)間（單位：h）數(shù)據(jù)．下列敘述正確的是（　�。�
A．DE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配
B．BC階段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍
C．CD階段完成與DNA復(fù)制有關(guān)的蛋白質(zhì)的合成
D．一個(gè)細(xì)胞周期（可表示為CD+DE）等于17.3h

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖．請(qǐng)回答問(wèn)題：
（1）甲圖中的①（填寫(xiě)序號(hào)）表示感受器．
（2）乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間，膜內(nèi)外電荷的分布情況．a(chǎn)、b、c中處于興奮狀態(tài)的部位是b（填寫(xiě)字母）．
（3）甲圖②中連接兩個(gè)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)稱(chēng)為突觸，兩個(gè)神經(jīng)元間傳遞信息的物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)，該物質(zhì)可以使后一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖所示為動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖：
（1）若B圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，需去掉的結(jié)構(gòu)為①③ （填序號(hào)）．如果用光學(xué)顯微鏡觀察圖A中的②，需使用健那綠染液染色觀察．圖A 中⑤的功能與細(xì)胞分裂有關(guān)．
（2）說(shuō)出在制備較純凈的細(xì)胞膜時(shí)，不宜選用A細(xì)胞的理由含有多種具膜細(xì)胞器和核膜，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾．保證成熟的植物細(xì)胞不會(huì)漲破的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是圖B中的⑥．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)酶的敘述正確的是（　　）
A．所有的酶都是在核糖體中合成的
B．所有的活細(xì)胞都能合成酶
C．溫度過(guò)高或過(guò)低都會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu)
D．酶不能在生物體外發(fā)揮作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案