23．1903年美國(guó)遺傳學(xué)家薩頓關(guān)于“基因位于染色體上”的假說(shuō)是如何提出的(　　)

A．通過做實(shí)驗(yàn)研究得出的結(jié)論

B．運(yùn)用假說(shuō)—演繹法提出的

C．運(yùn)用類比推理提出的

D．運(yùn)用系統(tǒng)分析法提出的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


9．土壤農(nóng)桿菌能將自身 Ti 質(zhì)粒的 T－DNA 整合到植物染色體 DNA 上，誘發(fā)植物形成腫瘤。T－DNA 中含有植物生長(zhǎng)素合成酶基因(S)和細(xì)胞分裂素合成酶基因(R)，它們的表達(dá)與否能影響相應(yīng)植物激素的含量，進(jìn)而調(diào)節(jié)腫瘤組織的生長(zhǎng)與分化。

據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A．當(dāng)細(xì)胞分裂素與生長(zhǎng)素的比值升高時(shí)，誘發(fā)腫瘤生芽

B．清除腫瘤組織中的土壤農(nóng)桿菌后，腫瘤不再生長(zhǎng)與分化

C．圖中腫瘤組織可在不含細(xì)胞分裂素與生長(zhǎng)素的培養(yǎng)基中生長(zhǎng)

D．基因通過控制酶的合成控制代謝，進(jìn)而控制腫瘤組織生長(zhǎng)與分化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


24．請(qǐng)根據(jù)下列材料和示意圖回答問題。

材料1：醫(yī)學(xué)上常使用抗生素治療由細(xì)菌和真菌所引起的疾病。目前常用的抗生素多達(dá)幾百種。甲圖簡(jiǎn)要表示不同種類的抗生素(①～⑤)對(duì)細(xì)菌的作用部位或作用原理。

材料2：三位科學(xué)家因?qū)Α昂颂求w結(jié)構(gòu)和功能的研究”取得突出成就而獲得2009年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。他們繪制的核糖體模型已被廣泛應(yīng)用于新型抗生素的研制，以減少患者的病痛和拯救生命。

(1)甲圖中結(jié)構(gòu)P的化學(xué)本質(zhì)是________________，在基因工程中�？勺鳛開_____________發(fā)揮重要作用。

(2)青霉素是一種臨床常用的抗生素，這種抗生素的作用原理與甲圖中①的作用類似，即在細(xì)胞增殖過程中抑制細(xì)菌________________(結(jié)構(gòu))的形成�？股氐牟缓侠硎褂猛鶗�(huì)導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性，其實(shí)質(zhì)是定向選擇導(dǎo)致菌群中__________________________增加。

(3)細(xì)菌耐藥性的產(chǎn)生使抗生素的療效明顯降低�；趯�(duì)細(xì)菌核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究，研究人員研制出了新型的抗生素，這些抗生素在細(xì)菌中的作用機(jī)理類似于甲圖中______________(填寫數(shù)字序號(hào))，即通過影響細(xì)菌遺傳信息表達(dá)中______________的過程，達(dá)到殺菌或抑制效果。

(4)欲比較幾種新型抗生素針對(duì)大腸桿菌的抑菌效果，有人進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：將大腸桿菌菌液均勻涂布于固體培養(yǎng)基表面，其目的是使細(xì)菌菌落在培養(yǎng)基表面均勻分布。之后將浸有等量不同抗生素的圓形紙片貼于培養(yǎng)基表面，一段時(shí)間后，結(jié)果如圖乙所示。由此判斷A～D四種抗生素中______________對(duì)大腸桿菌的抑制最有效，判斷依據(jù)是________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


11．無(wú)尾貓是一種觀賞貓。貓的無(wú)尾、有尾是一對(duì)相對(duì)性狀，按基因的分離定律遺傳。為了選育純種的無(wú)尾貓，讓無(wú)尾貓自交多代，但發(fā)現(xiàn)每一代中總會(huì)出現(xiàn)約1/3的有尾貓，其余均為無(wú)尾貓。由此推斷正確的是(　　)

A．貓的有尾性狀是由顯性基因控制的

B．自交后代出現(xiàn)有尾貓是基因突變所致

C．自交后代無(wú)尾貓中既有雜合子又有純合子

D．無(wú)尾貓與有尾貓雜交后代中無(wú)尾貓約占1/2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


18．紫種皮、厚殼與紅種皮、薄殼的花生雜交，F(xiàn)1全是紫種皮、厚殼花生。F1自交，F(xiàn)2中雜合的紫種皮、薄殼花生有3 966株。由此可知，F(xiàn)2中純合的紅種皮、厚殼花生約為(　　)

A．1 322株　　　　　　　       B．1 983株

C．3 966株         D．7 932株

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


28．科學(xué)家對(duì)人類的X、Y兩條染色體進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn)，兩條染色體既有同源區(qū)段，又有非同源區(qū)段(如下圖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


35．請(qǐng)分析并計(jì)算下列有關(guān)問題：

(1)某育種科學(xué)家在農(nóng)田中發(fā)現(xiàn)一株大穗不抗病的小麥，自花受粉以后獲得160顆種子，這些種子發(fā)育成的小麥有30株為大穗抗病，有X(X不等于0)株為小穗抗病，其余都染病。假定小麥穗的大小與抗病不抗病這兩對(duì)相對(duì)性狀是獨(dú)立遺傳的，請(qǐng)分析回答下列問題：

若將這30株大穗抗病的小麥作親本自交得F1，在F1中選擇大穗抗病的再自交，F(xiàn)2中能穩(wěn)定遺傳的大穗抗病小麥占F2中所有的大穗抗病小麥的比例是________________。

(2)有一種遺傳病是由X染色體上的顯性基因控制的，這種病在男性中的發(fā)病率為7%，則在女性中的發(fā)病率為__________。

(3)假設(shè)某大腸桿菌含14N(N的質(zhì)量數(shù)為14，下同)的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為a，若將其長(zhǎng)期培養(yǎng)在含15N的培養(yǎng)基中便得到含15N的DNA，相對(duì)分子質(zhì)量為b，現(xiàn)將含15N的DNA大腸桿菌再培養(yǎng)在14N的培養(yǎng)基中，子二代DNA的相對(duì)分子質(zhì)量平均為______________。

(4)果蠅黑身對(duì)灰身是一對(duì)相對(duì)性狀，基因位于常染色體上。現(xiàn)有純種灰身果蠅和純種黑身果蠅雜交，F(xiàn)1全為灰身。F1自由交配產(chǎn)生F2。將F2中的灰身果蠅取出，讓其自由交配，后代中灰身果蠅與黑身果蠅的比例為__________________。

(5)在下圖食物網(wǎng)中a表示動(dòng)物性食物所占比例，若要使鳥體重增加x，至少需要生產(chǎn)者量為y，x與y的關(guān)系可用柱形圖表示，則a為________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


17．下列關(guān)于育種的敘述中，正確的是

A．誘變育種和雜交育種均可形成新的基因

B．單倍體育種與多倍體育種的原理是一樣的

C．用莖尖組織培養(yǎng)技術(shù)可獲得脫毒草莓

D．基因工程育種的原理是基因突變；

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31.．根據(jù)所學(xué)的相關(guān)知識(shí)，回答下列有關(guān)植物激素的問題：

（1）右圖表示棉花的根、芽、莖在不同濃度的生長(zhǎng)素的作用下的生長(zhǎng)情況單獨(dú)觀察圖中一條曲線，能說(shuō)明_____________________________．

（2）脫落酸能抑制____________________，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，主要分布在____________

實(shí)驗(yàn)方案：取若干長(zhǎng)勢(shì)相同的，處于生殖生長(zhǎng)末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三組，做下圖所示的處理，觀察三組植株葉片脫落的先后。

根據(jù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)原則，上圖中X處應(yīng)放置________________，則乙丙兩組的實(shí)驗(yàn)變量是________________。

預(yù)測(cè)三組植株的落葉情況，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

若________________，則假設(shè)成立；

若________________，則假設(shè)不成立。

（4）生長(zhǎng)素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用除了防止落花落果外，還有________________

________________（至少兩項(xiàng)）。

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