下列與右圖不符的生物學(xué)事實(shí)是

A.a(chǎn)和b可分別代表夏季晴天中午棉花葉肉細(xì)胞中二磷酸腺苷和[H]含量的變化

B.a(chǎn)和b可分別代表種子萌發(fā)過(guò)程中有機(jī)物總量和種類(lèi)的變化趨勢(shì)

C.a(chǎn)和b可分別代表質(zhì)壁分離過(guò)程中植物細(xì)胞吸水能力和原生質(zhì)體體積變化

D.a(chǎn)和b可分別代表酵母菌發(fā)酵過(guò)程中溶液溫度和PH的變化趨勢(shì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2010屆江蘇省高三考前輔導(dǎo)(生物) 題型:選擇題

右圖中甲、乙、丙表示生物個(gè)體或結(jié)構(gòu),①~③表示相應(yīng)過(guò)程,下列敘述與圖示不符的是(    )

A.甲為成熟哺乳動(dòng)物個(gè)體,乙為配子,丙為受精卵,基因重組發(fā)生在②過(guò)程中

B.甲為植物體一部分,乙為愈傷組織,丙為叢芽,①過(guò)程通常在避光的條件下進(jìn)行

C.甲為二倍體植株,乙為花粉粒,丙為單倍體,③過(guò)程需要用秋水仙素處理

D.甲為成年母羊,乙為去核的卵母細(xì)胞,丙為重組細(xì)胞(胚胎),③過(guò)程的核心技術(shù)是胚胎移植

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

右圖中甲、乙、丙表示生物個(gè)體或結(jié)構(gòu),①~③表示相應(yīng)過(guò)程,下列敘述與圖示不符的是(    )

A.甲為成熟哺乳動(dòng)物個(gè)體,乙為配子,丙為受精卵,基因重組發(fā)生在②過(guò)程中

B.甲為植物體一部分,乙為愈傷組織,丙為叢芽,①過(guò)程通常在避光的條件下進(jìn)行

C.甲為二倍體植株,乙為花粉粒,丙為單倍體,③過(guò)程需要用秋水仙素處理

D.甲為成年母羊,乙為去核的卵母細(xì)胞,丙為重組細(xì)胞(胚胎),③過(guò)程的核心技術(shù)是胚胎移植

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

右圖中甲、乙、丙表示生物個(gè)體或結(jié)構(gòu),①~③表示相應(yīng)過(guò)程,下列敘述與圖示不符的是--------------------------------------------------(  )







A.甲為成熟哺乳動(dòng)物個(gè)體,乙為配子,丙為受精卵,基因重組發(fā)生在②過(guò)程中

B.甲為植物體一部分,乙為愈傷組織,丙為叢芽,①過(guò)程通常在避光的條件下進(jìn)行

C.甲為二倍體植株,乙為花粉粒,丙為單倍體,③過(guò)程需要用秋水仙素處理

D.甲為成年母羊,乙為去核的卵母細(xì)胞,丙為重組細(xì)胞(胚胎),③過(guò)程的核心技術(shù)是胚胎移植

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

右圖中甲、乙、丙表示生物個(gè)體或結(jié)構(gòu),①~③表示相應(yīng)過(guò)程,下列敘述與圖示不符的是

A.甲為成熟哺乳動(dòng)物個(gè)體,乙為配子,丙為受精卵,基因重組發(fā)生在②過(guò)程中

B.甲為植物體一部分,乙為愈傷組織,丙為叢芽,①過(guò)程通常在避光的條件下進(jìn)行

C.甲為二倍體植株,乙為花粉粒,丙為單倍體,③過(guò)程需要用秋水仙素處理

D.甲為成年母羊,乙為去核的卵母細(xì)胞,丙為重組細(xì)胞(胚胎),③過(guò)程的核心技術(shù)是胚胎移植

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2010屆江蘇省啟東中學(xué)高三考前輔導(dǎo)(生物) 題型:單選題

右圖中甲、乙、丙表示生物個(gè)體或結(jié)構(gòu),①~③表示相應(yīng)過(guò)程,下列敘述與圖示不符的是(   )

A.甲為成熟哺乳動(dòng)物個(gè)體,乙為配子,丙為受精卵,基因重組發(fā)生在②過(guò)程中
B.甲為植物體一部分,乙為愈傷組織,丙為叢芽,①過(guò)程通常在避光的條件下進(jìn)行
C.甲為二倍體植株,乙為花粉粒,丙為單倍體,③過(guò)程需要用秋水仙素處理
D.甲為成年母羊,乙為去核的卵母細(xì)胞,丙為重組細(xì)胞(胚胎),③過(guò)程的核心技術(shù)是胚胎移植

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案