2. 下列遺傳病中屬于染色體異常遺傳病的是()

   A. 抗維生素D佝僂病   B. 苯丙酮尿癥

   C. 貓叫綜合征   D. 白化病

2. C

2. C解析:抗維生素D佝僂病、苯丙酮尿癥 和白化病都是單基因遺傳病,貓叫綜合征是 染色體結(jié)構(gòu)變異引起的遺傳病。

C正確, A、B、D錯(cuò)誤。

題目來(lái)源:2016年輕巧奪冠直通書(shū)系周測(cè)月考直通高考高中生物必修2人教版 > 周內(nèi)課時(shí)練17 第三節(jié)人類遺傳病

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

13. (2014 •山東濰坊檢測(cè)) 下圖表示原核細(xì)胞中遺傳信息傳遞的部分過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1) 圖中涉及的遺傳信息傳遞方向?yàn)? (以流程圖的形式表示) 。

(2) 轉(zhuǎn)錄過(guò)程中,DNA在[ ] 的催化作用下,把螺旋的雙鏈解開(kāi),該變化還可發(fā)生在  過(guò)程中。

(3) mRNA是以圖中的③為模板,在[ ]的催化作用下,以4種游離的 為原料,依次連接形成的。

(4) 能特異性識(shí)別mRNA上密碼子的分子是 ,它所攜帶的小分子有機(jī)物可用于合成圖中[ ]。

(5) 由于化學(xué)物質(zhì)甲磺酸乙酯的作用,該生物體表現(xiàn) 出新的性狀,原因是:基因中一個(gè)G— C對(duì)被A— T堿基對(duì)替換,導(dǎo)致由此轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上個(gè)密碼子發(fā)生改變,經(jīng)翻譯形成的④中 發(fā)生相應(yīng)改變。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

5. 下列有關(guān)多倍體的敘述中,正確的是()

   A. 與甘蔗相比,玉米更適合應(yīng)用于多倍體育種,獲 得多倍體

   B. 人工誘導(dǎo)多倍體最常用的是秋水仙素處理萌發(fā)的 種子或幼苗

   C. 與二倍體植株相比,多倍體植株果實(shí)、種子常常較 大,成熟期提前,產(chǎn)量提高

   D. 秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是促使染色單 體分離,從而使染色體數(shù)目加倍

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

1. (2014 •江蘇南京學(xué)業(yè)水平測(cè)試) 通過(guò)下列育種方法產(chǎn)生的后代與其親代相比,染色體數(shù)一定發(fā)生變化 的是()

   A. 單倍體育種   B. 多倍體育種

   C. 雜交育種   D. 誘變育種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

8. 用不同濃度的秋水仙素溶液處理多組二倍體草莓幼苗的芽尖,誘導(dǎo)其染色體加倍,得到如圖所示的實(shí)驗(yàn) 結(jié)果。下列有關(guān)敘述中正確的是()

   A. 該實(shí)驗(yàn)的自變量是秋水仙素處理的時(shí)間

   B. 秋水仙素誘導(dǎo)染色體加倍表現(xiàn)出兩重性

   C. 秋水仙素通過(guò)抑制著絲點(diǎn)分裂誘導(dǎo)染色體加倍

   D. 處理后的植株中不同細(xì)胞染色體數(shù)目可能不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

1. 下列關(guān)于人類遺傳病的敘述不正確的是()

   A. 人類遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病

   B. 人類遺傳病包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和 染色體異常遺傳病

   C. 21三體綜合征患者體細(xì)胞中常染色體數(shù)目為47條

   D. 人類遺傳病是人一出生就具有的疾病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

8. “人類基因組計(jì)劃”的實(shí)施有助于人們對(duì)自身生命本 質(zhì)的認(rèn)識(shí)。與此同時(shí),由我國(guó)科學(xué)家獨(dú)立實(shí)施的“二 倍體水稻基因組測(cè)序工程”于2002年全部完成,標(biāo) 志著我國(guó)水稻(2N=24) 的研究達(dá)到了世界領(lǐng)先水 平。那么,該工程的具體內(nèi)容是指()

   A. 測(cè)定水稻24條染色體上的全部基因序列

   B. 測(cè)定水稻12條染色體上的全部基因序列

   C. 測(cè)定水稻12條染色體上的全部堿基序列

   D. 測(cè)定水稻12條染色體上基因的堿基序列

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

8. (2014 •湖北武漢部分重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考) 現(xiàn)有基因型aabb與AABB的水稻品種,通過(guò)不同的育種方法可 以培育出不同的類型。下列有關(guān)敘述不正確的 是()

   A. 如果雜交育種可獲得AAbb ,則其變異發(fā)生在減 數(shù)第二次分裂后期

   B. 單倍體育種可獲得AAbb ,變異的原理有基因重 組和染色體畸變

   C. 將aabb人工誘變可獲得aaBb ,則等位基因的產(chǎn) 生來(lái)源于基因突變

   D. 多倍體育種獲得的AAaaBBbb比個(gè)體AaBb的蛋 白質(zhì)含量多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

2. 下列實(shí)例中不屬于生殖隔離的是()

   A. 玉米的花粉落在大豆柱頭上不能萌發(fā)

   B. 動(dòng)物因生活的地區(qū)不同而不能進(jìn)行基因交流

   C. 馬和驢雜交所生的騾高度不育

   D. 不同種類的昆蟲(chóng)雌雄個(gè)體之間通常不能交配

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