(9分)下圖是高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)分析回答：（在“[  ]”內(nèi)
填序號(hào)）

（1）能進(jìn)行光合作用部位是[  ]        。
（2）有氧呼吸主要在[  ]       處進(jìn)行。
（3）氨基酸相互之間形成肽鍵的場(chǎng)所是[  ]       
（4）用健那綠染液染色，呈藍(lán)綠色的細(xì)胞器是[  ]       
（5）為研究細(xì)胞內(nèi)各種的組成成分和功能，需將細(xì)胞器分離。分離各種細(xì)胞器常用的方法是                            。
（6）結(jié)構(gòu)1對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用，它由          和果膠組成。
（7）如果將該細(xì)胞放入0.3g/ml的蔗糖溶液中，將會(huì)出現(xiàn)原生質(zhì)層與[ 　]　    　  　分離的現(xiàn)象。
（8）成熟的植物細(xì)胞通過              作用吸收或失去水分，其必須具備兩
條件：①具有半透膜；②　    　          　                  。

（1）〔3〕葉綠體   （2）〔4〕線粒體  （3）〔8〕核糖體
（4）〔4〕線粒體    （5）差速離心法  （6）纖維素
（7）〔1〕細(xì)胞壁    （8）滲透     半透膜兩側(cè)具有濃度差

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

(9分)下圖是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換圖。

（1）圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱為         ，其中A代表          ，B代表        ，C代表         。

（2）由此可以看出，人體內(nèi)的細(xì)胞只有通過_______才能與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換，而內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)新陳代謝起著_______作用。

（3）日常生活中，如果飲水過少或吃的食物偏咸，會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的滲透壓        ，但機(jī)體會(huì)通過分泌           激素，促使腎小管和集合管重吸收水，使尿量        ，從而使內(nèi)環(huán)境的滲透壓保持相對(duì)穩(wěn)定。

 

 

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科目：高中生物 來(lái)源：河北衡水中學(xué)2009-2010學(xué)年度下學(xué)期期中考試高一（生物）試卷 題型：綜合題

(7分)下圖是高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)分析回答：（在“[ ]”內(nèi)填序號(hào)）

（1）結(jié)構(gòu)①是系統(tǒng)的邊界，它由___________________                ____組成。能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，還有圖二所示的                      功能。

（2）可能含有水溶性色素的是[ ] _________________。

（3）該細(xì)胞無(wú)氧呼吸在[  ] ______________________處進(jìn)行。產(chǎn)物是                        

（4）將該細(xì)胞用甲基綠染色后，呈綠色的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有 _______________________（填序號(hào)）。

（5）為研究細(xì)胞內(nèi)的各種組成成分和功能，需將細(xì)胞器分離。分離各種細(xì)胞器常用的方法是                          ____。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年黑龍江省高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型：綜合題

(9分)下圖是高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)分析回答：（在“[  ]”內(nèi)

填序號(hào)）

（1）能進(jìn)行光合作用部位是[  ]         。

（2）有氧呼吸主要在[  ]        處進(jìn)行。

（3）氨基酸相互之間形成肽鍵的場(chǎng)所是[  ]       

（4）用健那綠染液染色，呈藍(lán)綠色的細(xì)胞器是[  ]       

（5）為研究細(xì)胞內(nèi)各種的組成成分和功能，需將細(xì)胞器分離。分離各種細(xì)胞器常用的方法是                             。

（6）結(jié)構(gòu)1對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用，它由           和果膠組成。

（7）如果將該細(xì)胞放入0.3g/ml的蔗糖溶液中，將會(huì)出現(xiàn)原生質(zhì)層與[ 　]　     　   　 分離的現(xiàn)象。

（8）成熟的植物細(xì)胞通過               作用吸收或失去水分，其必須具備兩

條件：①具有半透膜； ②　     　           　                   。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：河北省衡水中學(xué)09-10學(xué)年高一第二學(xué)期一調(diào)試題（生物） 題型：簡(jiǎn)答題

 （原創(chuàng)）(7分)下圖是高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)分析回答：（在“[  ]”內(nèi)填序號(hào)）

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


（1）結(jié)構(gòu)①是系統(tǒng)的邊界，它由___________________                ____組成。能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，還有圖二所示的                      功能。

（2）可能含有水溶性色素的是[ ] _________________。

（3）該細(xì)胞無(wú)氧呼吸在[  ] ______________________處進(jìn)行。產(chǎn)物是                        

（4）將該細(xì)胞用甲基綠染色后，呈綠色的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有 _______________________（填序號(hào)）。

（5）為研究細(xì)胞內(nèi)的各種組成成分和功能，需將細(xì)胞器分離。分離各種細(xì)胞器常用的方法是                          ____。

 

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