用等體積的三個(gè)玻璃瓶甲、乙、丙,同時(shí)從某池塘水深0.5m處的同一位置取滿水樣,立即測(cè)定甲瓶中的氧氣含量,并將乙、丙瓶密封后沉回原處.一晝夜后取出玻璃瓶,分別測(cè)定兩瓶中的氧氣含量,結(jié)果如下(不考慮化能合成作用).有關(guān)分析合理的是( )

透光玻璃瓶甲

透光玻璃瓶乙

不透光玻璃瓶丙

4.9mg

5.6mg

3.8mg

A.丙瓶中浮游植物的細(xì)胞產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜

B.在一晝夜內(nèi),丙瓶生物細(xì)胞呼吸消耗的氧氣量約為1.1mg

C.在一晝夜后,乙瓶水樣的pH比丙瓶的低

D.在一晝夜內(nèi),乙瓶中生產(chǎn)者實(shí)際光合作用釋放的氧氣量約為0.7mg

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)中,下列對(duì)子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼合成的描述,正確的是( 。
A.指導(dǎo)合成子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼的DNA由大腸桿菌提供
B.所需的氨基酸是在T2噬菌體DNA的指導(dǎo)下,在大腸桿菌的核糖體上合成的
C.所需的能量由大腸桿菌提供,核糖體由T2噬菌體帶入
D.所需的氨基酸、能量、核糖體均由大腸桿菌提供

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是紙層析法分離葉綠體中色素的裝置圖,層析后得到不同的色素帶,能吸收紅光的色素帶是( )

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列細(xì)胞中的化合物與其功能描述相符的是( )

A.無機(jī)鹽﹣儲(chǔ)存能量 B.結(jié)合水﹣良好溶劑

C.糖類﹣主要能源物質(zhì) D.RNA﹣儲(chǔ)存遺傳信息

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春市高三上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

重金屬離子會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)分子變性.為驗(yàn)證銅離子對(duì)唾液淀粉酶的活性有抑制作用,某同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下(已知SO42﹣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響):

實(shí)驗(yàn)步驟

試管甲

試管乙

步驟1

加入1%CuSO4溶液和pH為6.8的緩沖液各1Ml

加入

步驟2

各加入1%的淀粉酶溶液1mL,混勻后放置一段時(shí)間

步驟3

各加入1%的淀粉溶液1mL,

步驟4

取出試管,各加入1%的碘溶液3滴,觀察顏色變化

請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置試管乙的目的是 ,“實(shí)驗(yàn)步驟”中A處應(yīng)為 ;B處應(yīng)為

(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:試管甲 ,試管乙

(3)實(shí)驗(yàn)中加入緩沖液的作用是

(4)有同學(xué)提出由于CuSO4溶液呈藍(lán)色,用上述步驟的檢測(cè)方法可能會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾,應(yīng)使用 檢測(cè),水浴加熱后觀察是否出現(xiàn)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春市高三上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示細(xì)胞呼吸的過程,其中1~3代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場(chǎng)所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì).下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.1和2都具有雙層生物膜 B.1和2所含酶的種類相同

C.2和3都能產(chǎn)生大量能量 D.甲、乙分別代表丙酮酸、[H]

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春市高三上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于ATP的敘述中正確的是( )

A.ATP中含有三個(gè)高能磷酸鍵,其中遠(yuǎn)離腺苷的一個(gè)最容易水解

B.所有細(xì)胞需要能量的過程都伴隨ATP的水解,這體現(xiàn)了生物統(tǒng)一性

C.RNA中含有與ATP相同的腺苷

D.需要能量越多的細(xì)胞中ATP含量越高

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春市高三上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

判斷關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的說法,正確的一項(xiàng)是( )

A.甲基綠和吡羅紅對(duì)DNA和RNA的親和力不同,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)分別加入甲基綠和吡羅紅

B.該實(shí)驗(yàn)用口腔上皮細(xì)胞而不用葉肉細(xì)胞,是因?yàn)槿~肉細(xì)胞不含RNA

C.觀察時(shí)應(yīng)選擇染色均勻、細(xì)胞質(zhì)色澤較深的區(qū)域

D.沖洗載玻片時(shí),要用蒸餾水緩水流沖洗

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.圖1是某個(gè)高等動(dòng)物細(xì)胞分裂的示意圖,圖2是該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA含量變化的曲線圖.請(qǐng)分析回答:

(1)該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有染色體4條.表示有絲分裂的細(xì)胞示意圖是B.
(2)曲線圖中a~b段DNA含量發(fā)生變化的原因是間期DNA分子復(fù)制.c~d段DNA含量發(fā)生變化的原因是著絲點(diǎn)分裂.示意圖A、B、C中,與曲線圖c~d段相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是B和C.
(3)A細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱次級(jí)精母細(xì)胞.

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