一名學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)以研究重金屬P對(duì)某種酶促反應(yīng)速率的影響。整個(gè)實(shí)驗(yàn)采用同一溫度和酶濃度。結(jié)果如下圖所示:
(1)在實(shí)驗(yàn)中,除溫度和酶濃度外,還需要維持 恒定。
(2)解釋A點(diǎn)以后為什么曲線不再上升。 。
(3)解釋為什么加入重金屬P以后曲線下降。
___________________________ 。
(4)如果將重金屬P的濃度增加到5mM,酶促反應(yīng)速率將會(huì)怎樣變化?在上圖中用曲線表示你的答案。
(5)在酶+P(3mM)的實(shí)驗(yàn)中,如果將溫度升高5℃,酶促反應(yīng)速率將會(huì)怎樣變化?在上圖中用曲線表示你的答案。
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科目:高中生物 來源: 題型:
4.有人進(jìn)行實(shí)驗(yàn)以研究化合物P對(duì)淀粉酶活性的影響,結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是
A.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持pH不變
B.曲線2作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)
C.若反應(yīng)溫度升高,則A點(diǎn)上移
D.在P存在的情況下,酶不能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
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科目:高中生物 來源: 題型:
15.有人進(jìn)行實(shí)驗(yàn)以研究化合物P對(duì)淀粉酶活性的影響,結(jié)果如圖所示。下列分析不正確的是( )
A.反應(yīng)溫度升高A點(diǎn)上移
B.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持pH不變
C.曲線1代表對(duì)照組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D.化合物P對(duì)淀粉酶有抑制作用
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江鶴崗三中高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
有人進(jìn)行實(shí)驗(yàn)以研究化合物P對(duì)淀粉酶活性的影響,結(jié)果如下圖所示。下列分析不正確的是
A.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持pH不變
B.曲線1作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)
C.P對(duì)該酶的活性有抑制作用
D.若反應(yīng)溫度升高,則A點(diǎn)上移
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省廣州市三校高三9月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有人進(jìn)行實(shí)驗(yàn)以研究化合物P對(duì)淀粉酶活性的影響,結(jié)果如圖。 下列分析正確的是
A.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持pH不變
B.曲線2作為實(shí)驗(yàn)對(duì)照
C.P對(duì)該酶的活性有抑制作用
D.若反應(yīng)溫度升高,則A點(diǎn)上移
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