在細(xì)胞培養(yǎng)液中加入32P標(biāo)記的磷酸分子，短時(shí)間內(nèi)分離出細(xì)胞的ATP，發(fā)現(xiàn)其含量變化不大，但部分ATP的末端P已帶上放射性標(biāo)記，該現(xiàn)象不能夠說(shuō)明


  1. A.
    此過(guò)程中既有ATP合成又有ATP分解
  2. B.
    被32P標(biāo)記的ATP是重新合成的
  3. C.
    ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)
  4. D.
    ATP中遠(yuǎn)離腺苷的磷酸基團(tuán)易脫離
C
試題分析：該現(xiàn)象能說(shuō)明ATP有合成也有分解，故A正確。被P標(biāo)記的ATP是重新合成的，故B正確。無(wú)法說(shuō)明ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)，故C錯(cuò)誤。因?yàn)槭悄┒说腜有標(biāo)記說(shuō)明遠(yuǎn)離腺苷的磷酸基團(tuán)容易脫離，故D正確。
考點(diǎn)：本題考查ATP相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

6．（9分）某研究小組進(jìn)行藥物試驗(yàn)時(shí)，以動(dòng)物肝細(xì)胞為材料，測(cè)定藥物對(duì)體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性。供培養(yǎng)的細(xì)胞有甲、乙兩種，甲細(xì)胞為肝腫瘤細(xì)胞，乙細(xì)胞為正常肝細(xì)胞。請(qǐng)回答下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問(wèn)題：

（1）將數(shù)量相等的甲細(xì)胞和乙細(xì)胞分別置于培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)，培養(yǎng)液及其它培養(yǎng)條件均相同。一段時(shí)間后，觀(guān)察到甲細(xì)胞數(shù)量比乙細(xì)胞數(shù)量__________。

（2）在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常在合成培養(yǎng)基中加入適量血清，其原因是___________。細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行，CO2的作用是____________________________。

（3）在兩種細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中，當(dāng)乙細(xì)胞鋪滿(mǎn)瓶壁時(shí)，其生長(zhǎng)____________。若用動(dòng)物的肝臟組織塊制備肝細(xì)胞懸液，需用___________消化處理。

（4）為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中細(xì)菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的_______________。

（5）已知癌基因X過(guò)量表達(dá)與肝腫瘤的發(fā)生密切相關(guān)，要試驗(yàn)一種抗腫瘤藥物Y對(duì)甲細(xì)胞生長(zhǎng)的影響，可將甲細(xì)胞分為A、B兩組，A組細(xì)胞培養(yǎng)液中加入_______________，B組細(xì)胞培養(yǎng)液中加入等量無(wú)菌生理鹽水，經(jīng)培養(yǎng)后，從A、B兩組收集等量細(xì)胞，通過(guò)分別檢測(cè)X基因在A、B兩組細(xì)胞中的_______________或_______________合成水平的差異，確定Y的藥效。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

33．（5分）家蠶屬于二倍體生物，雄蠶含有兩個(gè)同型的性染色體（ZZ），雌蠶含有兩個(gè)異型的性染色體（ZW）。右圖表示家蠶某細(xì)胞分裂過(guò)程中核DNA的含量變化。請(qǐng)分析并回答：

   （1）正常情況下，雌蠶在產(chǎn)生卵細(xì)胞過(guò)程中含有2個(gè)Z染色體的細(xì)胞名稱(chēng)是        。為了提高蠶絲的產(chǎn)量和品質(zhì)，可依據(jù)    原理通過(guò)雜交育種來(lái)完成。

   （2）若在細(xì)胞培養(yǎng)液中加入過(guò)量的DNA合成抑制劑，則圖中      段被抑制，導(dǎo)致細(xì)胞分裂不能完成。

   （3）若在圖中A點(diǎn)用放射性同位素標(biāo)記核DNA，之后將細(xì)胞放在不含同位素標(biāo)記的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，在GH段進(jìn)行檢測(cè)，其中含放射性的脫氧核苷酸鏈所占比例為       。

   （4）若雌性個(gè)體在圖中GH段細(xì)胞分裂正常，IJ段細(xì)胞分裂異常，染色體都移向細(xì)胞同一極，則形成的卵細(xì)胞中性染色體組成為         。

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年湖北黃岡中學(xué)高三上期期末考試?yán)砜凭C合生物卷（解析版） 題型：綜合題

（15分）某研究小組進(jìn)行藥物試驗(yàn)時(shí)，以動(dòng)物肝細(xì)胞為材料，測(cè)定藥物對(duì)體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性。供培養(yǎng)的細(xì)胞有甲、乙兩種，甲細(xì)胞為肝腫瘤細(xì)胞，乙細(xì)胞為正常肝細(xì)胞。請(qǐng)回答下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問(wèn)題：

（1）將數(shù)量相等的甲細(xì)胞和乙細(xì)胞分別置于培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)，培養(yǎng)液及其它培養(yǎng)條件均相同。一段時(shí)間后，觀(guān)察到甲細(xì)胞數(shù)量比乙細(xì)胞數(shù)量???????? 。

（2）細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5% CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行，CO2的作用是 ???????? 。

（3）在兩種細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中，當(dāng)乙細(xì)胞鋪滿(mǎn)瓶壁時(shí)，其生長(zhǎng)???????? 。藥物試驗(yàn)需要大量細(xì)胞，兩種細(xì)胞頻繁傳代，甲細(xì)胞比乙細(xì)胞可以傳代的次數(shù)更???????? 。若用動(dòng)物的肝臟組織塊制備肝細(xì)胞懸液，需用???????? 消化處理。

（4）已知癌基因X過(guò)量表達(dá)與肝腫瘤的發(fā)生密切相關(guān)，要試驗(yàn)一種抗腫瘤藥物Y對(duì)甲細(xì)胞生長(zhǎng)的影響，可將甲細(xì)胞分為A、B兩組，A組細(xì)胞培養(yǎng)液中加入???????? ，B組細(xì)胞培養(yǎng)液中加入無(wú)菌生理鹽水，經(jīng)培養(yǎng)后，從A、B兩組收集等量細(xì)胞，通過(guò)分別檢測(cè)X基因在A、B兩組細(xì)胞中的???????? 或 ???????? 合成水平的差異，確定Y的藥效。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年新疆烏魯木齊市高三上期第二次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）分析以下兩段資料回答問(wèn)題

【資料1】某實(shí)驗(yàn)小組為了探究細(xì)胞膜的通透性，將小鼠肝細(xì)胞在體外培養(yǎng)一段時(shí)間后，檢測(cè)培養(yǎng)液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，發(fā)現(xiàn)它們的含量發(fā)生了明顯變化(如下圖)。請(qǐng)回答問(wèn)題。

(1)由圖可知，隨培養(yǎng)時(shí)間延長(zhǎng)，培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量下降，尿素含量增加。由于在原培養(yǎng)液中沒(méi)有尿素，推測(cè)其是                的代謝產(chǎn)物。尿素跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖?u>               ，培養(yǎng)液中的氨基酸進(jìn)入細(xì)胞后，在核糖體上經(jīng)              （生化反應(yīng)）生成多肽，檢測(cè)多肽常用            試劑。

(2)轉(zhuǎn)氨酶是肝細(xì)胞內(nèi)參與氨基酸代謝的一類(lèi)酶，正常情況下這類(lèi)酶不會(huì)排出胞外，這是因?yàn)榧?xì)胞膜對(duì)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)具有                           的特性。在細(xì)胞培養(yǎng)液中加入一定濃度的HCl后，可在培養(yǎng)液中檢測(cè)到該類(lèi)酶，可能的原因是                                             。

【資料2】原尿中葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)的濃度與血漿中的基本相同。原尿經(jīng)腎小管上皮細(xì)胞的選擇性重吸收和分泌作用后形成尿液。正常情況下尿液中不含葡萄糖。腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖通過(guò)被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入組織液。下圖為腎小管壁及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖。

(3)原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的運(yùn)輸方式是              。

(4)葡萄糖從腎小管腔回到血液中共穿過(guò)         層磷脂分子。

(5)腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖濃度         (高于、低于、等于)組織液中的。

(6) 研究發(fā)現(xiàn)，水分子進(jìn)出細(xì)胞膜需要一種稱(chēng)為“水通道”的蛋白質(zhì)。若設(shè)法專(zhuān)一性地關(guān)閉離體腎小管壁細(xì)胞的水通道蛋白，則將導(dǎo)致細(xì)胞 (     )

A.在濃溶液中皺縮                 B.在蒸餾水中漲破  

C.蒸餾水中形態(tài)基本不變           D.在生理鹽水中迅速死亡

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年天津市紅橋區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷 題型：綜合題

動(dòng)物器官的體外培養(yǎng)技術(shù)對(duì)于研究器官的生理、病理過(guò)程及其機(jī)制意義重大。下圖是一個(gè)新生小鼠的肝臟小塊培養(yǎng)裝置示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）肝臟切成小薄片，這有利于肝臟細(xì)胞____        。

（2）氣室中充入5%CO2氣體的主要作用是             。

 （3）培養(yǎng)液中添加抗生素是為了抑制____生長(zhǎng)，但要注意選擇抗生素的種類(lèi)和數(shù)量，以保證抗生素對(duì)肝臟無(wú)害。

 （4）有機(jī)物X有毒性，可誘發(fā)染色體斷裂。利用上圖所示裝置和提供的下列材料用具，探究肝臟小塊對(duì)有機(jī)物X是否具有解毒作用。

材料用具：

肝臟小塊，外周血淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液，植物凝集索（刺激淋巴細(xì)胞分裂）；顯微鏡，載玻片，蓋玻片，玻璃皿，滴管；古姆薩染液（使染色體著色），有機(jī)物X溶液等。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

①在淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中加入植物凝集素培養(yǎng)淋巴細(xì)胞，取4等份，備用。

②利用甲、乙、丙、丁4組上圖所示裝置，按下表步驟操作（“√”表示已完成的步驟）。

分析表中的實(shí)驗(yàn)步驟，你認(rèn)為還需對(duì)乙或丁做________處理。

③培養(yǎng)一段時(shí)間后，取4組裝置中的等量培養(yǎng)液，分別添加到4份備用的淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。

④一段時(shí)間后取淋巴細(xì)胞分別染色、制片。在顯微鏡下觀(guān)察              ，并對(duì)比分析。若丙組淋巴細(xì)胞出現(xiàn)異常，而甲、乙、丁組的淋巴細(xì)胞正常，則說(shuō)明            。

 

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