在順濃度梯度的情況下，葡萄糖、氨基酸等分子可以進(jìn)入細(xì)胞。當(dāng)細(xì)胞外葡萄糖或氨基酸的濃度低于細(xì)胞內(nèi)時(shí)，如果細(xì)胞需要，它們?nèi)阅苓M(jìn)入細(xì)胞。關(guān)于此現(xiàn)象，下列敘述正確的是（ ）

A．這說(shuō)明葡萄糖、氨基酸等分子是通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞的

B．這說(shuō)明主動(dòng)運(yùn)輸既能將物質(zhì)從高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)，也可從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)

C．葡萄糖、氨基酸等分子順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞時(shí)不需要細(xì)胞化學(xué)反應(yīng)所產(chǎn)生的能量，逆濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞時(shí)需要

D．此現(xiàn)象表明葡萄糖、氨基酸等分子進(jìn)出細(xì)胞與濃度無(wú)關(guān)，所以它們的運(yùn)輸方式應(yīng)為被動(dòng)運(yùn)輸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶南開(kāi)中學(xué)高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假基因是一種與功能基因（正�；颍┯邢嗨菩蛄�，但失去原有功能的基因。如圖表示真核生物體細(xì)胞內(nèi)假基因形成的兩種途徑。下列有關(guān)分析正確的是（ ）

A．假基因與正�；蛟谌旧w上的位置差別較大

B．假基因能通過(guò)復(fù)制遺傳給子代細(xì)胞或個(gè)體

C．在自然選擇過(guò)程中，假基因?qū)⒑芸毂惶蕴?/p>

D．與原DNA序列相比，途徑②獲得的DNA序列比途徑①獲得的DNA序列更相似

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省寧波市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

肽鏈在核糖體上合成后，進(jìn)一步形成蛋白質(zhì)時(shí)需要進(jìn)行加工，在加工時(shí)常常要切去一部分氨基酸，再構(gòu)成蛋白質(zhì)�，F(xiàn)有一條含100個(gè)氨基酸的肽鏈，其中含游離的氨基14個(gè)，加工時(shí)共切去氨基酸13個(gè)，則加工后多肽鏈所含的游離氨基至少還有

A．0個(gè) B．1個(gè) C．2個(gè) D．14個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年許昌市高一上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的有幾項(xiàng)

①紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中細(xì)胞核在普通光學(xué)顯微鏡下清晰可見(jiàn)

②核膜上的核孔允許小分子物質(zhì)進(jìn)出

③線粒體和葉綠體均含有少量的RNA

④酵母菌有線粒體，也有葉綠體

⑤核糖體附著在高爾基體上

⑥高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運(yùn)輸?shù)膱?chǎng)所

⑦精細(xì)胞變?yōu)榫雍�，尾部的線粒體與其運(yùn)動(dòng)有關(guān)

A．0項(xiàng) B．1項(xiàng) C．2項(xiàng) D．3項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高二創(chuàng)新班上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

正常細(xì)胞內(nèi)K＋濃度約為細(xì)胞外的30倍，細(xì)胞外Na＋濃度約為細(xì)胞內(nèi)的12倍。當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外的Na＋濃度差、K＋濃度差減小時(shí)，細(xì)胞膜上的Na＋/K＋－ATP酶發(fā)揮作用，這種酶可以通過(guò)水解ATP，將細(xì)胞內(nèi)的Na＋移出膜外，將細(xì)胞外的K＋移入膜內(nèi)。具體過(guò)程如圖1所示：

（1）膜內(nèi)外Na＋具有濃度差，與膜的___________性有關(guān)。Na＋/K＋－ATP酶將細(xì)胞內(nèi)的Na＋移出膜外的跨膜運(yùn)輸方式是_________。

（2）在運(yùn)輸Na＋和K＋的過(guò)程中，Na＋/K＋－ATP酶的___________發(fā)生改變，有利于與離子的結(jié)合與分離。

（3）比較圖2和圖3，當(dāng)Na＋和K＋________濃度差流過(guò)Na＋/K＋－ATP酶時(shí)，將ADP合成ATP，說(shuō)明進(jìn)行ATP合成或分解的反應(yīng)條件取決于__________。

（4）生物膜系統(tǒng)能維系細(xì)胞內(nèi)活動(dòng)的有序性，體現(xiàn)了它具有的作用是________。線粒體內(nèi)膜上主要完成類(lèi)似圖________（填編號(hào)）的過(guò)程。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高一11月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示相鄰兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸，信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞。下列有關(guān)該圖的說(shuō)法不正確的是

A．①表示與膜結(jié)合的信號(hào)分子

B．圖示可表示精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合

C．圖示可表示胰島細(xì)胞分泌的胰島素作用于靶細(xì)胞

D．圖示不可表示高等植物細(xì)胞之間物質(zhì)交換和信息交流的方式

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高二11月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

胰腺是哺乳動(dòng)物體內(nèi)的一種腺體，其中分布有血管和神經(jīng)。胰腺中有兩類(lèi)組織，一類(lèi)是腺泡組織，分泌的胰液中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多種消化酶。另一類(lèi)是胰島組織，分散在腺泡細(xì)胞當(dāng)中。請(qǐng)根據(jù)下面實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

假設(shè)

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

假設(shè)一:胰液的分泌只是由神經(jīng)調(diào)節(jié)引起的。即進(jìn)食后產(chǎn)生的胃酸（鹽酸）刺激小腸神經(jīng)，將興奮傳遞給胰腺，促進(jìn)胰液分泌。

A．電刺激支配胰腺的神經(jīng)

少量分泌胰液

B．把適量稀鹽酸從狗小腸的上端注入狗小腸腔內(nèi)。

大量分泌胰液

C．切斷所有支配胰腺的神經(jīng)，把與B組等量的稀鹽酸從狗小腸的上端注入狗小腸腔內(nèi)。

大量分泌胰液

假設(shè)二：在胃酸（鹽酸）作用下，小腸粘膜產(chǎn)生的某種化學(xué)物質(zhì)，進(jìn)入血液，隨血液循環(huán)輸送到胰腺引起胰液分泌。

A．剪取甲狗的小腸（短時(shí)間內(nèi)有生物活性），刮取粘膜并用稀鹽酸浸泡，把浸出液中和過(guò)濾后注入乙狗的胰腺。

大量分泌胰液

B．對(duì)照實(shí)驗(yàn)

（1）假設(shè)一實(shí)驗(yàn)中，電刺激胰腺神經(jīng)產(chǎn)生興奮時(shí)，神經(jīng)纖維膜內(nèi)的電位變化是__________，造成電位變化的原因主要是__________離子迅速內(nèi)流。

（2）假設(shè)一的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：胰液的分泌_______（是，不是，不只是）由神經(jīng)調(diào)節(jié)引起的，還可能與________（物質(zhì)）有關(guān)。

（3）假設(shè)二的對(duì)照實(shí)驗(yàn)的處理方法是：直接將與__________等量的稀鹽酸注入乙狗的胰腺， 假設(shè)成立的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________。

（4）上述實(shí)驗(yàn)證明胰液的分泌過(guò)程是由__________調(diào)節(jié)完成的。

（5）在動(dòng)物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)中，神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為以下兩個(gè)方面，一方面_________，另一方面，內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能，如__________激素，如果缺乏這種激素，就會(huì)影響幼年動(dòng)物大腦的發(fā)育。

（6）當(dāng)人們知道胰腺內(nèi)的胰島細(xì)胞能分泌胰島素后，試圖從磨碎的狗的胰腺組織中直接提取胰島素，但均未成功，其原因是胰島素被_____________分解了。

（7）健康人在饑餓時(shí)，________細(xì)胞分泌的胰高血糖素通過(guò)血液作用于肝細(xì)胞，促使肝細(xì)胞中________，從而使血液中的葡萄糖濃度仍保持相對(duì)穩(wěn)定。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某人食用含肉毒桿菌罐頭食品而出現(xiàn)頭昏，站立不穩(wěn)等癥狀，經(jīng)醫(yī)生診斷后，下列最有效的治療措施是

A．注射肉毒桿菌抗毒素

B．注射肉毒桿菌凝集素

C．注射抗原促使機(jī)體產(chǎn)生抗體

D．注射淋巴因子促使機(jī)體發(fā)揮細(xì)胞免疫作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

下圖是某生物細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)模式圖。下列相關(guān)敘述中不正確的是

A．如果1代表Y染色體，則該細(xì)胞內(nèi)不含有X染色體

B．該生物細(xì)胞所處的時(shí)期為減Ⅱ分裂中期

C．該生物的體細(xì)胞中著絲點(diǎn)最多時(shí)有8個(gè)

D．如果a上某點(diǎn)有基因B，a＇上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b，發(fā)生這種變化的原因可能是同源染色體中非姐妹染色單體間交叉互換

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