【題目】為研究吲哚乙酸IAA與朧落酸ABA 的運輸特點,用放射性同位素14C標記的IAA和ABA開展如圖所示實驗。下對相關(guān)敘述中,正確的是

A若圖中AB為莖尖切段,瓊脂快中出現(xiàn)較強放射性的是射性的

B若圖中AB為莖尖切段,瓊脂快中均出現(xiàn)了較強放射性,則說明ABA在莖尖的運輸不是極性運輸

C若圖中AB為成熟莖切段,瓊脂快①②③④中均出現(xiàn)了較強放射性,則說明IAA和ABA在成熟莖切段中的運輸是極性運輸

D該實驗證明了放射性同位素14C具有促進IAA和ABA莖尖切段中進行極性運輸?shù)淖饔?/span>

【答案】B

【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:瓊脂塊上方的莖尖切段是正放的,而瓊脂塊上方的莖尖切段是倒放的,由于生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸,所以瓊脂塊中出現(xiàn)較強放射性,A錯誤;而瓊脂塊和中均出現(xiàn)了較強放射性,說明ABA在莖尖的運輸不是極性運輸,B正確;若圖中AB為成熟莖切段,瓊脂塊、均出現(xiàn)較強放射性,說明IAA在成熟莖切段中的運輸不是極性運輸,即不遵循生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸,C錯誤;該實驗沒有設(shè)置不含14C的對照組,所以不能證明放射性同位素14C具有促進IAA和ABA莖尖切段中進行極性運輸?shù)淖饔,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述不正確的是

A. 細胞凋亡是—個被動的過程,細胞壞死則是一個主動的過程

B. 細胞凋亡主要是由遺傳機制決定的細胞死亡

C. 細胞凋亡確保正常發(fā)育生長,清除多余的細胞

D. 細胞凋亡是積極防御功能,對病毒感染細胞的清除

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】缺乏某激素時,可以通過飼喂法注射法對該激素進行人為補充,下列可通過飼喂法補充的是

生長激素 甲狀腺激素 胰島素 性激素

①② ③④ ②④ ①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是處于某種狀態(tài)的植物細胞,請據(jù)圖回答下列問題:([ ]填序號, 填文字)》

1)細胞的質(zhì)壁分離指的是細胞壁和 的分離,后者的結(jié)構(gòu)包括[ ][ ]以及二者之間的細胞質(zhì)。

2)植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離所需的外界條件是 。

3)如果某同學(xué)在觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗過程中觀察到圖1細胞,此時7處的溶液濃度與6處的溶液濃度的關(guān)系是 。

4)將形狀、大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B幼根各5段,分別放在不同年度的蔗糖溶液(甲戊)中,一段時間后,取出紅心蘿卜的幼根稱重,結(jié)果如圖2所示,據(jù)圖分析:

紅心蘿卜A比紅心蘿卜B的細胞液濃度 。

甲戊蔗糖溶液濃度由高到低的順序是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 水稻的體細胞中有24條染色體,在一般正常情況下,它的初級精母細胞中期、次級精母細胞中期和精子中染色體數(shù)目,DNA分子含量,分別依次是

A. 24、 12、 12 24、 12、 12 B. 24、 24、 12和 24、 12、 12

C. 48、 24、 12 24、 24、 12 D. 24、 12、 12 48、 24、 12

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于動物體內(nèi)環(huán)境成分的是

A. 乙酰膽堿 B. 胰島素 C. 胰蛋白酶 D. 抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 基因型為YyRr的黃色圓粒豌豆測交,后代表現(xiàn)型的比為

A. 1:1 B. 3:1 C. 1:1:1:1 D. 9:3:3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是真核細胞中的兩種細胞器的結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是

A的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂

B分布于上的葉綠素的合成需要Mg元素

C在甲、乙中,的功能都只是控制物質(zhì)出入

D中除了含有相關(guān)的酶,還含有少量DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為生物體部分代謝過程,下列分析正確的是

A過程需要的酶都存在于線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中

B能進行過程的生物無核膜,屬于生產(chǎn)者

C過程只能發(fā)生于不同的細胞中

D過程只能在植物細胞的葉綠體中進行

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同步練習(xí)冊答案