【題目】用于培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基被污染后滋生了其他的細(xì)菌和真菌。下列各項(xiàng)中,與這個(gè)培養(yǎng)基的“生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次”水平相當(dāng)?shù)氖牵?/span>

A.一塊稻田里的全部害蟲B.一片充滿生機(jī)的森林

C.一片松林中的全部生物D.一片草原上的藏羚羊

【答案】B

【解析】

生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個(gè)體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈.其中細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次,生物圈是最大的結(jié)構(gòu)層次。
細(xì)胞:細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
組織:由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成.器官:不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起。
系統(tǒng):能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起。
個(gè)體:由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)的生物。
種群:在一定的自然區(qū)域內(nèi),同種生物的所有個(gè)體是一個(gè)種群。
群落:在一定的自然區(qū)域內(nèi),所有的種群組成一個(gè)群落。
生態(tài)系統(tǒng):生物群落與他的無機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體。
生物圈:由地球上所有的生物和這些生物生活的無機(jī)環(huán)境共同組成。

A、一塊稻田里的全部害蟲不屬于同一個(gè)物種,既不是種群,也不是群落,A錯(cuò)誤;
B、一間充滿生機(jī)的溫森林屬于生態(tài)系統(tǒng)層次,而題意中的培養(yǎng)基中包含了大腸桿菌以及因?yàn)槲廴径躺钠渌募?xì)菌和真菌,故這個(gè)培養(yǎng)基也屬于生命系統(tǒng)層次,B正確;
C、一片松林中的全部生物屬于群落層次,C錯(cuò)誤;
D、一片草原上的藏羚羊?qū)儆诜N群層次,D錯(cuò)誤。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因重組是生物變異的來源之一,對(duì)生物進(jìn)化有重要意義。下列說法正確的是(

A.減數(shù)分裂過程中,非同源染色體上的等位基因也可以發(fā)生重組

B.哺乳動(dòng)物不同基因型的精子和卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合也是基因重組

C.肺炎雙球菌是原核生物,沒有染色體,所以它不會(huì)出現(xiàn)基因重組

D.基因重組能夠使子代基因型多樣化,有利于適應(yīng)變化的外界環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雞的性別決定方式屬于ZW型,羽毛的蘆花和非蘆花性狀由一對(duì)等位基因控制。現(xiàn)用一只純種雌性蘆花雞與一只純種雄性非蘆花雞交配多次,F1中的蘆花均為雄性、非蘆花均為雌性。若將F1雌雄雞自由交配得到F2,下列敘述正確的是(

A.染色體Z、W上都含有控制蘆花和非蘆花性狀的基因

B.F1中雌性非蘆花雞所占的比例大于雄性蘆花雞的比例

C.F2代群體中蘆花雞與非蘆花雞的性狀分離比應(yīng)為31

D.F2代早期雛雞僅根據(jù)羽毛的特征不能區(qū)分雌雞和雄雞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種自花受粉植物的花色受兩對(duì)自由組合的基因決定,顯性基因AB同時(shí)存在時(shí),植株開紫花,其他情況開白花;其果形分為扁盤形、圓形和長(zhǎng)形,F(xiàn)有4個(gè)純合品種,紫花扁盤形(甲)、白花長(zhǎng)形(乙)、白花圓形(丙)、白花圓形(。。用這4個(gè)品種做雜交實(shí)驗(yàn), 結(jié)果如下:

實(shí)驗(yàn) 1:紫花扁盤形(甲)×白花長(zhǎng)形(乙),F1 為紫花扁盤形,F1 自交,F2 中紫花扁盤形∶紫花圓形∶紫花長(zhǎng)形∶白花扁盤形∶白花圓形∶白花長(zhǎng)形=8154963427

實(shí)驗(yàn) 2:白花圓形(丙)×白花圓形(丁),F1 為紫花扁盤形,F1 與白花長(zhǎng)形(乙)雜交,子代紫花扁盤形∶紫花圓形∶紫花長(zhǎng)形∶白花扁盤形∶白花圓形∶白花長(zhǎng)形=121363

綜合上述結(jié)果,回答下列問題:

1)該植物果形的遺傳受_____對(duì)等位基因控制,且遵循_________定律。

2)若果形由一對(duì)等位基因控制用 C、c 表示,若由兩對(duì)等位基因控制用 C、c Dd 表示, 以此類推,則甲的基因型為_____。

3)實(shí)驗(yàn) 1 F2 中紫花扁盤形的基因型有_____種,利用白花長(zhǎng)形(乙)與 F2 中紫花扁盤形雜交不能鑒定出其全部基因型,請(qǐng)舉例說明理由_________。

4)若將實(shí)驗(yàn) 2 F1 紫花扁盤形自交,其子代的表現(xiàn)型及比例為_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體在劇烈運(yùn)動(dòng)、大量出汗后,因口渴而大量喝水。關(guān)于此間發(fā)生的內(nèi)環(huán)境變化及調(diào)節(jié)過程,下列推斷正確的是(

A.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)熱量增加、皮膚內(nèi)毛細(xì)血管收縮

B.出汗后體溫下降、溫度感受器興奮、促甲狀腺激素釋放激素分泌增加

C.口渴時(shí)血漿滲透壓升高,抗利尿激素分泌增加、大腦皮層渴覺中樞興奮

D.飲水后血漿滲透壓下降、滲透壓感受器受抑制、抗利尿激素分泌增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】核酸是構(gòu)成生命的基本物質(zhì)之一。下列關(guān)于核酸的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.所有生物的遺傳信息都儲(chǔ)存在DNA

B.組成DNARNA的單體都是核苷酸

C.DNARNA都含有CH、O、N、P

D.核酸分子和組成核酸的單體都以碳鏈為骨架

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】采用基因工程技術(shù)將人凝血因子基因?qū)肷窖蚴芫,培育出了轉(zhuǎn)基因羊。但是,人凝血因子只存在于該轉(zhuǎn)基因的乳汁中,以下有關(guān)敘述,正確的是(

A.人體細(xì)胞中凝血因子基因編碼區(qū)的堿基對(duì)數(shù)目等于凝血因子氨基酸數(shù)目的3

B.可用顯微注射技術(shù)將含有人凝血因子基因的重組DNA分子導(dǎo)入羊的受精卵

C.在該轉(zhuǎn)基因羊中,人凝血因子基因存在于乳原細(xì)胞,而不存在于其他體細(xì)胞中

D.人凝血因子基因開始轉(zhuǎn)錄后,DNA連接酶以DNA分子的條鏈為模板合成mRNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用等體積的三個(gè)玻璃瓶甲、乙、丙,同時(shí)從某池塘水深0.5 m處的同一位置取滿水樣,立即測(cè)定甲瓶中的氧氣含量,并將乙、丙瓶密封后放回原處。一晝夜后取出玻璃瓶,分別測(cè)定兩瓶中的氧氣含量,結(jié)果如下(不考慮化能合成作用),回答下列問題。

透光玻璃瓶甲

透光玻璃瓶乙

不透光玻璃瓶丙

49mg

56mg

38mg

1)丙瓶中浮游植物的葉肉細(xì)胞產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所是___________

2)在甲、乙、丙瓶中生產(chǎn)者呼吸作用相同且瓶中只有生產(chǎn)者的條件下,一晝夜后,生產(chǎn)者呼吸消耗的氧氣量為_____mg。乙瓶和丙瓶中氧氣含量的差值可表示_______。

3)一晝夜后,丙瓶水樣的pH值低于乙瓶,其原因是_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是(

A.與白色花瓣相比,采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察

B.用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察

C.不能發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞不一定是失去活性的細(xì)胞

D.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同

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