下列關(guān)于實驗操作步驟的敘述中，正確的是

A．用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)鑒定

B．脂肪的鑒定需要顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪顆粒

C．鑒定可溶性還原糖時，要加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液

D．用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且必須現(xiàn)混現(xiàn)用

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016屆河南省鄭州市高三聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學繪制了如圖所示的能量流動圖解（其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽能），下列敘述中不正確的是

A．生產(chǎn)者固定的總能量可表示為（A1＋B1＋C1＋A2＋B2＋C2＋D2）

B．由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為D1/W1

C．流入初級消費者體內(nèi)的能量可表示為（A2＋B2＋C2）

D．圖解表明能量流動的特點是單向流動、逐級遞減

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省閩粵聯(lián)合體高三第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

層粘連蛋白分子是由一條重鏈（A鏈）和兩條輕鏈（B1、B2鏈）構(gòu)成的高分子糖蛋白。作為細胞的結(jié)構(gòu)成分，它含有多個結(jié)合位點，對細胞間粘連及細胞的分化等都有作用。層粘連蛋白分子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖，若該蛋白分子由m個氨基酸構(gòu)成，下列有關(guān)說法不正確的是

A．該層粘連蛋白分子含有的肽鍵數(shù)為m-3

B．該蛋白在細胞識別中具有重要作用

C．癌細胞膜相對正常細胞膜而言表面層粘連蛋白減少

D．該物質(zhì)的合成只需核糖體即可完成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省杭州市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

組成RNA分子結(jié)構(gòu)的基本成分是

①核糖②脫氧核糖③磷酸④腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶⑤胸腺嘧啶⑥尿嘧啶

A．①③④⑤ B．①②④⑥

C．②③④⑤ D．①③④⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省高一上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是

A．酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基的不同引起的

B．甜味肽的分子式為C13H16O5N2，則甜味肽是一種二肽

C．某二肽的化學式是C8H14O5N2，水解后得到丙氨酸（R基為﹣CH3）和另一種氨基酸X，則X的化學式應(yīng)該是C5H9O4N

D．n個氨基酸共有m個氨基，則這些氨基酸縮合成的一個多肽中氨基數(shù)為m﹣n

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省高一上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某氨基酸分子中含有兩個氨基，其中一個氨基和羧基連在同一個碳原子上，則另一個氨基的部位應(yīng)是

A．在羧基上

B．和羧基連在同一個碳原子上

C．在R基上

D．在氨基上

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省高一上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于原核生物的敘述正確的是

A．絕大多數(shù)細菌為自養(yǎng)生物

B．藍藻不能進行光合作用

C．原核生物沒有染色體，但有多種細胞器

D．大腸桿菌既屬于細胞層次，又屬于個體層次

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏育才中學孔德高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

DNA分子在復制時要先解旋，這時下述哪一對堿基將從氫鍵連接處斷開

A．腺嘌呤與尿嘧啶 B．腺嘌呤與胸腺嘧啶

C．鳥嘌呤與胸腺嘧啶 D．腺嘌呤與胞嘧啶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省邢臺市高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了證明生長素在胚芽鞘中的極性運輸，一位同學設(shè)計了實驗（如圖所示），過一段時間，發(fā)現(xiàn)下端的瓊脂塊逐漸有了生長素。

作為其對照組，最合適的是

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同步練習冊答案