【題目】下列有關(guān)環(huán)境容納量(即K值)及其在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用的說(shuō)法中，正確的是(　 　)

A. K值是指一定空間中所能容納的種群最大值，此時(shí)增長(zhǎng)速率最大

B. 一定空間中同一種群的K值不會(huì)變化

C. 降低環(huán)境中老鼠的K值，如嚴(yán)密封儲(chǔ)糧食等，可限制老鼠種群的數(shù)量

D. 在開(kāi)發(fā)動(dòng)植物資源時(shí)，種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)才能獵取一定數(shù)量的該生物資源

【答案】C

【解析】

試題K值表示一定環(huán)境中所容納的種群最大數(shù)量，此時(shí)的種群增長(zhǎng)率為0，故A錯(cuò)；K值即環(huán)境容納量，當(dāng)環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，種群的數(shù)量也隨之改變，故B錯(cuò)；防止害蟲(chóng)時(shí)，可以降低害蟲(chóng)的環(huán)境容納量，以達(dá)到相應(yīng)的目的；開(kāi)發(fā)動(dòng)植物資源時(shí)，保證種群的數(shù)量在K/2處，此時(shí)的種群增長(zhǎng)率最大，故C正確，D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖曲線表示在南海某島上遷入一些農(nóng)戶，那里土地肥沃，氣候宜人，若干年后，島上人口增長(zhǎng)的情況．相關(guān)表述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 該島在m年內(nèi)，人口增長(zhǎng)類似“J”型曲線

B. 由O點(diǎn)降至P點(diǎn)的主要原因是缺乏淡水資源

C. 當(dāng)人口數(shù)量接近n線時(shí)，環(huán)境阻力越來(lái)越大，n線是該環(huán)境允許的最大值

D. 由P點(diǎn)升到Q點(diǎn)并穩(wěn)定在n線上，說(shuō)明該島上生態(tài)環(huán)境具有一定的自我調(diào)節(jié)能力

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】RNA可能的功能是

①作為某些病毒的遺傳物質(zhì) ②作為某些細(xì)菌的遺傳物質(zhì)

③催化某些反應(yīng) ④作為翻譯的直接模板

A. ①④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于營(yíng)養(yǎng)級(jí)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的動(dòng)物一定是一個(gè)種群

B. 食物鏈的營(yíng)養(yǎng)級(jí)一般不超過(guò)5個(gè)

C. 同一種動(dòng)物可同時(shí)占幾個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)

D. 營(yíng)養(yǎng)級(jí)是生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量流動(dòng)分析的基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 有絲分裂過(guò)程中核膜的變化具有周期性

B. 成熟植物細(xì)胞的液泡膜具有選擇透過(guò)性

C. 高爾基體膜可轉(zhuǎn)變?yōu)榧?xì)胞膜

D. 植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離與生物膜的流動(dòng)性無(wú)關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既是細(xì)胞層次,也是個(gè)體層次的是

A. 蚯蚓B. 神經(jīng)細(xì)胞C. 細(xì)菌D. 卵細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈的涵義是（ ）

A. 地球上的全部生物

B. 地球上的一切適合生物生存的環(huán)境

C. 地球上的全部生物及其生存的環(huán)境

D. 大氣圈的下層,巖石圓表層和水圈

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某陸生植物種群的個(gè)體數(shù)量減少，若用樣方法調(diào)査其密度，下列做法合理的是（ ）

A. 將樣方內(nèi)的個(gè)體進(jìn)行標(biāo)記后再計(jì)數(shù)

B. 進(jìn)行隨機(jī)取樣，適當(dāng)擴(kuò)大樣方的面積

C. 采用等距取樣法，適當(dāng)減少樣方數(shù)量

D. 采用五點(diǎn)取樣法，適當(dāng)縮小樣方的面積

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有等量的A、B兩個(gè)品種的小麥種子，將它們分別置于兩個(gè)容積相同、密閉的棕色廣口瓶?jī)?nèi)，各加入適量(等量)的水。在25 ℃的條件下，瓶?jī)?nèi)O2含量變化如圖所示。請(qǐng)回答：

(1)在t1～t2期間，瓶?jī)?nèi)O2含量的降低主要是由種子的__________________引起的，A種子比B種子的呼吸速率________，A、B種子釋放CO2的量的變化趨勢(shì)是__________。

(2)在0～t1期間，廣口瓶?jī)?nèi)的CO2有少量增加，主要原因可能是________________________。

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