【題目】下列能說(shuō)明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是

A. 進(jìn)行ATP的合成

B. 進(jìn)行mRNA的合成

C. 存在甲狀腺激素

D. 存在纖維蛋白原基因

【答案】C

【解析】細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,不同細(xì)胞中表達(dá)的基因不完全相同,合成的物質(zhì)不完全相同。所有細(xì)胞都能合成ATP,不能判斷細(xì)胞已經(jīng)分化,A錯(cuò)誤;幾乎所有細(xì)胞都能轉(zhuǎn)錄合成mRNA,不能判斷細(xì)胞已經(jīng)分化,B錯(cuò)誤;只有甲狀腺細(xì)胞才能合成甲狀腺激素,可判斷細(xì)胞已經(jīng)分化,C正確;所有細(xì)胞中都存在纖維蛋白原基因,不能判斷細(xì)胞已經(jīng)分化,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①②③④分別表示不同的變異類(lèi)型,其中圖③中的基因2由基因1變異而來(lái)。有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 圖中4種變異能夠遺傳的是①③

B. 圖③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失

C. 圖①表示易位,發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期

D. 圖④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于某人B淋巴細(xì)胞和胰島B細(xì)胞內(nèi)基因、酶以及ATP的說(shuō)法,不正確的是

A. 酶和ATP是基因表達(dá)的產(chǎn)物

B. 基因的表達(dá)需要酶和ATP

C. 基因種類(lèi)相同,酶種類(lèi)不完全相同

D. ATP合成有關(guān)的酶種類(lèi)相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面關(guān)于艾滋病的敘述,正確的是( )

A. 艾滋病不會(huì)通過(guò)血液傳播 B. HIV僅含有核糖體這一種細(xì)胞器

C. HIV主要攻擊B細(xì)胞,使人體無(wú)法產(chǎn)生抗體 D. 艾滋病是一種免疫缺陷病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察如圖所示的模式圖,相關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 圖中3為核仁,與某種RNA的形成有關(guān)

B. 圖中2為核孔,是DNA和蛋白質(zhì)進(jìn)出的通道

C. 圖中4為核膜,是一種雙層膜

D. 圖中1為染色質(zhì),有時(shí)形成染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在“葉綠體色素的提取與分離,實(shí)驗(yàn)中,所用試劑和作用不符的是

A. 碳酸鈣——保護(hù)葉肉細(xì)胞 B. 二氧化硅——研磨充分

C. 無(wú)水酒精——溶解色素 D. 層析液——分離色素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲為橫放在地面上的植物的生長(zhǎng)狀況,圖乙為植物生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的影響曲線.下列分析正確的是( 。

A.圖甲中a、b、c、d四點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度大小為a>c,d>b
B.若圖甲中b點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度與圖乙中E點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度相同,則d點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度在E~B對(duì)應(yīng)的濃度區(qū)間
C.若圖甲中a點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度為10﹣10mol/L,則c點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度介于10﹣10~10﹣8mol/L之間
D.生長(zhǎng)素在F~A對(duì)應(yīng)濃度范圍內(nèi)促進(jìn)生長(zhǎng),在A~D對(duì)應(yīng)濃度范圍內(nèi)抑制生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于生物進(jìn)化的說(shuō)法正確的是

A. 隨機(jī)交配使種群基因庫(kù)發(fā)生改變

B. 自然選擇直接作用于生物個(gè)體的表現(xiàn)型

C. 生物多樣性的直接價(jià)值明顯大于間接價(jià)值

D. 共同進(jìn)化是指不同物種之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展的過(guò)程。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的一日三餐應(yīng)該合理安排,多數(shù)專(zhuān)家認(rèn)為:早餐吃好,中餐吃多,晚餐吃少。因?yàn)樵绮鸵獮樯眢w提供上午的能量,不吃早餐會(huì)造成工作、學(xué)習(xí)效率降低;而人體白天代謝較旺盛,消耗能量也較多,中餐可以適當(dāng)多吃些;但是晚上人體在睡眠中代謝以修復(fù)代謝為主,胃腸道消化能力減弱,如果晚餐吃得過(guò)多,容易引起消化不良、糖尿病、高血壓等疾病。所以根據(jù)自己的生活習(xí)慣,一般早、中、晚餐提供的能量應(yīng)分別占總能量的30%、40%、30%或40%、40%、20%為宜。
為了研究晚餐吃得過(guò)飽對(duì)健康成年人血壓和胰島素水平的影響,某研究小組選取若干頭作息時(shí)間調(diào)整得與人類(lèi)相似的、生理狀況也相似的健康成年豬為材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了研究。
其他實(shí)驗(yàn)材料:血壓測(cè)試儀;胰島素含量檢測(cè)儀;普通豬飼料等條件(檢測(cè)不影響豬的正常生理且具體如何檢測(cè)不作要求)。
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?
(2)實(shí)驗(yàn)的因變量:。
(3)實(shí)驗(yàn)思路:
①取若干頭生長(zhǎng)發(fā)育狀況一致的健康的成年豬,等分成兩組,編號(hào)為甲、乙。用。
②分別給甲組豬每天定時(shí)飼喂等量且八成飽的普通飼料;給乙組豬每天定時(shí)飼喂等量且十成飽的普通飼料,其他的飼養(yǎng)條件適宜且相同。
③飼養(yǎng)一段時(shí)間后,用血壓測(cè)試儀和胰島素含量檢測(cè)儀分別測(cè)定甲、乙兩組每只豬的血壓和胰島素濃度,并求平均值。
。
(4)預(yù)測(cè)最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(在下面坐標(biāo)軸上用柱形圖表示實(shí)驗(yàn)后的變化)。

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