【題目】在細(xì)胞的生命歷程中,會出現(xiàn)分裂、分化等現(xiàn)象。下列敘述錯誤的是(

A.細(xì)胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有貢獻(xiàn)

B.哺乳動物的造血干細(xì)胞是未經(jīng)分化的細(xì)胞

C.細(xì)胞分化的本質(zhì)是不同細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的執(zhí)行情況不同

D.通過組織培養(yǎng)可將植物葉肉細(xì)胞培育成新的植株

【答案】B

【解析】

1)細(xì)胞有絲分裂的意義:由于染色體上有遺傳物質(zhì)DNA,因而在細(xì)胞的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性。

2)細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細(xì)胞分化的實質(zhì):基因的選擇性表達(dá)。

A、染色體上有遺傳物質(zhì)DNA,因而有絲分裂在細(xì)胞的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性,A正確;

B、造血干細(xì)胞是已分化的細(xì)胞,只不過分化程度低,B錯誤;

C、細(xì)胞分化的本質(zhì)是不同細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的執(zhí)行情況不同即基因的選擇性表達(dá),C正確;

D、植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞的全能性,故可通過植物組織培養(yǎng)將植物葉肉細(xì)胞培育成新的植株,D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞作為生命活動的基本單位,其結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一。下列有關(guān)敘述正確的是(

①卵細(xì)胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換,為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料

②哺乳動物成熟的紅細(xì)胞表面積與體積之比相對較大,有利于提高氣體交換速率

③小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)有大量線粒體,有助于物質(zhì)運輸?shù)哪芰抗⿷?yīng)

④哺乳動物成熟精子中細(xì)胞質(zhì)較少,有利于精子運動

A.①②③B.②③④C.③④D.①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生一類具有生物催化作用的有機(jī)物,生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng),基本上都是在酶的催化下進(jìn)行的。請根據(jù)下列有關(guān)酶促反應(yīng)的實驗操作,回答問題。

實驗操作

試管編號

A

B

C

D

E

F

1.加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的可溶性淀粉溶液1mL

+

+

-

-

+

-

2.加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的蔗糖溶液1mL

-

-

+

+

-

+

3.加入唾液淀粉酶原液1mL

+

-

+

-

-

-

4.加入蔗糖酶溶液1mL

-

+

-

+

-

-

5.加入蒸餾水1mL

-

-

-

-

+

+

6.酶促水解反應(yīng)

搖勻,37℃水浴中保溫10min

7.向每個試管中加入斐林試劑2mL

搖勻,5065℃水浴中加熱2min

8.觀察并記錄各試管內(nèi)的變化

(注:表中“+”為加入,“-”為未加入)

1)本實驗的自變量是____________________________。

2)制備淀粉溶液時需加熱煮沸,但制備好以后必須冷卻到室溫才能使用,這是防止_____________

3)上述實驗中,______________號試管能與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)生成磚紅色沉淀,本實驗的結(jié)論為____________________________。

4)實驗過程中,EF號試管起______________作用。

5)本實驗,能否用碘液代替斐林試劑______________(能/不能)。理由是______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的長翅(V)對殘翅(v)為顯性。在一個由600只長翅果蠅和400只殘翅果蠅組成的種群中,若雜合子占所有個體的40%,該果蠅種群自交一代,子代中VV基因型頻率和v基因頻率分別為(

A.20% 40%B.30% 40%C.30% 60%D.20% 50%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物體穩(wěn)態(tài)及生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,正確的有幾項 (  )

人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素是胰腺分泌的促胰液素

②HIV最初侵入人體時,免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒

手和腳有時會磨出水泡,水泡中的液體屬于細(xì)胞外液

短期記憶主要與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)

人體的激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了,因此體內(nèi)要源源不斷產(chǎn)生激素

A.2B.3C.4D.5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆的高莖D對于矮莖d為完全顯性,但一定濃度的赤霉素只能使一半的矮莖莖稈伸長變?yōu)楦咔o,F(xiàn)有基因型為DDDddd=321的親代豌豆種群,讓其在自然狀態(tài)下繁殖得子一代,種植子一代時用一定濃度的赤霉素處理,則其長大后高莖豌豆中DD的比例為(

A.1/4B.1/3C.1/2D.2/3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某學(xué)者對一羊群的部分性狀進(jìn)行了研究,他選用甲、乙、丙、丁、戊五只羊作親本,對它們幾年來的四種交配繁殖情況進(jìn)行統(tǒng)計,結(jié)果如下表,則這五只親本羊的基因型(分別用A、aBb表示兩對基因)分別是( 。

親本組合

子代表現(xiàn)型及比例

弓腿毛膝甲×弓腿毛膝乙

3/4弓腿毛膝,1/4弓腿無毛膝

弓腿毛膝乙×弓腿毛膝丙

3/4弓腿毛膝,1/4內(nèi)翻腿毛膝

弓腿無毛膝丁×內(nèi)翻腿無毛膝戊

1/2弓腿無毛膝,1/2內(nèi)翻腿無毛膝

弓腿毛膝乙×內(nèi)翻腿無毛膝戊

1/4弓腿毛膝,1/4弓腿無毛膝,
1/4內(nèi)翻腿毛膝,1/4內(nèi)翻腿無毛膝

A.AaBBAABb、aaBB、AabbaabbB.AABB、AaBB、AABb、Aabbaabb

C.AABb、AaBbAaBB、Aabb、aabbD.AABb、AaBb、AAbb、Aabbaabb

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述,錯誤的有幾項(

受體、酶、tRNA、抗體等物質(zhì)的功能都具有專一性或特異性

染色體組成為XXY的雄蠅體細(xì)胞中含有3個染色體組

八倍體小黑麥?zhǔn)怯没蚬こ碳夹g(shù)創(chuàng)造的新物種

新的DNA只能通過自我復(fù)制而產(chǎn)生

在模擬細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系時,瓊脂塊表面積和體積之比是自變量,氫氧化鈉擴(kuò)散速度是因變量

愈傷組織是一團(tuán)有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細(xì)胞

A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】最初,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)感染赤霉菌的水稻植株會出現(xiàn)瘋長現(xiàn)象,推測可能是赤霉菌產(chǎn)生了某種物質(zhì)所致;卮鹣铝袉栴}:

1)為了驗證上述推測,需對兩組水稻幼苗進(jìn)行不同處理,其中實驗組水稻噴施_______(填含赤霉菌的培養(yǎng)液、含赤霉素的溶液或培養(yǎng)過赤霉菌的培養(yǎng)基濾液)。

2)科學(xué)家后來發(fā)現(xiàn)該物質(zhì)為赤霉素,它主要在未成熟的種子,_____________________等部位合成,它能___________,從而引起植株增高,還能促進(jìn)種子萌發(fā)和果實發(fā)育。

3 赤霉素作用的發(fā)揮也同動物激素一樣,需要受體,F(xiàn)有某突變矮生植物A型品種,初步分析其產(chǎn)生的原因有兩種可能:一是植株不能產(chǎn)生赤霉素(或赤霉素水平低),二是受體異常。請設(shè)計實驗探究該突變矮生植物A型品種產(chǎn)生的原因?qū)儆谏鲜瞿囊环N:__________________________________________(簡要寫出實驗思路)。

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