科目:高中生物 來源:2017屆云南、四川、貴州三省高三上學(xué)期百校大聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小明及其父母、祖父母、外祖父母的色覺都正常,但弟弟是紅綠色盲患者。則紅綠色盲基因傳遞的途徑是
A. 祖父→父親→弟弟 B. 祖母→父親→弟弟
C. 外祖母→母親→弟弟 D. 外祖父→母親→弟弟
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科目:高中生物 來源:2017屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團二中高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用連著微伏表的兩個電極測試受刺激后的神經(jīng)纖維上的電位變化,已知該纖維靜息電位為-70mv,如果微伏表上發(fā)生一次持續(xù)約lms的電位差的變化:由-70mv上升到0,再繼續(xù)上升至+40mv,然后再下降恢復(fù)到-70mv,則刺激部位和微電極放置位置正確的是
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來源:2017屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團二中高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示PH、溫度對酶促反應(yīng)速度和酶活性的影響,有關(guān)敘述正確的是
A.酶甲和酶乙的最適PH范圍的寬度相同
B.PH從6升高到8時,酶乙的活性逐漸增加
C.在其它條件適宜的情況下,T1與T2所示溫度不相等
D.①、②是溫度影響酶丁活性的曲線,其中②是錯誤的
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科目:高中生物 來源:2017屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團二中高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。下列有關(guān)敘述正確的是
A.如果溫度上升5℃, b點向左下方移動
B.a(chǎn)點時,麥芽糖酶全部參與催化
C.可用斐林試劑鑒定麥芽糖的分解情況
D.因受酶活性的限制,bc段催化速率不再增加
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科目:高中生物 來源:2017屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團二中高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞可分為真核細胞和原核細胞兩大類,下列關(guān)于原核細胞與真核細胞比較錯誤的是
A.兩類細胞中8中核苷酸都含有C、H、O、N、P元素
B.兩類細胞合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體
C.遺傳物質(zhì)載體都由DNA和蛋白質(zhì)組成
D.原核細胞都沒有核膜包被的細胞核
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省襄陽市高三上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技]下圖為含鐵量較高的轉(zhuǎn)基因水稻的培育過程示意圖.請分析回答:
(1)獲得鐵結(jié)合蛋白基因有兩條途徑,一是以鐵結(jié)合蛋白基因的mRNA為模板,在反轉(zhuǎn)錄酶的催化下,合成互補的單鏈DNA,然后在___________作用下合成雙鏈DNA,從而獲得所需基因;二是根據(jù)目標(biāo)蛋白質(zhì)的_____________序列,推測出相應(yīng)的mRNA序列,再推測其DNA的序列,利用儀器__________合成目的基因。
(2)重組Ti質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)除了含有標(biāo)記基因、目的基因、終止子和復(fù)制原點外,還必須有_____________,它是_________________結(jié)合的部位。
(3)除了基本營養(yǎng)物質(zhì)外,培養(yǎng)基2還應(yīng)加入_____________進行篩選培養(yǎng)。檢測培育轉(zhuǎn)基因水稻的目的是否達到,需要檢測轉(zhuǎn)基因水稻_____________。
(4)理論上,基因組文庫含有的生物基因數(shù)量_____________(大于、等于、小于)cDNA文庫中含有的生物基因數(shù)量。
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省襄陽市高三上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
操縱基因是DNA分子上的一小段序列,它不編碼任何蛋白質(zhì),但可與特定的阻遏蛋白結(jié)合,從而使RNA聚合酶不能與DNA相關(guān)序列接觸而發(fā)揮作用,下列相關(guān)敘述錯誤的是
A.操縱基因的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸
B.與阻遏蛋白結(jié)合后的操縱基因阻止了相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄
C.RNA聚合酶在核糖體合成并主要運往細胞核發(fā)揮作用
D.操縱基因編碼的阻遏蛋白可抑制相關(guān)基因的表達
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省沙市高三上學(xué)期第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.細胞膜、細胞質(zhì)基質(zhì)中負責(zé)轉(zhuǎn)運氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)
B.氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中,氫來自于氨基和羧基
C.細胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時,通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與
D.蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與功能基團有關(guān)
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