【題目】下列為某二倍體植物細(xì)胞處于不同分裂時期的示意圖,其中屬于減數(shù)第一次分裂中期的是( )
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】
減數(shù)分裂過程:
(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制;
(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂。
(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。
A、細(xì)胞中不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,所以細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,A錯誤;
B、細(xì)胞中同源染色體正在分離,所以細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,B錯誤;
C、細(xì)胞中含同源染色體發(fā)生聯(lián)會,且規(guī)則地排列在赤道板兩側(cè),所以細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期,C正確;
D、細(xì)胞中不含同源染色體,但染色體規(guī)則地排列在赤道板上,所以細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期,D錯誤。
故選C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示真核生物細(xì)胞核中合成RNA的過程,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.②與④的堿基序列相同
B.轉(zhuǎn)錄是從右向左進(jìn)行的
C.①④之間有氫鍵的形成與斷裂
D.③是能與RNA上起始密碼結(jié)合的RNA聚合酶
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某棄耕農(nóng)田中,某種草本植物種群密度變化曲線,其中A點(diǎn)農(nóng)田棄耕,C點(diǎn)出現(xiàn)灌木。下列說法錯誤的是( )
A.調(diào)查該草本植物的種群密度可采用樣方法,調(diào)查時要注意隨機(jī)取樣
B.演替過程中物種的豐富度不斷增加,D點(diǎn)之后一定會形成森林
C.BC段該植物種群密度不再增加,可能是天敵數(shù)量增加、種內(nèi)斗爭加劇等
D.地表長滿雜草、灌木等植被有利于防風(fēng)固沙,這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某家族的遺傳系譜圖,該家族中的某些個體為甲病和乙。ń詾閱位蜻z傳。┑幕颊摺R阎2號個體是純合子(若相關(guān)基因只存在于X染色體上,在男性中可視為純合子)。下列有關(guān)推測正確的是
A. 甲病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳,乙病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳
B. 13號個體的致病基因來自8號 ,3號和4號個體生下兩病皆患孩子的概率為1/8
C. 若甲病是正常基因發(fā)生了一個堿基對的替換導(dǎo)致的,致病基因表達(dá)時,翻譯產(chǎn)生的肽鏈不一定改變
D. 若乙病是致病基因的啟動部位發(fā)生改變導(dǎo)致的,則該部位不能與RNA聚合酶結(jié)合,因而不能表達(dá)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】IA圖表示某動物細(xì)胞處于分裂不同時期的圖像;B圖表示某連續(xù)分裂的細(xì)胞在一個細(xì)胞周期中的核DNA含量的變化曲線。請據(jù)圖回答:
(1)圖A中具有同源染色體的細(xì)胞有______。丁細(xì)胞的名稱為______,如果丁細(xì)胞中的N為Y染色體,則M是______。
(2)圖A中最能體現(xiàn)孟德爾定律實(shí)質(zhì)的是______細(xì)胞。在此分裂過程中染色體行為和基因行為有著平行的關(guān)系,據(jù)此科學(xué)家提出了______學(xué)說,該學(xué)說使人們進(jìn)一步認(rèn)識到孟德爾定律的重要意義。
(3)分裂間期細(xì)胞最重要的物質(zhì)準(zhǔn)備是______。若在圖B所示細(xì)胞的培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑,處于______期的細(xì)胞立刻被抑制,繼續(xù)培養(yǎng)______小時,則其余細(xì)胞都將被抑制在G1/S期交界處。
Ⅱ根據(jù)圖回答:
(1)圖中的4是___,它是以DNA的______鏈(填符號)為模板生成的,合成時需要用到______酶,該酶與DNA上_________部位結(jié)合開始轉(zhuǎn)錄。
(2)圖中的5是____,它的作用是____。
(3)圖中的2處進(jìn)行翻譯過程,該過程_________(填有或沒有)氫鍵的形成和斷裂過程。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一種無毒蛇的體表花紋顏色由兩對基因(D和d、H和h)控制,這兩對基因按自由組合定律遺傳;y顏色和基因型的對應(yīng)關(guān)系如表所示。
基因型 | D、H同時存在(D_ H_型) | D存在、H 不存在(D_hh型) | H存在、D不存在(ddH_型) | D和H都不存在( ddhh型) |
花紋顏色 | 野生型(黑色、橘紅色同時存在) | 橘紅色 | 黑色 | 白色 |
現(xiàn)有下列三個雜交組合。請回答下列問題。
甲:野生型×白色,F1的表現(xiàn)型有野生型、橘紅色、黑色、白色;
乙:橘紅色×橘紅色,F1的表現(xiàn)型有橘紅色、白色;
丙:黑色×橘紅色,F1全部都是野生型。
(1)甲組雜交方式在遺傳學(xué)上稱為_________,兩親本基因型為________________。
(2)乙組親本產(chǎn)生的F1中橘紅色無毒蛇和白色無毒蛇之比為____________,讓乙組F1中橘紅色無毒蛇與另一純合黑色無毒蛇雜交,理論上出現(xiàn)黑色無毒蛇的概率為_________。
(3)讓丙組F1中雌雄個體交配,后代中表現(xiàn)為黑色的有120條,那么理論上表現(xiàn)為野生型的有_______條,表現(xiàn)為橘紅色的能穩(wěn)定遺傳的有_______條。
(4)請書寫甲組雜交組合的遺傳圖解。______
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示棄耕農(nóng)田的群落演替情況,相關(guān)敘述正確的是( )
A.群落的演替順序就是生物進(jìn)化的順序
B.b階段僅有雜草,不存在垂直結(jié)構(gòu)
C.c階段為d階段的群落形成創(chuàng)造了適宜環(huán)境
D.隨著時間的推移,該喬木林將發(fā)展為原始森林
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)是研究DNA為遺傳物質(zhì)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn),其中的部分實(shí)驗(yàn)如下圖所示。下列敘述正確的是( )
A.①中噬菌體DNA復(fù)制的模板、原料、能量、酶均由細(xì)菌提供
B.適當(dāng)時間保溫后進(jìn)行②操作,使噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)分離
C.③后進(jìn)行放射性檢測,上清液中有少量放射性與①時間過短或過長有關(guān)
D.若細(xì)菌最終裂解釋放出較多的子代噬菌體,大多數(shù)子代含有放射性32P
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為液體培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化示意圖,下列敘述正確的是 ( )
A. 該種群的K值只與培養(yǎng)基中養(yǎng)分、空間、溫度有關(guān)
B. a點(diǎn)時酵母菌數(shù)量增長最快,此時無種內(nèi)斗爭
C. 定期補(bǔ)充營養(yǎng)物質(zhì)和清除代謝廢物,b點(diǎn)會上升
D. c~d段,酵母菌的種群數(shù)量和增長速率呈負(fù)相關(guān)
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