科學(xué)家在利用無(wú)土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時(shí)，培養(yǎng)液中添加了多種必需化學(xué)元素．其配方如下：
離子K+  Na+Mg2+  Ca2+NO3
 
-
3
H2PO 
 
-
4
 SO
 
2-
4
Zn 
培養(yǎng)液濃度
Mmol/L		10.10.251210.251
其中花卉根細(xì)胞吸收最少的離子是（　　）
A、Na+
B、SO42-
C、Zn2+
D、H2PO
 
-
4
考點(diǎn)：無(wú)機(jī)鹽的主要存在形式和作用
專題：
分析：組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類：
（1）大量元素有　C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；
（2）微量元素有　Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等．
解答： 解：A、Na屬于大量元素，A錯(cuò)誤；
B、S元素屬于大量元素，B錯(cuò)誤；
C、Zn屬于微量元素，C正確；
D、P元素屬于大量元素，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了組成細(xì)胞的元素，要求考生能夠識(shí)記大量元素和微量元素所包含的種類；并且明確微量元素在生物體內(nèi)含量極少，但對(duì)維持生物體的正常生命活動(dòng)必不可少的元素，屬于簡(jiǎn)單題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

最近市場(chǎng)發(fā)現(xiàn)“紅心”雞、鴨蛋，其蛋黃呈紅色，被檢出含蘇丹紅4號(hào)（即蘇丹Ⅳ），蛋黃能被染成紅色，是因?yàn)槔锩婧胸S富的（　　）
A、蛋白質(zhì)B、核酸C、糖元D、脂肪

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某人工魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過(guò)程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值試回答下列有關(guān)問(wèn)題（單位：103kJ/m2?y）：

（1）圖中①代表的生理過(guò)程是
 
，圖中②代表的能量主要以
 
形式貯存．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是
 
kJ/m2?y．
（3）能量從該生態(tài)系統(tǒng)的第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞的效率為
 
．
（4）試分析圖中植食動(dòng)物、肉食動(dòng)物和頂位肉食動(dòng)物隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高需要的有機(jī)物輸入越來(lái)越多的原因
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列胚胎工程知識(shí)說(shuō)法正確的是（　�。�
A、干細(xì)胞分為三類：全能干細(xì)胞、多能干細(xì)胞、專能干細(xì)胞，胚胎干細(xì)胞屬于多能干細(xì)胞
B、獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過(guò)透明帶進(jìn)入放射冠
C、用雌性激素處理，從輸卵管沖取卵子，以備體外受精
D、試管嬰兒的誕生，主要包括體外受精、細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植技術(shù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)ATP的敘述中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（　�。�
①人長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌細(xì)胞中每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時(shí)的相等
②神經(jīng)元內(nèi)的鈉離子排出需要消耗ATP，但此過(guò)程與載體無(wú)關(guān)
③細(xì)胞連續(xù)分裂時(shí)，伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化
④ATP可以水解為一個(gè)腺嘌呤核糖核苷酸和兩個(gè)磷酸
⑤兩分子ATP中，含有的高能磷酸鍵數(shù)和磷酸基團(tuán)數(shù)分別是4和6
⑥光反應(yīng)過(guò)程中，[H]由類囊體膜向葉綠體基質(zhì)運(yùn)動(dòng)，ATP則向相反方向運(yùn)動(dòng)
⑦動(dòng)物細(xì)胞有氧呼吸過(guò)程中，產(chǎn)生大量ATP的階段需要氧氣參與．
A、①②⑥B、②⑤⑦
C、③④⑤D、①④⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生物遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（　　）
A、所有生物的遺傳物質(zhì)都是DNA
B、在細(xì)胞中均存在，其中DNA是主要的遺傳物質(zhì)、RNA是次要的遺傳物質(zhì)
C、真核生物、原核生物、大部分病毒的遺傳物質(zhì)是DNA，少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA
D、真核生物、原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，其他生物的遺傳物質(zhì)是RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

以下有關(guān)精子和卵細(xì)胞形成過(guò)程的敘述，不正確的是（　　）
A、1個(gè)精原細(xì)胞可形成4個(gè)精子，1個(gè)卵母細(xì)胞只能形成1個(gè)卵細(xì)胞
B、精細(xì)胞需經(jīng)變形才能形成精子，而卵細(xì)胞不需要
C、卵細(xì)胞在分裂過(guò)程中細(xì)胞質(zhì)出現(xiàn)不均等分裂
D、卵細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中染色體沒(méi)有均分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

鯨和魚(yú)是不同綱的動(dòng)物，但它們具有相似的體型，是由于（　�。�
A、自然的偶然巧合
B、進(jìn)化方向相同
C、相同環(huán)境自然選擇的結(jié)果
D、有共同祖先

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

通過(guò)質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)不可以鑒定（　�。�
①細(xì)胞的死活           ②原生質(zhì)層與細(xì)胞壁伸縮性大小的差異 ③原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜   
④水分子進(jìn)出細(xì)胞的方式 ⑤細(xì)胞壁由纖維素構(gòu)成              ⑥細(xì)胞膜是單層膜
A、①②③B、④⑤⑥
C、②③⑤D、①②⑥

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