5．下列有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（　�。�
A．下丘腦既可以使血糖升高，又可以使血糖降低
B．當(dāng)下丘腦某一區(qū)域興奮時，會直接促進(jìn)血糖轉(zhuǎn)變?yōu)樘窃獜亩_(dá)到降低血糖的作用
C．若驗(yàn)血時發(fā)現(xiàn)某人血糖達(dá)到了185mg/100mL，可以推知此人一定患有糖尿病
D．血糖升高只受體液調(diào)節(jié)，血糖降低則需要神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的共同作用

分析 血糖調(diào)節(jié)的中樞是下丘腦，調(diào)節(jié)胰島素、胰高血糖素和腎上腺素的分泌．胰島素是惟一能降低血糖的激素，其作用分為兩個方面：促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化；胰高血糖素和腎上腺素能升高血糖，只有促進(jìn)效果沒有抑制作用，即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化．

解答 解：A、下丘腦通過調(diào)節(jié)胰島素和胰高血糖素、腎上腺素的分泌使血糖升高或降低，A正確；
B、當(dāng)下丘腦某一區(qū)域興奮時，會通過促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素，使血糖轉(zhuǎn)變?yōu)樘窃獜亩档脱牵珺錯誤；
C、若驗(yàn)血時某人血糖達(dá)185mg/100mL，但此人不一定患有糖尿病，可能是一次吃糖過多，C錯誤；
D、血糖升高和降低，均受神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的共同作用，D錯誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生識記和理解能力，難度不大．胰島素和胰高血糖素都是由胰腺的胰島細(xì)胞分泌，但胰高血糖素由胰島A細(xì)胞分泌，具有升高血糖作用，胰島素由胰島B細(xì)胞分泌，具有降低血糖濃度的作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列各項(xiàng)中，依據(jù)“堿基互補(bǔ)配對原則”的是（　�。�
①DNA的復(fù)制   ②轉(zhuǎn)錄    ③逆轉(zhuǎn)錄    ④翻譯．
A．①③④B．①②④C．①②③D．①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列各項(xiàng)均是有關(guān)有絲分裂的表述，其中確切的是（　　）
A．細(xì)胞周期的大部分時間處于分裂間期
B．細(xì)胞中的同源染色體復(fù)制后也進(jìn)行聯(lián)會
C．中心體的復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂的后期
D．染色體完成復(fù)制后，染色體數(shù)目立刻加倍

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖為豌豆的雜交試驗(yàn)過程圖解，傾仔細(xì)閱讀后回答下列問題：

Ⅰ．（1）該實(shí)驗(yàn)的親本中，母本是甲品種．操作①叫去雄，操作②叫傳粉；為了確保雜交實(shí)驗(yàn)成功，①②操作后要套袋．
（2）某實(shí)驗(yàn)小組，以純種黃色圓滑（YYRR）豌豆做父本，純種綠色皺縮（yyrr）豌豆做母本，進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，收獲的種子中絕大多數(shù)是圓粒的，但有一粒是皺縮的．觀察該種子子葉的性狀表現(xiàn)可判斷“皺縮”出現(xiàn)的原因：若該種子子葉的顏色為綠色，則是操作①不徹底，引起母本自交造成的；若該種子子葉顏色為黃色，則是由于父本控制粒形的一對等位基因中有一個基因發(fā)生基因突變造成的．
Ⅱ．該實(shí)驗(yàn)小組又查閱相關(guān)資料得知，控制豌豆相關(guān)性狀的基因所在染色體如表1．表2張豌豆品系②～⑤
除所給隱性形狀外，其余相關(guān)基因型均為顯性純合，傾回答相關(guān)問題：表1：
性狀花色種皮顏色子葉顏色高度子葉味道
所在染色體ⅠⅠⅡⅢ？
表2：
品系1234⑤⑥
性狀顯性純合白花（aa）白種皮（bb）黃子葉（dd）矮莖（ee）純合隱性
（1）若想通過觀察花色進(jìn)行驗(yàn)證基因分離定律的實(shí)驗(yàn)，則最好選擇親本①與②（填品系號）；若要進(jìn)行驗(yàn)證自由組合定律的實(shí)驗(yàn)，選擇品系①和⑤作親本是否可行？不行．（2）現(xiàn)選擇紅花紅種皮（AABB）與白花白種皮（aabb）的豌豆雜交，再將F1作木本與白花白種皮（aabb）的豌豆測交，子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，比例不為1：1：1：1，說明F1產(chǎn)生了4種配子．實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合自由組合定律，原因是這兩對等位基因不滿足該定律的基本條件，即只有非同源染色體上的非等位基因才能自由組合．
（3）若選擇30株紅花豌豆作母本，分別授以百花豌豆的花粉，所產(chǎn)生的子代的表現(xiàn)型及比例為紅花：百花=5：1，則30株紅花豌豆中純合子大約有20株．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．植物細(xì)胞中，合成葉綠素必須的無機(jī)鹽離子是（　�。�
A．Fe2+B．Ca2+C．K+D．Mg2+

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是“DNA粗提純與鑒定”實(shí)驗(yàn)的示意圖，請分析回答：
（1）實(shí)驗(yàn)前由教師制備雞血細(xì)胞液作為學(xué)生作實(shí)驗(yàn)的材料，而不是選用雞全血，這是因?yàn)殡u血細(xì)胞核的DNA含量豐富，材料易得（以及雞血細(xì)胞極易吸水脹破），除雞血細(xì)胞液外，適合于該實(shí)驗(yàn)的植物材料有花菜、獼猴桃等．
（2）生活在牧區(qū)的人們，采集牛、羊和馬血比較方便，若他們按實(shí)驗(yàn)要求完成實(shí)驗(yàn)步驟后，結(jié)果是很難提取到DNA．但若改用動物肝臟作實(shí)驗(yàn)材料，實(shí)驗(yàn)不能夠順利進(jìn)行，這是因?yàn)椴溉閯游锏母闻K細(xì)胞具有細(xì)胞核，因此可以作為DNA粗提的實(shí)驗(yàn)材料．
（3）在圖A所示的實(shí)驗(yàn)步驟中加蒸餾水的目的是加速細(xì)胞的破裂；如果是植物材料則需要這一步驟需加食鹽和洗滌劑一起充分的攪拌和研磨．
通過圖B所示的實(shí)驗(yàn)步驟取得濾液，再在溶液中加入2mol/L NaCl溶液的目的是溶解DNA；圖C所示實(shí)驗(yàn)步驟中加蒸餾水的目的是降低NaCl溶液的濃度，使DNA析出．
（4）處理后的溶液過濾，需要加入與濾液體積相等的、冷卻的酒精溶液析出DNA，為鑒定實(shí)驗(yàn)所得絲狀物的主要成分是DNA，可滴加二苯胺溶液，結(jié)果絲狀物被染成藍(lán)色．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省遵義市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•遵義期末）今有一種化合物，其分子式C60H71O22N11已知將它徹底水解后只得到下列四種氨基酸，請回答下列有關(guān)問題：

（1）該多肽是 肽；

（2）該多肽進(jìn)行水解，需 個水分子參與，得到 個谷氨酸分子， 個苯丙氨酸分子；由題中提及的四種氨基酸組成的含四個肽鍵的分子最多有 種．

（3）蛋白質(zhì)分子經(jīng)加熱、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬離子的作用，引起蛋白質(zhì)變性，其本質(zhì)原因在于 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省遵義市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•進(jìn)賢縣期末）下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分是（ ）

①血液、組織液和淋巴

②血漿蛋白、O2和葡萄糖

③葡萄糖、CO2和胰島素

④激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸

⑤喝牛奶，進(jìn)入胃中

⑥口服抗菌藥物

⑦肌肉注射青霉素

⑧精子進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞結(jié)合．

A．②③⑦ B．①②③⑦ C．①②③⑦⑧ D．①②③⑥⑦⑧

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高一上期末生物考試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•惠州期末）下列有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的做法和原理，正確的是（ ）

A．不同作物對無機(jī)鹽的吸收具有差異性，輪作有利于植物對無機(jī)鹽的合理利用

B．水稻也要定期排水，防止根系無氧呼吸積累酒精而爛根

C．“正其行，通其風(fēng)．”其蘊(yùn)含的科學(xué)道理是通風(fēng)有利于為植物提供足夠的CO2原料

D．大棚蔬菜種植時最好使用紅色或藍(lán)紫色的透明塑料薄膜，原因是綠葉中的色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光

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同步練習(xí)冊答案