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【題目】科學家用35S標記的氨基酸培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細胞,測量細胞合成并分泌乳腺蛋白過程中各種膜結構的面積變化,結果如圖。下列選項表示a、b、c所代表的膜結構名稱以及放射性標記出現(xiàn)的先后順序,正確的是

A.a核糖體→b內質網→c高爾基體B.a內質網→b高爾基體→c細胞膜

C.a高爾基體→c內質網→b細胞膜D.a內質網→c高爾基體→b細胞膜

【答案】D

【解析】

蛋白質分泌過程示意圖:內質網高爾基體細胞膜

細胞合成分泌乳腺蛋白的過程中,首先氨基酸在核糖體上合成多肽,多肽在內質網中進行加工形成蛋白質;然后內質網膜包裹蛋白質通過出芽的形式,形成囊泡,囊泡離開內質網,移動到高爾基體,與高爾基體膜融合,囊泡膜成為高爾基體膜的一部分,囊泡中的蛋白質也進入高爾基體。蛋白質在高爾基體中進行進一步加工、修飾,然后高爾基體膜又可以突起形成小泡,小泡離開高爾基體,移動到細胞膜,與細胞膜融合,成為細胞膜的一部分,其攜帶的物質可釋放到細胞膜外側,完成蛋白質的合成和分泌。

由此可知,細胞膜融合了由高爾基體形成的小泡,所以膜面積會增多,故b所代表的是細胞膜;內質網由于形成囊泡,囊泡又與高爾基體融合,所以膜面積會發(fā)生減少,故a所代表的是內質網膜;高爾基體先是融合了囊泡,后又形成小泡,所以膜面積會先增多后減少,故所c代表的是高爾基體膜。放射性標記應該與蛋白質的合成順序相同。

故選D

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物實驗小組為“探究酵母菌呼吸方式”設計的如下實驗裝置。實驗中,先向氣球中加入lOmL酵母菌培養(yǎng)液,再向氣球中注入一定量的氧氣,扎緊氣球,置于裝有20℃溫水的燒杯中。在將整個裝置至于20℃的恒溫水浴中,記錄實驗開始30min后燒杯中液面變化量。試回答:

(1)為了消除各種環(huán)境因素的變化帶來的實驗誤差,應設計—對照實驗,對照車驗裝置與上述裝置相比,不同之處是___________________________

(2)實驗開始30min后燒杯內液面沒有發(fā)生變化,原因是__________________。如果要確認氣球內酵母菌有沒有進行無氧呼吸,可以用____檢測發(fā)酵液中是否含有_________,現(xiàn)象是溶液由橙色變成_________。

(3)若用上述實驗裝置探究酵母菌無氧呼吸的適宜溫度,應作兩處調整,分別是:

____________________________________

____________________________________。

檢測的指標是________________________________。

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【題目】下列有關細胞核的敘述,錯誤的是(

A.蛋白質可以通過核孔進入細胞核

B.細胞核的核膜具有雙層膜

C.染色質主要由DMA和蛋白質組成

D.細胞核是細胞代謝的主要場所

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【題目】下圖中代表磷酸基團,代表五碳糖,代表含氮堿基。據圖回答下列問題。

⑴若是胞嘧啶,當_____時,該圖代表核糖核苷酸;當_____時,該圖代表脫氧核苷酸。

⑵若是尿嘧啶,則_____;若是胸腺嘧啶,則_____。

⑶若是核糖,則______________種;若是脫氧核糖,則_____種。

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【題目】下圖為某二倍體動物細胞甲在有絲分裂和減數分裂過程中出現(xiàn)的三個細胞乙、丙、丁。有關敘述正確的是

A. 圖中乙細胞正在進行減數分裂,可能發(fā)生基因突變和基因重組

B. 乙細胞的子細胞含有4個染色體組,丙細胞連續(xù)分裂后的子細胞具有一個染色體組

C. 基因重組的發(fā)生與丙細胞有關,而與乙細胞無直接關系

D. 丙細胞與丁細胞的變異類型相同

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【題目】人類白化病和苯丙酮尿癥是代謝引起的疾病。白化病患者皮膚缺乏黑色素;苯丙酮尿癥患者體內的苯丙酮酸大量從尿液中排出。下面圖甲表示苯丙氨酸在人體內的代謝,圖乙為某家系苯丙酮尿癥的遺傳圖譜,該病受一對等位基因R、r控制。請據圖回答有關問題:

(1)分析圖甲可以得知,在基因水平上(基因1、基因2、基因3),白化病患者是由于基因_____發(fā)生突變所致,苯丙酮尿癥是由于基因______發(fā)生突變所致。

(2)分析圖乙可知,苯丙酮尿癥是由________染色體上的____________性基因控制的。

(3)乙圖中Ⅱ5______。

(4)乙圖中Ⅲ10是患病女孩的概率是__________。

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【題目】無色透明的洋蔥內表皮非常容易撕取,且只有一層細胞,F(xiàn)提供混有伊紅染料的30%蔗糖溶液(伊紅染料是植物細胞不吸收的紅色染料),制作洋蔥內表皮的臨時裝片,過一段時間放在顯微鏡下觀察。觀察現(xiàn)象與下列所示模型相符的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

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【題目】果酒的制作離不開酵母菌,在配制酵母菌的培養(yǎng)基時,常添加一定濃度的葡萄糖溶液,如果葡萄糖濃度過高,反而會抑制酵母菌的生長。其原因最可能是(
A.葡萄糖被合成了淀粉
B.酵母菌細胞失水
C.改變了培養(yǎng)液的pH
D.酵母菌發(fā)生了變異

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【題目】如圖為氨基酸分子的結構通式,下列敘述正確的是(

A.結構④在生物體內約有20

B.氨基酸脫水縮合產生水,水中的氫來自②和③

C.結構④中含有的氨基或羧基參與脫水縮合

D.④只能為較長的鏈或環(huán)狀結構

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