【題目】已知一批豌豆種子中胚的基因型為AA與Aa的種子數(shù)之比為1：2，將這批種子種下，自然狀態(tài)下（假設(shè)結(jié)實(shí)率相同）其子一代中胚的基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為（ ）
A.3：2：1
B.4：4：1
C.3：5：1
D.1：2：1

【答案】A
【解析】解：這批豌豆中，AA占 ，Aa占 ，其中 AA自交后代不發(fā)生性狀分離，基因型均為AA； Aa自交后發(fā)生性狀分離，后代基因型及比例為 （ AA、 Aa、 aa）．因此，所結(jié)種子中，基因型AA、Aa、aa的數(shù)量之比為：（ ）： ： =3：2：1． 故選：A．
1、豌豆是嚴(yán)格的自花閉花授粉植物，在自然狀態(tài)下只能進(jìn)行自交，一般為純種．2、一批豌豆種子中，基因型為AA：Aa=1：2，即AA占 ，Aa占 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是遺傳學(xué)方面的相關(guān)問(wèn)題，請(qǐng)回答．
（1）果蠅被廣泛地應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個(gè)方面，用15N對(duì)果蠅精原細(xì)胞的一條染色體上的DNA進(jìn)行標(biāo)記，正常情況下（不考慮交叉互換）這一精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成的精子中，含15N的精子所占比例為 ．
（2）在格里菲斯的肺炎雙球菌實(shí)驗(yàn)中，將S型細(xì)菌加熱殺死的過(guò)程中，其蛋白質(zhì)變性失活，用雙縮脲試劑檢驗(yàn)（能/不能）呈現(xiàn)紫色；但是S型細(xì)菌加熱殺死的過(guò)程中，其內(nèi)部的DNA在加熱結(jié)束后，隨溫度的恢復(fù)又逐漸恢復(fù)活性，這體現(xiàn)了DNA分子結(jié)構(gòu)的性．基因?qū)ι镄誀畹目刂品绞接袃煞N，S型細(xì)菌的莢膜基因?qū)ηv膜這一性狀的控制方式是 ．
（3）視網(wǎng)膜色素變性病是一種單基因遺傳病，是影響人類(lèi)健康的重要因素之一．有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，某小鼠種群中也有這種單基因遺傳病，為研究人類(lèi)視網(wǎng)膜色素變性病提供了實(shí)驗(yàn)材料． ①為確定視網(wǎng)膜色素變性病的遺傳方式，請(qǐng)用小鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論完成以下內(nèi)容．
實(shí)驗(yàn)材料：選擇親本表現(xiàn)型為的小鼠作為雜交實(shí)驗(yàn)材料．
雜交方法： ．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：子一代表現(xiàn)型均正常．
結(jié)論：視網(wǎng)膜色素變性病的遺傳方式為常染色體上隱性遺傳�。�
②視網(wǎng)膜色素變性病也有發(fā)生在X染色體上的隱性遺傳，若用熒光分子標(biāo)記法檢測(cè)，女性患者體細(xì)胞在有絲分裂中期有個(gè)熒光點(diǎn)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一些雜種圓粒豌豆和皺粒豌豆，為獲得能穩(wěn)定遺傳的圓粒豌豆，最好的方法是（ ）

A．讓雜種圓粒豌豆作母本，與皺粒豌豆雜交

B．讓雜種圓粒豌豆作父本，與皺粒豌豆雜交

C．讓雜種圓粒豌豆自交，所獲圓粒即為所需

D．讓雜種圓粒豌豆自交，所獲子代的圓粒豌豆再自交，在未發(fā)生性狀分離的植株上收獲的圓粒即為所需

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】元素和化合物是細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ)，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. ATP、染色體中含有的五碳糖都是核糖

B. 膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，在體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

C. 蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑的反應(yīng)結(jié)果表明氨基酸中含有肽鍵

D. 蛋白質(zhì)中的N主要存在于R基中,核酸中的N主要存在于堿基中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用純合子果蠅作為親本研究?jī)蓪?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表：

P

F1

①♀灰身紅眼×♂黑身白眼

♀灰身紅眼、♂灰身紅眼

②♀黑身白眼×♂灰身紅眼

♀灰身紅眼、♂灰身白眼

下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A.實(shí)驗(yàn)中屬于顯性性狀的是灰身、紅眼
B.體色和眼色的遺傳符合自由組合定律
C.若組合①的F1隨機(jī)交配，則F2雄蠅中灰身白眼的概率為
D.若組合②的F1隨機(jī)交配，則F2中黑身白眼的概率為

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若細(xì)胞分裂過(guò)程中一條染色體上DNA數(shù)量的變化情況如圖所示．有關(guān)圖的敘述中，不正確的是（ ）
A.A→B可表示染色體復(fù)制
B.B→C可表示有絲分裂前期和中期
C.C→D可表示染色體的著絲點(diǎn)分裂
D.D→E可表示減數(shù)第二次分裂全過(guò)程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為光能在葉綠體中轉(zhuǎn)換的示意圖，U，V，W，X，Y代表參與光能轉(zhuǎn)換的物質(zhì)下列選項(xiàng)，錯(cuò)誤的是（ ）
A.U在光合作用里的作用是吸收和傳遞光能
B.V吸收光能后被激發(fā)，使H2O分解，產(chǎn)生電子流
C.W為CO2的還原劑，其能量是穩(wěn)定化學(xué)能來(lái)源之一
D.U至Y的能量轉(zhuǎn)換在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將玉米種植置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā)，每天定時(shí)取相同數(shù)量的萌發(fā)種子，一半直接烘干稱(chēng)重，另一半切取胚乳烘干稱(chēng)重，計(jì)算每粒的平均干重，結(jié)果如圖所示．若只考慮種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)源于胚乳，據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）萌發(fā)過(guò)程中胚乳組織中的淀粉被水解成 ， 再通過(guò)作用為種子萌發(fā)提供能量．
（2）萌發(fā)過(guò)程中在小時(shí)之間種子的呼吸速率最大，在該時(shí)間段內(nèi)每粒種子呼吸消耗的平均干重為mg．
（3）萌發(fā)過(guò)程中胚乳的部分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì)，其最大轉(zhuǎn)化速率為mg粒d﹣1 ．
（4）若保持實(shí)驗(yàn)條件不變，120小時(shí)候，萌發(fā)種子的干重變化趨勢(shì)是 ， 原因是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某科研小組研究鎘、銅對(duì)河蚌體中過(guò)氧化氫酶活性的影響，用一定濃度的鎘、銅處理河蚌一段時(shí)間后，測(cè)得河蚌過(guò)氧化氫酶活性如下表所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）表中a應(yīng)是__________________________________________。

（2）請(qǐng)列舉本實(shí)驗(yàn)需要控制的兩個(gè)無(wú)關(guān)變量：__________________________________________。

（3）進(jìn)行過(guò)氧化氫酶活性測(cè)定時(shí)，選過(guò)氧化氫為底物，用一定條件下單位時(shí)間的__________________________________________來(lái)表示。

（4）若測(cè)定鎘和銅對(duì)河蚌過(guò)氧化氫酶活性的綜合影響作用，本實(shí)驗(yàn)應(yīng)如何完善？__________________________________________。

（5）若比較過(guò)氧化氫酶和Fe3+的催化效率，需利用河蚌新鮮的軟體組織制成研磨液。研磨河蚌軟體組織的目的是__________________________________________。能否用河蚌過(guò)氧化氫酶作為實(shí)驗(yàn)材料來(lái)探究溫度對(duì)酶活性的影響？為什么？__________________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案