【題目】水和無(wú)機(jī)鹽是由植物木質(zhì)部的導(dǎo)管輸送的。用32P標(biāo)記的礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)某植物幼苗一段時(shí)間后,在根細(xì)胞中檢測(cè)32P的累積量和運(yùn)輸量,結(jié)果如下圖。
(1)根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子的主要形式是______________。
(2)在與a、b、c、d四點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中:
①累積量最高的是_____點(diǎn)處的細(xì)胞,這是因?yàn)楦庠摬课粵](méi)有___________結(jié)構(gòu)。
②c點(diǎn)處的細(xì)胞主要靠_______作用吸收水分
【答案】 主動(dòng)運(yùn)輸 a 導(dǎo)管 滲透
【解析】試題分析:圖示根尖a為根冠,b為分生區(qū),c成熟區(qū).隨著離根尖距離的增加,32p標(biāo)記的無(wú)機(jī)鹽的累積量和運(yùn)輸量如圖中曲線所示,前者先減少后有所增加,而后者先增加,達(dá)到最大值后又降低.
(1)根尖是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要器官,其細(xì)胞吸收水分所以自由擴(kuò)散的方式,而吸收礦質(zhì)離子的方式是主動(dòng)運(yùn)輸.
(2)①圖示可見(jiàn)累礦質(zhì)離子積量最高的點(diǎn)是a點(diǎn),可能的原因是根尖分生區(qū)沒(méi)有導(dǎo)管結(jié)構(gòu),而導(dǎo)管是運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的通道,所以該部位無(wú)機(jī)鹽積累的比較多.
②c點(diǎn)細(xì)胞為成熟區(qū)細(xì)胞,該處的細(xì)胞有大液泡,主要靠滲透作用吸收水分..
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物生命活動(dòng)所需的能量,最終主要來(lái)自于
A. 植物 B. 太陽(yáng)能 C. 人 D. 動(dòng)物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。對(duì)下圖有關(guān)敘述正確的是( )
A. 能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞有A和D,D一定不能發(fā)生質(zhì)壁分離
B. 在遺傳物質(zhì)傳遞中,不遵循孟德?tīng)栠z傳定律的基因存在于C和D細(xì)胞中
C. 圖C代表的生物類(lèi)群,在生態(tài)系統(tǒng)中的成分中可屬于生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
D. 與C細(xì)胞相比,B細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是具有復(fù)雜的細(xì)胞器
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究酵母菌的呼吸方式,某生物小組制作了如圖中a~f所示裝置,下列判斷不合理的是( )
A.若a裝置液滴不移動(dòng),b裝置液滴右移,說(shuō)明酵母菌僅進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B.若a裝置液滴左移,b裝置液滴右移,說(shuō)明酵母菌僅進(jìn)行有氧呼吸
C.連接e→d→c→d,并從e左側(cè)通氣,可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸
D.在f中的液面有石蠟油,并形成油膜,連接f→d,并d中石灰水變渾濁,可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了無(wú)氧呼吸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于染色體和染色體組的有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A. 染色體異常遺傳病可以利用顯微鏡觀察進(jìn)行診斷
B. 一般來(lái)說(shuō),每種生物的染色體數(shù)目都是穩(wěn)定的
C. 鏡檢時(shí),幼兒的染色體比成人的小
D. 人類(lèi)基因組計(jì)劃需要測(cè)定24條染色體上的DNA序列
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某DNA分子片段,假設(shè)該DNA分子中有堿基5000對(duì),A+T占?jí)A基總數(shù)的34%,若該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制2次,下列敘述正確的是( 。
A.復(fù)制時(shí)作用于③處的酶為限制性核酸內(nèi)切酶
B.分子復(fù)制兩次需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸9900個(gè)
C.④處指的是腺嘌呤核糖核苷酸
D.子代中含15N的DNA分子占
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在肺炎雙球菌的體內(nèi)和體外轉(zhuǎn)化兩大實(shí)驗(yàn)各自關(guān)鍵組中,R型菌和S型菌的數(shù)量變化曲線依次為( 。
A.①②
B.③②
C.①④
D.③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用基因工程,將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞并成功表達(dá)的過(guò)程中與“基因”的生理活動(dòng)無(wú)關(guān)的酶是( )
A.限制酶
B.DNA聚合酶
C.DNA連接酶
D.RNA聚合酶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中,切片做好后應(yīng)進(jìn)行的操作步驟依次是()
A. 制片―染色―洗浮色―觀察
B. 染色―洗浮色―制片―觀察
C. 制片―觀察―染色―洗浮色
D. 染色―制片―洗浮色―觀察
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