分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲中a是根冠,b是分生區(qū),c是伸長(zhǎng)區(qū),d是成熟區(qū);圖乙中A處于有絲分裂中期,B處于前期,C處于末期,D處于后期.分析柱形圖,根據(jù)數(shù)量變化,可判斷E是原始生殖細(xì)胞;F處于減數(shù)第一次分裂前、中、后期;G處于減數(shù)第二次分裂前、中期;H處于減數(shù)分裂末期.d在E、H過程中不存在,可推斷出d是染色單體;在F、G過程中d與b的含量是相同的,可判斷b是DNA;在比較bc的量的變化,可推斷出c是染色體;最后a是細(xì)胞數(shù)量.
解答 解:(1)觀察根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇分生區(qū)細(xì)胞,此處細(xì)胞呈正方形,如圖中b處細(xì)胞.A處于有絲分裂中期,B處于前期,C處于末期,D處于后期.細(xì)胞有絲分裂過程排列正確順序:B→A→D→C.由于該區(qū)域的細(xì)胞中只能進(jìn)行呼吸作用,因此產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體,所以能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體.
(2)由于在制作裝片標(biāo)本時(shí),解離液已使細(xì)胞已經(jīng)死亡,所以不能選定一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過程.
(3)A圖象細(xì)胞處于有絲分裂中期,但是赤道板只是一個(gè)位置,不是真實(shí)結(jié)構(gòu),因此赤道板是看不到的.
(4)由DNA分子中的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可知,(G1+C1):(A1+T1)=(C2+G2):(T2+A2),因此如果一條鏈上$\frac{(G+T)}{(A+C)}$=2,則另一條鏈上的該比值也是2;,(A1+T1):(G1+C1)=(T2+A2):(C2+G2),因此如果DNA的一條鏈中$\frac{(A+T)}{(G+C)}$=0.5,則另一條鏈上的該比值也是0.5.已知1個(gè)DNA分子區(qū)段具有100個(gè)堿基對(duì),即200個(gè)堿基,其中含有40個(gè)胸腺嘧啶(T),根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,A=T=40個(gè),則C=G=100-40=60個(gè).1個(gè)DNA分子區(qū)段復(fù)制1次,產(chǎn)生2個(gè)DNA分子區(qū)段,所以在第2次復(fù)制時(shí)需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為60×2=120個(gè).
(5)a、在減數(shù)第一次分裂后期,聯(lián)會(huì)的同源染色體分離,非同源染色體自由組合,所以有兩種情況.如圖:
b、可能形成配子的基因型ABD、abd或AbD、aBd.
故答案為:
(1)b B→A→D→C 線粒體
(2)細(xì)胞已經(jīng)死亡
(3)赤道板只是一個(gè)位置,不是真實(shí)結(jié)構(gòu),因此赤道板是看不到的
(4)d 不
(5)0.5 0.5 120
(6)a、
b、ABD、abd或AbD、aBd
點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省福州市鼓山校區(qū)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2010•盧灣區(qū)一模)如圖是艾滋病病毒(HIV)和大腸桿菌噬菌體(T4)的結(jié)構(gòu)模式圖.比較二者的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成,下列描述中正確的是( )
A.二者不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu),核心物質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)相同
B.HIV的外殼成分含有磷脂,T4外殼含有核酸
C.二者核心物質(zhì)都是核酸,外殼的化學(xué)結(jié)構(gòu)不同
D.HIV有細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu),T4有細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同源染色體分開 | B. | 著絲點(diǎn)一分為二 | ||
C. | 姐妹染色單體分開 | D. | 染色體復(fù)制 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•福建校級(jí)期末)人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.下列現(xiàn)象屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是( )
A.高原訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)紅細(xì)胞增多
B.長(zhǎng)時(shí)間處于高溫環(huán)境,出現(xiàn)中暑癥狀
C.接受抗原刺激后,B細(xì)胞增殖和分化
D.飲水不足時(shí),抗利尿激素釋放增加
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 100% | B. | 50% | C. | 25% | D. | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一項(xiàng) | B. | 二項(xiàng) | C. | 三項(xiàng) | D. | 四項(xiàng) |
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